生活萬花筒作文

時間：2023-09-05 16:21:57 生活作文我要投稿

生活萬花筒作文優秀15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活萬花筒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活萬花筒作文優秀15篇

生活萬花筒作文1

　　生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。

　　爸爸的老家在揚州，他經常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛的弟弟——猜猜。

　　國慶節我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個萬花筒。這個萬花筒太有意思了，你只要轉動前端的機關，萬花筒的`里面就會出現各種各樣有趣的畫面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見我手里的萬花筒就過來搶，我擔心他會把萬花筒弄壞，所以就把萬花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽見了，連忙跑過來“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點弟弟嗎？”我聽了，非常委屈地說：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過來，問清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……

　　吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。

　　現在每次想起這件事，我都非常后悔沒有把萬花筒借給弟弟玩。但是，我已經想好了，下次回老家的時候，我一定要帶上兩個萬花筒。

生活萬花筒作文2

　　這么久以來，我的視線不得不為一把藍傘所牽絆……

　　那藍傘，美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤，像天空的顏色，上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實倒也真沒什么特別的。

　　兒時的雨天，媽媽總是乘著它來學校接我，我頭頂一片藍，籠罩著一片藍，觸目所及都是一片藍色無雨的天空。

　　那日，矮小的我抬頭與媽媽說話，卻發現媽媽的`世界陰沉沉地，風雨交雜著落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍色無雨的天空。

　　“媽媽，傘歪了！”我指了指傘柄。“哪有？”媽媽輕輕地撫摸著我的頭。“真的歪了！”我又看了看那傾斜的傘柄。“沒有歪啊！”媽媽固執地說……

　　后來我大了，不再讓媽媽接我了，那把藍傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它。

　　或許是巧合，又是一個雨天，還是那把藍傘，傘下我和媽媽肩并肩走著，塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時間，我體會到了媽媽當年的感受。

　　“乖，傘歪了！”媽媽試圖想將傘扶正。“沒有！”我搖了搖頭。“真的歪了！”媽媽將手伸了過來。“真的沒有！”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過晶瑩剔透的淚珠。

　　這把傘，又重現當年那美麗的色彩。

　　這么多年以來，媽媽都為我撐起了一片藍色無雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心’去報媽媽的‘三春暉’。

　　這把愛的藍傘，使我的視線不敢移開……

生活萬花筒作文3

　　在漫長的暑假里，有許多快樂的回憶。現在，我就為你來講一件暑假趣事吧!

　　一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好玩的游戲，就是和弟弟玩貼鼻子的.游戲。我把想法告訴了他，于是我們就去準備東西玩。我先在家里的小黑板上，畫了一個沒有鼻子的小丑，再找一個吸鐵石代替鼻子。

　　開始讓我來先，我先用眼罩蒙住眼睛，然后慢慢走向黑板，左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸，才找了個位置把”鼻子“定下。可這時，弟弟哈哈大笑，我拿下眼罩一看，原來是因為小丑不但沒有鼻子，嘴角上還長了一顆痣。弟弟驕傲地說：“看我的吧!“只見弟弟帶上眼罩，快速走到黑板跟前，在黑板上“摸索”著，再找個地方安上“鼻子”，我看了忍不住笑出聲來，弟弟慌忙地揭下眼罩一看，也笑起來，原來小丑不但沒有被安上“鼻子”而是變成了“獨角獸”。

　　經過我們不懈地努力，終于幫小丑安上了“鼻子”，也讓我們明白了堅持就是勝利!也讓我明白了生活中也有無窮的樂趣，只要你肯去探索!

