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我的日記

時間:2023-09-12 08:53:45 日記 我要投稿

我的日記【范例8篇】

  不知不覺中一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的我的日記8篇,希望對大家有所幫助。

我的日記【范例8篇】

我的日記 篇1

  20xx年4月25號 星期六 晴

  早晨,像大多數學生一樣,懶在床上不肯起來,即使已經饑腸轆轆,但依舊固執著,似乎就是為了證明這是休息日。我們的一天從12點開始,雙休日對于我們來說就是賴床日,早餐吃成午餐,有的時候晚餐吃成夜宵,有的同學直接網上訂餐送貨上門,一天的光陰,面對的是我們不知白天黑夜的睡覺。偶爾醒來,第一件事一定是手機。長時間的關在一個小小的空間里,自我感覺,這是變相的扭曲自己的心里,易燥,發沖,人經過長時間的壓抑,脾氣變得陰晴不定。

  請原諒我的任性,懶惰讓我無法控制我自己,感覺自己像變了一個人一樣,是該好好地去灑灑汗水,讓自己的血液沸騰起來,散去內心莫名的陰霾。

  請原諒我的任性,建議、勸慰總是在我毫無耐心、語氣不好的時候草草結尾; 媽媽的關心,我體會的到,我感覺得到,我忍耐過,但發現還是高估了自己,說出口很想收回可是發現這只是我的一廂情愿,媽媽聽到了,感覺到我的不對勁,心應該是酸酸的吧!轉移話題,調和氣氛,最后高興地結尾了。

  請原諒我的任性,準備跑步下樓梯的時候,安靜的想想,心是酸酸的,感覺像是受了委屈一樣,眼淚開始在眼眶里打轉,因為我的暴脾氣讓媽媽受了委屈,但媽媽并沒有抱怨,只是問問我最近怎么樣,身體還好嗎?這不是應該是子女問候父母的嗎?我對父母的關心太少了,讓媽媽感覺到了女兒與他們的距離似乎越來越遠了,是我做的不夠好,記得媽媽在我來學校的時候說過:記得經常和我們聯系,隔得遠了,電話也沒幾個,感覺像沒有女兒一樣,以后有什么事情就和我們說說,雖然我們有的東西不太了解,人越老會越覺得孤單,雖然我們還沒有到那個時候,但總希望多了解一些你們的生活。我經常想起媽媽對我說的話,有時候在學校發生了什么好玩的事,自己去哪里玩了,也會第一時間想起爸媽,告訴他們我這一天干了些什么,我在盡我最大的努力改變自己,可能時間會很長。

  請原諒我的任性,是我想的太多,是我忽略了你們的感受,你們要的'并不多,哪怕只是一個小小的問候,可是我總是在尋求我們之間的共同話題,自己任性的以為是我們之間有隔閡有代溝,其實只是我的自我封閉,不愿告訴你們我的想法,害怕你們無休止的嘮叨,害怕你們的橫加阻攔。我錯了,錯的很離譜,再親的血緣,沒有了交流沒有了談心,也只是最熟悉的陌生人。

  爸媽,我依舊愛你們,愛是要有實際行動的,愛是要大聲說出來的,愛是要我們互相包容的,我依舊在學習如何更好地做好你們的女兒,回家的時候給你們一大大的擁抱。

我的日記 篇2

  書讀百遍,其義自見。

  我第一次接觸這句格言的時候,我理解的意思是“多讀書就會有好多的錢”,后來經過爸爸的講解后,我才知道這句格言的真正含義。

  有一次,我遇到了一個非常非常難的題目,我顧不得思考就叫爸爸教我怎么做,可是我看見爸爸拉長了臉,我頓時有點害怕,然后他對我說:“書讀百遍,其義自見,這么多年了,每次都是我幫你解決問題,你也長大了,應該動動腦筋,難道你要爸爸這樣一直教你嗎?,那是不可能的,一切都要靠你自己的,去吧”,我難過的低下了頭,一邊回房間,一邊嘰哩咕嚕的說:“爸爸不愛我了,連女兒作業也不管,真是的。”我在房間里慢地思考,一遍不會讀兩遍,兩遍不會讀三遍,我讀著讀著,我終于會做了,我趕忙寫答案,我奔向大廳,把作業交給爸爸看,爸爸看了一會兒,給了我一個頂呱呱,我笑了,原來遇到困難,一定要認真思考,問題就一定會解決的。

  這個格言告訴我們,不管你遇到什么難題,不要放棄,一定要堅持不懈,這樣才能克服困難,就象我一樣,不會做的題目,多讀幾次,懂得了題目的意思后,你自然就會做了,原來“書讀百遍,其義自見”的真正含義是這樣的',只要我多讀幾遍,再難的題目,我都能懂的它的意思,并能很好做出正確的答案來。

我的日記 篇3

  你若問我什么會帶給我快樂,我會毫不猶豫地回答,讀書。

  讀書,既可以增長知識,開闊眼界,又可以增加閱讀面,提高作文水平。讀書—,讀書—。

  就拿我來說,在二.三年級我的作文水平十分糟糕,滿分一百分的作文我才得一二十分,那時我從不讀書,后來,媽媽拿了一本《白雪公主》給我看,看過后,我被每一個情節所深深打動,并在書的`世界遨游,很快,我的腦瓜日益充盈。以后,我在寫作文,便可得到九十五分以上。

