- 我的校園作文 推薦度:
- 我的校園作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)我的校園作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的校園作文,歡迎大家分享。
我的校園作文1
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑?chē)娙U胺绞呛陚サ慕虒W(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),外圍是一條400米長(zhǎng)的`跑道,中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。當(dāng)他們來(lái)到體育課或休息,他們沖到操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。
教學(xué)樓和操場(chǎng)的后面是我最喜歡的小樹(shù)林!現(xiàn)在是春天了,樹(shù)林里春意盎然。看那邊。有一棵木蘭。木蘭樹(shù)的枝條斜伸,無(wú)葉,無(wú)綠。它只是一朵白色透明的花,在春天的陽(yáng)光下優(yōu)雅而平靜地綻放著。一片白玉的花瓣,一點(diǎn)雌蕊,一個(gè)灰色的手柄,構(gòu)成了一個(gè)白玉蘭的芬芳,是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的,隱隱帶著一些清香,雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹(shù)旁邊種著許多桂花樹(shù)。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層,每層有六瓣。他們緊緊地?cái)D在一起,所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹(shù)枝上摘下來(lái),露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開(kāi),似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來(lái)。它是綠色的,夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時(shí)候,我會(huì)和我的同學(xué)聊天,玩游戲。當(dāng)我累的時(shí)候,我喜歡那里的芳香的花朵。有時(shí),隨著微風(fēng),我將花送到每個(gè)教室。
美麗的校園,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛(ài)它,創(chuàng)造它,讓它更美麗!
我的校園作文2
“我多幸福,我多驕傲,我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽(tīng)到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門(mén),看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲飽含著感情,仿佛看到了書(shū)里的情景。走進(jìn)操場(chǎng),和風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛,連窗外的小鳥(niǎo)都停下腳步在聽(tīng)我們的聲音呢!
最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過(guò)去就有陣陣清香,撲鼻而來(lái),而那些未開(kāi)放的'花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹(shù),好像在笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到一實(shí)小!”旁邊有些鐵樹(shù),個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說(shuō):“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大,周?chē)行┒霹N花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽(tīng)著孩子們天真無(wú)邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,芳香無(wú)比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開(kāi),漂亮極了!
我愛(ài)我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!
我的校園作文3
我的校園是一個(gè)又美麗,又讓我開(kāi)心的地方。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園。花兒們也競(jìng)相開(kāi)放,把自己最美的一面送給了人們。
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭,唯獨(dú)梧桐樹(shù)還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛(wèi)著我們的校園。那為什么只有梧桐樹(shù)不怕熱呢?那是因?yàn)槲嗤?shù)的表面有一層叫“寒霜夜”的液體,這種液體可以保護(hù)它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天,在教學(xué)樓的`左側(cè)的花壇里,菊花可謂是千姿百態(tài),有黃的、白的、藍(lán)的和紫的。輕風(fēng)一吹,它便跳起了優(yōu)美的舞蹈。在操場(chǎng)上有的人打球,有的人跳繩,還有的做游戲。“咦?那邊哪來(lái)的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過(guò)去一看,樹(shù)上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。
冬天,雪下得真大啊!像“鵝毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪,樹(shù)木的樹(shù)干都變成了“銀枝”,美得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我喜歡學(xué)校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂(lè)的校園。
我的校園作文4
你猜!我的學(xué)校在哪里?在三重市的永福小學(xué)啦!學(xué)校是我們讀書(shū)的地方,一天當(dāng)中大約有三分之一的時(shí)間,我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當(dāng)然有一些人會(huì)在下課時(shí)玩扯鈴、下象棋……,每個(gè)人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場(chǎng)、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、籃球場(chǎng)、地球儀廣場(chǎng)……。地球儀廣場(chǎng)滿(mǎn)特別,因?yàn)槟抢镓Q立一顆超大的地球儀,旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū),里面的魚(yú)我都沒(méi)有看過(guò),象是:斗魚(yú)。
我最喜歡的地方是可愛(ài)動(dòng)物區(qū),因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞,讓我嚇了一大跳,因?yàn)榛痣u的長(zhǎng)像并不太可愛(ài)!除了可愛(ài)的小白兔、可怕的火雞,還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會(huì)生蛋的母雞、會(huì)叫大家起床的`公雞,真是熱鬧!