生活萬花筒作文4

　　每個人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉一下萬花筒就有不同花的形態，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。

　　第一次吃牛排是因為我跳舞比賽獲得了一等獎，獎品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說：“你是最棒的。”我很開心。

　　不一會兒，跳舞比賽結束了，爸爸溫柔地說：“我帶你去吃牛排吧！”我高興地跳了起來說：“好呀！好呀！”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進了這家店點了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會兒，兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。

　　我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護這小房子，下面才是牛排。剛遞上來時這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的'香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的時候，突然感到很別扭，我不會用刀叉，經過爸爸耐心地教我，我現在吃得比誰都快。

　　接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。

　　這是我小時候第一次吃的牛排，而且是我獲獎的獎勵，我吃得比誰都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒有能與當時的香甜美味之感相比較的牛排了。

生活萬花筒作文5

　　一天，我們去奶奶家玩，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。

　　我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來，不一會兒，我們周圍果然出現了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的`泥鰍，向它沖去，可惜它發現了我，閃電般鉆進了水草。我又看見離我不遠的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對準它，猛的一合攏。“哈哈”，我捉住了那條泥鰍，當我沉浸在勝利的喜悅中時，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來，躍入水中揚長而去。

　　失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見里面已經裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動還在如火如荼地進行著。我偶然發現我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因為橡膠手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。

　　夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。

生活萬花筒作文6

　　我翻動著家里的相冊，相冊里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風景的，當然少不了記錄人物的，當我看到其中的一張照片時，我回想起了一件事——

　　一天，我坐在窗前觀賞著外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美啊！拍一張照片吧！正當我拉近焦距時發現相機屏幕左下方有一個小黑點。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對準小黑點，把焦距拉到最大。

　　一只小鳥被雨水淋得濕濕的.，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥，用力的拍打著翅膀，企圖把小鳥送回窩里，可怎么也拖不動。

　　雨，仿佛一層紗，還在下著。

　　這時，一只老貓走了過來，張開了嘴，看著那三只鳥，撲了過去。那兩只大鳥緊緊地護住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥瞪著老貓，勇敢而堅定的眼神震撼著我，我急忙用相機記錄下了這令人感動的一幕，這時，有人走過來了，老貓終于悻悻地走了。

　　雨停了，天晴了。小鳥看著藍天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。

　　我的思緒又回來了，原來親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動物之間啊！

生活萬花筒作文7

　　幾天沒回老家，家就被一群不速之客占領了。這不，我正看著書呢，腿上就不知不覺多了個又紅又腫的大包。起先我毫不在意，可沒過一會兒，包就一個接一個出現。我開始撓，越癢越撓，越撓越癢，最后連皮都撓破了。我把書一丟，惱怒地站了起來，誓要把蚊子消滅干凈！

　　我找來電蚊拍，在剛剛“流過血”的地方打響了第一槍，馬上就聽到電蚊拍發出的'啪啪聲，還伴著一股燒焦的氣味，旗開得勝！可是得意沒過一分鐘，我便開心不起來了，那些蚊子好像知道我要來電它們，紛紛躲了起來，不管我怎么尋找怎么揮拍，就是逮不到一只。

　　我灰心了，垂頭喪氣地想要放棄，突然看見一旁的水桶里漂著幾個黑黑的小點點，“會不會是蚊子？”我趕緊蹲下身，好奇地湊過去細看：真的是一窩蚊子，祖孫三代都在那里面呢！我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”，想大展一番拳腳，發現水很滿，電蚊拍無用武之地，怎么辦呢？我想了一個辦法：把電蚊拍橫放在桶口，用手固定住，用腳輕輕踢著桶身，受不了震動的蚊子飛了起來，有的直接撞上電蚊拍死了，有的躲過一劫從縫隙里飛了出來，被我眼疾手快拍死了，最后，我把桶里的水統統倒掉，重新換上清水，這么一來，我把蚊子的老巢都端干凈了。

　　我拿起書，重新坐在椅子上，大聲說了一句：“終于消停啦！”