  在一次命題作文中,老師引了一段范文,我想大家都寫別人寫過的感受太沒意思了,于是我就用自己的感覺寫秋天,從而得了最高分。

  我明白真正打動人心的是自己嘔心瀝血的作品,通過我的努力,終于使我寫的作品登上了報紙。

  讀書就是我的快樂的原因。

我的日記 篇4

  每個人,都有一個和藹可親的奶奶。而我卻有一個“壞”奶奶。

  我的奶奶有三壞。

  第一壞:花言巧語騙我吃菜。“陶彥哲,這個菜好吃呢!快嘗嘗!”“這菜再不吃就沒有了,快來夾一筷!”“這個菜對身體特別好,多吃點!”……天哪!有完沒完,我自己會吃的!好吃不好吃、對身體好不好,我自己不會判斷嗎?每當吃飯時,我的耳朵都會被奶奶灌滿。本來還想多吃點,經她這么一說,食欲全沒了。奶奶,你這么嘮叨,你……我太奶奶知道嗎?

  第二壞:報時間總比鬧鐘快!“起床啦!”“幾點了?”我揉著眼睛問。“馬上就八點了!”天哪!八點啦!!!我迅速穿衣服、刷牙、洗臉、泡毛筆……就在我狼吞虎咽地坐在桌前吃早飯時,一抬頭看見墻上的`鐘——才七點五十!不會吧,我八點半才去學毛筆字呢!除去路上5分鐘,剩下的半個多小時我該干嘛呢?到了晚上,“陶彥哲,你該洗洗睡覺啦!”“哪尼?才幾點啊?”“馬上就八點了!”我抬起手看了看手表:什么嘛,七點半還沒到呢!“七點半,……那,那也不早了,反正你要早點洗洗上床睡覺,早睡早起身體好!”可我睡得著嗎?

  第三壞:有事沒事大驚小怪。“你還沒吃玉米,都要涼了!”我不正吃著呢嗎?都快吃完了!“這個菜你一口都沒吃呢吧,快多吃點!”我吃的比你還多好吧!“今天特別冷,趕緊多加點衣服。”真的有一種冷叫“你退退覺得你冷”……就這樣,奶奶總愛用各種夸張的語言對我狂轟亂炸,目的就是為了讓我再多吃點多穿點!

  這就是我的奶奶,雖然有著各種“壞”,卻“壞”得可愛。因為她的“壞”,充滿了對我的愛!

我的日記 篇5

  我愛我的家,我愛的家鄉,但我更愛我的校園;它是我們的游樂場,是智慧的海洋,是充滿快樂的地方,也是我走向未來的一步。

  走進校園映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹,它們精神抖擻,就像士兵一樣守護著我們的校園。

  每當春天來時,花兒們競相開放,好像有許多少女再比比誰漂亮。

  第一非屬綻放著笑臉的山茶花不可。它幾十片花瓣層層疊疊,開的.芬芳撲鼻、香飄十里,只要聞了就會被香味深深地陶醉住。

  第二就是櫻花了,它長得五彩繽紛,有雪白、粉紅等。在微風中,它們時而相擁,時而在低聲吟唱,時而又竊竊私語,時而又哈哈大笑。

  瞧,下課時操場上多熱鬧啊,有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球,它們個個身手敏捷,最激烈的是打乒乓球,只見它們一下子來個扣殺球、一下子又來個旋轉球,就連看比賽的人都眼花繚亂了,真是熱鬧非凡。上課了,同學們一下子都回教室了,但笑聲依然在操場上空回蕩。

  啊,我那美麗的校園,你為我們插下科學的種子,我會永遠記住你的。

我的日記 篇6

  XX年臘月21日天氣晴冷

  今天,我和幾個同學去學特長。我們先在教室里,很清閑,后來又到微機室打開電腦玩了起來。不一會兒,老師去開會,我們不愿意玩電腦了,就玩開了“當啞巴”的游戲。一個人做動作,另幾個人猜干什么。我們按高矮輪著來當啞巴,我是倒數第二個當的。我今天過得很開心。

  臘月22日天氣晴

  因為,我這次考試進步很大,媽媽給我買了我一直想要的東西。它們是一包彩色橡皮,一把金色的寶劍和一頂王冠帽。帽子中間是一只彩色的小蝴蝶,我很喜歡。

  臘月23日天氣晴

  今天我們一家去趕小年集,我以為有好多好東西,可到了超市,沒有我需要的東西。我們又去看衣服,沒有適合的。最后,我們決定先給姐姐買了衣服,因為她考得非常好,是獎勵給她的。

  臘月24日天氣晴

  今天,媽媽去逛街,給我買回來一只可愛的小熊貓玩具,和一個布娃娃,我一開始不太喜歡娃娃,后來我又喜歡了。

  臘月25日天氣晴

  今天,爸爸給我姥姥家和奶奶分別送去了過年的東西,爸媽告訴我,我們應該孝敬老人,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。臘月26日天氣晴