我到那里最常做的事,就是拿草喂小鴨鴨,看看小白兔。有時(shí)可愛(ài)的小白兔會(huì)把以尾巴靠在鐵窗上,會(huì)令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)時(shí),那里總是擠滿(mǎn)了人潮,如果我看到小白兔,我就會(huì)超級(jí)開(kāi)心;如果我只看到火雞,我就會(huì)不開(kāi)心。
學(xué)校是我們讀書(shū)的好地方,也是交朋友的園地,更是玩游戲的好場(chǎng)所。我最喜歡學(xué)校了,如果有心事的話,就來(lái)找我聊聊吧!
我的校園作文5
“快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫啊?原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤(pán)子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的.眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽(tīng)著學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過(guò)童年。
夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿(mǎn)了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺(jué)。
啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢?
我的校園作文6
今年,我升入了六年級(jí),從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。
在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本,是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)幾百只蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見(jiàn)蝶翅畫(huà)和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺(jué)。再向前走,可以看見(jiàn)幾十盒的'蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫(huà)的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲(chóng)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。
看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)和歡樂(lè)的地方,在接下來(lái)的四年中,我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步!
我的校園作文7
我的學(xué)校是我最熱愛(ài)的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢(mèng)、快樂(lè)書(shū)吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門(mén)前,它有兩座小橋,剛好跨過(guò)小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門(mén),橋下有清澈見(jiàn)底的小河,小河里有小魚(yú)兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過(guò)了雙虹臥波,就來(lái)到了江南竹韻,每當(dāng)我走過(guò)這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉就會(huì)沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來(lái)散步。
再往前走,是我們的群賢啟夢(mèng),幾座雕像每天向我們招手,他們是我國(guó)文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來(lái)到了快樂(lè)書(shū)吧,里面有很多歷史書(shū)、童話書(shū)、昆蟲(chóng)記等,每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書(shū)吧看書(shū),這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋,讀這些書(shū)能提高我們的`寫(xiě)作能力,增強(qiáng)閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書(shū),是我們汲取知識(shí)的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長(zhǎng)桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的地方,它正等著你們來(lái)尋找,希望大家來(lái)我們學(xué)校參觀游玩!
我的校園作文8
在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)校門(mén),放眼一望,幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊,無(wú)論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹(shù)真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹(shù)真茂盛啊,樹(shù)上的枝丫和葉子,就像一把撐開(kāi)的大傘!
再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤(rùn)下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱颍瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿(mǎn)頭大汗;秋天,涼爽的'秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái),沁人心脾,我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。
我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!
我的校園作文9
我的校園一年四季美景如畫(huà)。
春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹(shù)下,它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝,輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái),仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的'扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長(zhǎng)有短。
到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹(shù),小樹(shù)的葉子是鋸齒形的,就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。
秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周?chē)且黄霓r(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>
冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的,地上滿(mǎn)是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。
我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的四季。
我的校園作文10
從家到學(xué)校步行只要十分鐘,人行道旁種著一棵棵高大的樹(shù),最矮也有兩層樓,那么高。
走到校門(mén)口,能看見(jiàn)和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門(mén),有一個(gè)大石頭,上面寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字,這塊石頭很大,像半個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。春天的時(shí)候,五顏六色花朵,一簇簇開(kāi)放,花朵圍著這塊石頭,顯得格外
夏天,熱辣辣的太陽(yáng)照在石頭上,射的`人眼睛發(fā)痛,顯得石頭上的大字格外引人注目,上學(xué)時(shí)看一看,放學(xué)時(shí)瞧一瞧,它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點(diǎn)。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下,取得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。
冬天,不管是冰天雪地,還是寒風(fēng)刺骨,石頭上的字依然醒目,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。
石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場(chǎng),在這里聚集3000多師生開(kāi)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺(jué)得擠,操場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)著一顆顆像士兵一樣的樹(shù)木,默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。
啊!我愛(ài)我的美麗校園。
我的校園作文11
我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,陽(yáng)光灑在我的'身上,真暖和啊!春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵,舒服極了!
夏天,天氣炎熱,大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì)滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)就會(huì)喝一些水。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天應(yīng)該是最好的季節(jié),大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里,課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運(yùn)草。
我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ),在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō):“校園是我們的家。”我也覺(jué)得校園是我們的家。
我愛(ài)我的校園,它給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的校園作文12
我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽(tīng)吧!