生活萬花筒作文8

　　生活就像一片夜空，每一顆星星都是我難忘的記憶。捉魚這件事，就是無數顆星星中閃亮的一顆。

　　那是暑假里的一天，我和外公一起騎著電瓶車去小河邊捉魚。我高興極了，一路像只出籠的小鳥說個不停。

　　到了小河邊，清涼的微風拂過面孔，掃走了夏天的炎熱。蒼翠的樹木聳立在河邊，樹葉隨風起伏，像綠海蕩起了波紋。河面上層層波紋，陽光灑在河面上，像碎掉的金子。

　　開始捉魚了，我擼起袖子，迫不及待地想下去捉魚。外公跟我說：“你要慢慢去捉！”我漫不經心地回答了一句，就尋找起目標小魚來。這時，我看到一條小魚，二話不說，馬上向前沖去，向下一撲。可是小魚早就察覺到了異常，一甩尾巴飛快地游走了。我這一撲，不但沒有捉到小魚，還濺起了巨大的`水花，弄得我滿臉是水，眼睛都看不清東西了。這時，我才想起外公的話，準備再來一次。可我發現，魚兒們好像都被嚇跑了。過了好久，眼角的余光才瞧到一條小魚。這一次，我慢慢地靠近小魚，把雙手緩緩伸進水里，瞬間一合攏，手觸碰到了小魚光滑的皮膚，可小魚一躍而起，還是逃跑了。我失望極了，手又摸到了一個軟軟的東西，是誰掉落在水里的錢包嗎？我拿起來一看，原來是一個布袋！外公哈哈大笑起來，我也不禁笑了。

　　雖然這次沒有捉到小魚，但我收獲了很多快樂！

生活萬花筒作文9

　　生活就像一個萬花筒，充滿了許多有趣、豐富的記憶。酸甜苦辣、樂趣無窮，還會讓你終生難忘！

　　在半夜，我突然發起了高燒，額頭滾燙滾燙的，身體感覺忽冷忽熱：有時冷得瑟瑟發抖，有時熱得滿頭大汗。

　　過了一會兒，我難受極了，哇哇大哭起來。把爸爸媽媽都嚇醒了，他們看我小臉蛋兒通紅，像個熟透了的大蘋果，頭上冒煙似的'。著急地說：“一定是發燒了！”他們急急忙忙地穿上外套，隨手抓起一張小毯子，將我的身體包了起來，跑到附近小診所看病。

　　突然，下起了傾盆大雨。爸爸脫下外套，披到我和媽媽的身上，給我們娘倆遮擋風雨，生怕我們倆會因為雨水而著涼。

　　到了診所，媽媽急躁地說：“孩子發高燒了！醫生！快給孩子打一針退燒針吧！”醫生診斷了下我的病情，并且幫我量了下身上的體溫，說：“的確很高”。

　　他匆忙地準備好打針工具，細心地在我的手背上的血管上插入了帶有幾絲恐怖的如寒冰似的銀針……

　　我慢慢地蘇醒過來。發現媽媽都快急哭了，而且爸爸頭發上雨水滴滴答答地落下來……心想：以后一定要好好孝敬父母！我要好好學習，不辜負他們對我的期望，要給他們最好的報答！

生活萬花筒作文10

　　生活總是會多姿多彩，每天都有一些好玩的事情發生，就像萬花筒里的花紋一樣，繁多美麗，而在我的生活里也有很多有趣的事情……

　　這天我跟媽媽和弟弟去金水區總醫院跑步，我在跑步時，發現了一處草地在噴水，水是一圈一圈噴灑的，像一把寶劍四處揮舞，我很好奇，剛想過去，卻又想我是來運動的，不過等會兒我可以和弟弟一起來玩兒。

　　我跑完步后拉著弟弟到噴水處，我對弟弟說：“弟弟，我們等一會兒過去的時候你要拉緊姐姐的.手，然后跑過去，一定要快，否則就被淋濕了哦！”弟弟聽完后說道：“好的。”眼看著“水劍過去了”，我拉著弟弟飛快的跑了過去，在那一瞬間我感覺頭腦清晰，身體突然涼爽的起來，好舒服啊，仿佛我游蕩在水滴里，自由自在的玩耍著，不知不覺我和弟弟眼看就要跑過“危險區了”，可就在這時，“水劍”向我們射來，他噴到了我和弟弟的背上，弟弟對我說：“姐姐，我背上好像有一些水。”我看了看，沒錯，有三四處濕的地方，我對他說：“沒事，一會兒就干啦。”我好想再來一次，于是我讓弟弟在這里等著，我飛快的跑了過去，身體感覺涼涼的，過了一分鐘后，我又跑回來了，要不是我跑得快，就早變成“落湯雞”啦，弟弟在那邊哈哈大笑說我跑步的樣子好好笑哇，我不明白，也沒有再問他。就這樣我們歡笑著回家了……

