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我的校園作文匯總(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。
春天的校園,滿園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來(lái)看校園的樣子。紫金花葉子也跑來(lái)湊熱鬧了,它們的到來(lái)為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了快樂。
夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵,紅的',黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。
秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。
冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。
我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。
我的校園作文2
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天,小草調(diào)皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來(lái)了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘來(lái)了,一切都是那么充滿生機(jī)。
春天的校園充滿生機(jī)。
夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒那么熱,因?yàn)槲覀兌阍诖髽湎拢梢钥磿磮?bào),做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園歡聲笑語(yǔ)。
秋天是金黃的季節(jié),梧桐樹的葉子掉了下來(lái),如同一只只黃蝴蝶似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”,也落下來(lái)許許多多“毛毛蟲”,一些調(diào)皮的孩子,總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的'人。
秋天的校園金黃一片。
冬天,我們的校園白雪皚皚,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋蜒┤恕總(gè)角落都是雪白的,銀裝素裹,即使特別寒冷,但同學(xué)們的笑聲,把冬天變得溫暖。
冬天的校園白雪皚皚。
我愛我的校園!
我的校園作文3
建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,就會(huì)看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
再向前方走去,我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的,場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L(zhǎng)繩、跑步。
操場(chǎng)邊有一棟房子,名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里,我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天,架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的.金魚池,里面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹,它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹。
時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué),也像似一座巨大的寶庫(kù)。
我的校園作文4
我的校園是一個(gè)充滿童話故事的地方。
春天,花壇里長(zhǎng)滿了綠油油的小苗,小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,非常可愛。同學(xué)們都穿上了漂亮衣服,老師個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的,對(duì)同學(xué)都非常友好。
夏天,花壇里的小苗都長(zhǎng)大了,開滿了一朵朵美麗的花兒,小樹也長(zhǎng)成了大樹,挺直了它那筆直的腰板,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空,照耀著大地。知了不停的`叫,好象在說(shuō):“夏天真美啊!”
秋天,樹上的葉子慢慢落了下來(lái),好象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。校園里擺滿了一盆盆美麗的菊花。
冬天,每到下雪的時(shí)候,是我們最快樂的日子,一下課,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的熱火朝天。上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,又走進(jìn)了我們知識(shí)的海洋。
我的校園作文5
在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。
走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng),你就會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹,滿地的`楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛這樣的校園,我愛我們的新竹二小!
我的校園作文6
在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的`學(xué)校--海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是石榴樹開花了,一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗。花蕊是橙紅色的,花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。
夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。
秋天,樹葉落下來(lái),像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來(lái)拼東西。
冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。
我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。
我的校園作文7
我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了,對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。
我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格的學(xué)校制度,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而且各方面管理有序,獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,植物很多;食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動(dòng),還有各式各樣的比賽,能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情,鍛煉自己的能力,更加全面的.發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),很注重對(duì)學(xué)生品德的培育;在重視學(xué)業(yè)的同時(shí),也很關(guān)注學(xué)生心理問題,能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況,并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且,老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切,能更好的掌握學(xué)生情況,幫助學(xué)生進(jìn)步,同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。
我會(huì)珍惜在麓外的最后一年,發(fā)奮努力,不讓自己遺憾!
最后,我希望,在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來(lái)越好!
我的校園作文8
我的學(xué)校——育才二小,坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨,它都會(huì)在陽(yáng)光的照耀和撫摸下變得明朗起來(lái)。
學(xué)校的外墻是紅色的,教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走,就有一個(gè)大大的'操場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大,下課時(shí),可以在樹下乘涼、玩游戲,上體育課時(shí),微風(fēng)輕輕吹過(guò),古榕晃動(dòng)它的枝葉,在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開辦了4:30社團(tuán)課,我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會(huì)我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,還有一些簡(jiǎn)單的指法練習(xí)。第二節(jié)課,手把手地教會(huì)我們?cè)鯓诱_佩帶指甲,我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課,終于見到我們期盼以久的古箏,在老師的帶領(lǐng)下,我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí),我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子,雖然不是很熟練,但心里還是特別激動(dòng),連走路也比平時(shí)有精神。
學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清,學(xué)校就像我的家,同學(xué)和老師就是我的家人。
我的校園作文9
說(shuō)起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂的“游樂園。”
我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng),經(jīng)常聽到有人喊:“投中了!”
還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過(guò)就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái)玩各種各樣的'游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔;我們就像是魚兒,是大海教會(huì)了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問好,我們就像是朋友。
校園的一切都是那么親切,美好!它是我的另一個(gè)“家”,是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門,也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂。
我愛我的校園。
我的校園作文10
我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。
新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。
走近學(xué)校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的`無(wú)限能量。
這就是我的學(xué)校————新竹二小。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)們!
我的校園作文11
走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌;我們?cè)陂艠湎驴磿覒颉O奶欤艠湎褚话褤伍_的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。冬天,榕樹就開始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。啊!榕樹你一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們學(xué)校還有美麗的大花壇,花壇里的種著各種各樣的'花,有的像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋,像在聽小朋友怎么夸獎(jiǎng)它;學(xué)校的花壇給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂趣。
校園里最有生機(jī)的還是我們這些學(xué)生。每天清晨,我們?cè)缭绲钠鸫玻觿倓偵饋?lái)的太陽(yáng),踏著歡快的腳步,走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng),把光明帶進(jìn)了校園。
我愛我的校園!
我的校園作文12
大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ),還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的`學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華。”
東西兩旁是:低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。
看,這就是我美麗的校園!
我的校園作文13
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來(lái)飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過(guò)了一會(huì)兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的`是主角,蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!
這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó),最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!
我的校園作文14
我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天,柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,陽(yáng)光灑在我的身上,真暖和啊!春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵,舒服極了!
夏天,天氣炎熱,大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì)滿頭大汗,這時(shí)就會(huì)喝一些水。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的`柳樹開始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天應(yīng)該是最好的季節(jié),大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里,課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運(yùn)草。
我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ),在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō):“校園是我們的家。”我也覺得校園是我們的家。
我愛我的校園,它給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的校園作文15
我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于江都北區(qū),占地大約40畝,它有南北兩個(gè)門,今天我就帶大家瀏覽一番吧!
進(jìn)了南門,一眼就看見一條筆直寬闊的路,馬路中間有一個(gè)雕塑,不論是風(fēng)吹雨打,還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長(zhǎng),馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄,好像士兵守護(hù)著校園。
雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水,有叮咚作響的瀑布,不時(shí)有調(diào)皮的小魚探出腦袋,好像在跟我們打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一個(gè)威武的巨人,陽(yáng)光下,“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠(chéng)信。
穿過(guò)謹(jǐn)信溪,就來(lái)到了我們的樂園──操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場(chǎng)后面是知識(shí)的海洋──圖書館。這是一個(gè)圓柱形的'建筑,里面的書很豐富,擺放得整整齊齊,小朋友在那學(xué)習(xí),安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層有四個(gè)班級(jí)。
這就是我的校園,歡迎你來(lái)參觀。
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