  今天,媽媽給我講了《沒有孩子不聽話》上的一些故事,我很喜歡,聽得非常認真,還明白了一些道理,我決定做個聽話的好孩子。

  臘月27日天氣晴

  今天,我在游樂場上痛快地玩了起來,都忘記回家了。我和朋友們玩打卡的游戲,我剛買的一些卡全部被別人贏走了,我心里有點失落,但沒問題,下次再努力。

  臘月28日天氣晴

  今天,爸媽的一些已上了大學的學生,有張開平姐姐和其他幾個哥哥姐姐到我們家來玩。他們和爸爸媽媽談得很開心。我和他們玩了一會兒,就自己下樓去玩了。

  臘月29日天氣晴

  今天,媽媽給我講了《非常媽媽》這本書,其中一個《屁股上的鬼臉》的故事很有趣,我聽著忍不住笑了起來。我下樓玩,爸媽忙著打掃衛生,洗衣服。

  臘月30日天氣晴

  今天是大年三十,媽媽教給了我一首古詩,是關于過年的,叫《除夕》,我很快就背過了。

  今天,我們一家還回了老家看奶奶,我們還貼了“福”字和胖豬娃,看了好看的聯歡晚會。一晚上,鞭炮聲響個不停。XX年正月初一天氣晴

  今天是新年的.第一天,又叫春節。我穿上了新衣服,一家人去姥姥家拜年。姥爺給了我壓歲錢,我很高興,回家把錢放進了我的小豬的肚子里。爸媽也給了我壓歲錢,我想把錢花得有意義。

  正月初二天氣晴

  今天,我和媽媽去姥姥家。我在椅子上,曬著暖暖的太陽做作業,我的《歡樂寒假》快做完了。我還給大舅剝瓜子,大舅讓我剝夠30個后,我倆再分著吃。我學會了剝瓜子,我很高興。

我的日記 篇7

  我的`學校是高新第一小學,學校位于高新大道以北,濱河路以南,北依美麗高爾夫球場。

  清晨,我披著朝霞來到了學校。首先映入眼簾是一座高達四層教學樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成長長百米大道。大道兩側種著許多廣玉蘭,它們像衛兵一樣四季守護著校園。水泥大道西面是一個小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風采;夏天,月季、劍蘭姿態萬千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個大操場,操場上鋪著塑膠跑道。每到下課時,我們都會跑到操場上盡情地玩耍;每當上體育課時,我們便在操場上瘋狂運動、做廣播體操。

  水泥大道盡頭是一座高大教學樓,那是我們學習知識地方,也是老師辦公地方。教學樓里設施非常齊全,有電腦教室、會議室、音樂教室……我教室在一樓,進入教室,首先映入眼簾是一個大黑板,大黑板前是一個講臺,是平時老師講課地方。講臺旁是一臺投影儀,是專供我們看每課學習資料;講臺下面是一排排排放整齊桌椅。最后面是一個更大黑板,上面有我們親手辦板報,美麗極了!

  這就是我的學校。你喜歡我的學校嗎?

我的日記 篇8

  怎樣快速的口算呢?我學會了兩種靈活而有趣的口算方法,就是“調兵遣將”與“調虎離山”的方法,下面我就舉例來說明這兩種方法的運用。例如,口算65-46+19=?我可以用“調兵遣將”的方法來口算:敵人有46個軍,我軍有兩大軍區:第一大軍區有65個軍,第二大軍區有19個軍,不必派兩大軍區所有軍隊去打敵人,可以從第二大軍區調1個軍到第一大軍區,這樣,第二大軍區還剩19-1=18個軍,第一大軍區就有65+1=66個軍,再用我軍66個軍去打敵人46個軍,我軍還剩20個軍,這樣,我軍總共還剩20+18=38個軍。

  列成算式是:65-46+19=66-46+18=20+18=38我還可以用“調虎離山”的方法來口算:逼迫敵人46個軍分成30個軍和16個軍,我軍用第一大軍區65個軍去打敵人的30個軍,我軍還剩35個軍;再用第二大軍區的19個軍去打敵人的16個軍,我軍還剩3個軍。這樣,我軍總共還剩35+3=38個軍。

  列成算式是:65-46+19= 65-30-16+19=35+3=38請你想一想,這道題,你還能用不同的“調兵遣將”或“調虎離山”的方法來口算嗎?下面的題目,你能用“調兵遣將”或“調虎離山”的方法口算嗎? (1)86+35+69 (2)93-17-28 (3)75-36+18 (4)28+95-96 (5)64-37+18 (6)92-36-29名師點評:多么有趣的一篇作文啊!小作者在這篇作文中,介紹了自己兩種快速口算的'辦法,我相信同學們一定已經從這篇有趣的作文中,學會了小作者關于口算的“調兵遣將”與“調虎離山”兩大辦法。這篇作文,不但讓大家看到了小作者不俗的語言表達能力,也讓同學們學到了快速口算的計算方法。喜歡動腦和善于動腦,在我們小作者的身上表現得淋漓盡致。

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