走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天,粉紅的桃花綻開(kāi)花苞,好像那小朋友的笑臉;夏天,紫霄花開(kāi)了,風(fēng)一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以后,就會(huì)長(zhǎng)出圓圓的小果子。當(dāng)然,那果子并不能吃;秋天,桂花開(kāi)了,站在遠(yuǎn)處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個(gè)大大的`足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草軟軟的,好像一個(gè)沙發(fā),我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球,足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松,羅漢松已經(jīng)二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué),羅漢松爺爺都和藹地站在那里,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué),來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦!”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室里面非常干凈、整潔,教學(xué)設(shè)備也很齊全哦!
我愛(ài)我的校園,沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)校看看。
我的校園作文13
"我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén),就來(lái)到有名的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿(mǎn)了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛(ài)迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)廊兩邊有十三塊黑板報(bào),上面展示著我們每個(gè)班對(duì)各個(gè)文化主題的理解。文化長(zhǎng)廊的盡頭就是電子屏了,它專(zhuān)門(mén)給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會(huì)提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的.上面寫(xiě)著:字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫(xiě)著:為明天準(zhǔn)備著。
走完文化長(zhǎng)廊就來(lái)到中門(mén),你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長(zhǎng)兩米。前面刻有梁?jiǎn)⒊壬拿裕荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)。背面刻的是周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。文化石的周?chē)L(zhǎng)著綠油油的小草,兩邊有四個(gè)花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門(mén),穿過(guò)教學(xué)樓大廳,就來(lái)到了我們課余活動(dòng)場(chǎng)所——文化廣場(chǎng)。它大約有兩公頃,是用長(zhǎng)方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹(shù)木,一種花剛謝,另一種又開(kāi)了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場(chǎng)的正前面是升旗臺(tái),旗桿上的國(guó)旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的右邊是池塘,左邊是田徑場(chǎng)。
這就是我美麗而又充滿(mǎn)文化氣息的校園。"
我的校園作文14
三年前的九月,我來(lái)到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊,就像一顆鑲嵌在玉帶上的'珍珠。
進(jìn)入學(xué)校北門(mén),石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個(gè)大字,十分醒目。站在門(mén)外往里看,一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起,這就是“逸夫樓”。“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的紅色口號(hào)掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫(huà),上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料,還有一些名言警句,似乎在提醒我們珍惜時(shí)間,時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個(gè)小花壇。里面有棕櫚樹(shù)和冬青樹(shù)。它們郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早上,教學(xué)樓里會(huì)有讀書(shū)聲。下課后,教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又活躍起來(lái)。
學(xué)校南門(mén)附近是一個(gè)寬闊的塑料操場(chǎng),這是我們課外活動(dòng)的一個(gè)重要區(qū)域。操場(chǎng)外面有一條紅色的跑道,中間有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。當(dāng)下課的時(shí)候,一些喜歡打籃球的男孩有時(shí)會(huì)沖到籃球場(chǎng)去打籃球。有時(shí)在早上或中午,一些學(xué)生會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,找一個(gè)地方打架。
我的校園作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室,來(lái)到校門(mén)口邊的前操場(chǎng)上玩耍。
前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子,旁邊有可愛(ài)的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。
大步走過(guò)東邊的小徑,我們來(lái)到后面的大操場(chǎng),同學(xué)們都在盡情地奔跑,整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
出了操場(chǎng),穿過(guò)西邊的小路,就來(lái)到了學(xué)校中間的'花園。花園中間有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿(mǎn)了紫藤。長(zhǎng)廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學(xué)們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書(shū),別提多舒服啦。
如果你休息好了,就可以離開(kāi)長(zhǎng)廊,穿過(guò)大廳,來(lái)到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花,開(kāi)花的時(shí)候可美了,像一大片玫紅的云霞!
我們學(xué)校最美的時(shí)候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開(kāi)了,一串?dāng)D著一串,像紫葡萄一樣,細(xì)細(xì)的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢(qián)包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開(kāi)了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊,我們的校園真美呀,我愛(ài)我的校園!
【我的校園作文】相關(guān)文章:
我的校園作文06-13
我的校園作文(經(jīng)典)08-05
我的校園的作文11-13
“我的校園”作文08-12
我的校園作文05-08
我的校園作文(精選)07-08
我的校園作文(精選)07-20
我的校園作文[經(jīng)典]08-29
我的校園我的家作文10-05
我的校園,我的家作文02-21