　　生活中，你有沒有也遇到一些有趣的事情呢？

生活萬花筒作文11

　　生活就像一個萬花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃，但其實也很淺薄。在我們生活中隨時都可以看見這樣的`道理。其中最顯著的幾個中肯定有合作力量大。

　　那是個陽光明媚的上午，因為臨近期末，我們這學期要畫的美術作業都做完了。這兩節課，老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個小簪子，也可以六人結合起來做一個大簪子。但我們組6個人都想自己做一個大簪子。開始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節課快下課了，我才做了不到1/5。這個簪子實在太大了，我需要費時費力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個四五節課這個簪子是做不完的。我環顧四周，發現其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個半成品中選出了一個最精致，進度最快的一個半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾，誰來拋光揉平，誰來粘貼錫紙。合作的力量真大，過了30分鐘，一個既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。

　　合作的力量真大！

生活萬花筒作文12

　　生活中發生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼一樣。現在我就撿一顆貝殼給你講講吧！

　　我對游泳這門運動感興趣，于是在暑假里，我報了碧桂園的游泳訓練班。初到那里，只見陽光明媚燦爛，周邊綠樹環繞，游泳池里的水清澈透亮，干凈見底，讓人有種想立刻跳下水暢游一番的.沖動。可我并不會游泳，只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，跟著教練來到淺水區，教練先叫我們學憋氣。“先吸一口氣，把頭埋進水里，屏住呼吸。”我照做了，可是沒有經驗，才把頭放進去沒多久就憋不住了，連灌了幾口水，嗆得眼淚直流！難受極了。可能被灌水是游泳的必修課，之后，慢慢掌握技巧，終于學會憋氣。

　　接下來教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣，連帶簡單的劃水，可是我總是難以掌握平衡，幾次劃著劃著就掉進水里了，幸好只是淺水區！教練告訴我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教練又教了我幾個動作，分別是：收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標準動作慢慢練了起來！幾個小時之后，已經掌握了動作要領的我可以在潛水區緩慢游動了。

　　一遍，兩遍，三遍……我終于學會了游泳，快樂得就像一只剛接觸到水的小鴨子，在水里玩的不亦樂乎，不想上岸！

　　游泳的過程雖然不是很順利，到結果還是很讓人高興的，不僅鍛煉身體，還心情愉悅！

　　生活真像萬花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠充滿樂趣，體會不一樣的人生！

生活萬花筒作文13

　　一天，我們一家人去一個農家樂買螃蟹。

　　我們一到那里，就看到有三個大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周圍有一圈藍色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問媽媽：“為什么要圍一圈鋼板呢？”媽媽說：“你去看一看就知道啦！”我跑過去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來爬去，一個工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問：“為什么不讓螃蟹爬上來呢？”他說：“螃蟹如果長時間在太陽下暴曬，就容易脫水死亡。”“這是哪種螃蟹呢？”我又問，他耐心的向我解釋：“這是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價值呢？”緊接著，他帶我們去了一個地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的趴在網邊，一副很想出去的樣子。還有的'吊在網上面，就像在表演雜技，他問：“你們要哪幾只呀？”媽媽說：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對我們說：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進去螃蟹就不會死了。”說完，他給我們一塊冰，還送了我們一個他自己種的南瓜，對我們說：“如果你們要養螃蟹，就喂它吃南瓜。”

　　媽媽付了錢，我提著螃蟹就上了車，心滿意足的回家了。