[精華]成長的快樂作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的成長的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的快樂作文1

　　我們在生活中總是慢慢的學會一些事，也是會漸漸的成長的。而成長中既有悲傷與憂愁，也有快樂與感悟，而對我而言成長中的快樂才是最重要的。

　　成長時間有趣的事，快樂也是有很多的。你可以將這個時期的自己和小時候或是前段時間的自己做對比，你將會發現自己真的變化了許多。就像是現在的我比小時候的自己多了一份堅強，小時候的自己總是遇到一點困難只會哭，而現在的自己確實會想辦法解決問題。說實話，我的改變就是最讓我快樂的事。每個人心中都會有一個完美的自己，那我們為何就不能讓現實中的自己成為夢想中的自己呢？看著自己一步步成長，把一個個缺點都改正過來，不也是一件特別快樂的事情嗎？

　　成長中的快樂當然不止這一件事。而是成長的過程中我們還會遇到各種各樣的朋友，朋友總是給予我們各種幫助，有時還會給予我們一些建議，這對我們的成長有許多幫助，在我們的成長的各個階段，我們也會有不同種的朋友，這難道不令人感到快樂嗎？并且，交朋友的過程也是一件快樂的事情啊。

　　所以，成長中不僅有煩惱和悲傷，更是有著快樂。而成長中的快樂又恰好能使我們趕走悲傷，解決煩惱，豈不是一舉兩得。因此，我們對于成長更是應該欣喜的接受，又何必為成長而悶悶不樂呢？

　　有許多人認為成長就意味著改變，難道改變了就不是自己了嗎？這只是進入了成長的誤區罷了。你的改變無論是好還是壞，都可以說明你成長了。無論是如何成長的，在這個過程中一定都是令人快樂的，或者說，成長中有令你快樂的`事情。由此可見，成長是肯定會有快樂的。你同樣可以在成長的過程中去尋找快樂，或許你會疑惑，什么是快樂呢？該如何去尋找呢？這一切都是沒有技巧的，只能靠你自己的感受與感悟去尋找。而快樂也是一樣看不見摸不著的東西，你只可以自己去體會，但是請相信，它是絕對存在的。

　　成長是不會停息的，而我們的快樂自然也隨著成長，永遠不會停息。所以成長的快樂，是一直存在的，只不過需要我們每個人自己去體會罷了。

成長的快樂作文2

　　流光輕拋，綠了芭蕉，紅了櫻桃。

　　星空下，斗艷的花兒都累了；飛舞的蝴蝶都歇了；勤勞的鳥兒都倦了。只有那池塘里的田野里的青蛙，在那里放聲高歌，閃著微光的螢火蟲為它們伴舞，星星也不時地眨眨眼睛偷看幾眼。

　　我坐在門前的臺階上，偎依在外婆的.懷里，數著天上的星星。我急切地數著：五十六、五十七、五十八可天上的星星真多，我睜著大眼睛，仔細地數著，因為外婆答應，數到一百就講故事我聽。

　　外婆半閉著眼睛，還哼著我最喜歡的童謠。九十九、一百終于數完了，我長嘆一口氣，滿心的歡喜。

　　雙手摟住外婆，讓外婆講故事。

　　我聽著，笑著，望著外婆，小小的心里溢滿了幸福、快樂。

　　時間一點點地溜走了。

　　路旁的油菜花，大片大片地舒展開身子曬太陽，一簇簇仿佛一張張綻放的笑臉，滿是金黃、金黃的。

　　路上的我們在奔跑著，耳旁的風在呼嘯著，身側的景在后移著。

　　望著筆直的大道和美麗的景色，我和朋友都有了奔跑的沖動。

　　預備——起。

　　隨著嘹亮的發號聲，我們便如離弦的箭般與風追逐，嬉戲。穿行在一片金黃中，我們手牽著手，丟下了炙熱的陽光，甩掉了一顆又一顆的汗珠，我們歡笑著跑向金黃的盡頭，笑聲在耳旁久久回蕩。

　　不知疲倦，沒有煩惱，我們盡情地狂奔著。

　　金黃逐漸隱去，笑聲卻只增不減。

　　我們躺在草地上談天說地，欣賞著自然美景，品味著陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的閑適。我們赤足行走在小溪中，與大自然親密接觸

　　成長的畫卷一幅幅展開。一張張喜悅的笑臉，一陣陣悠揚的笑聲，一次次美妙的體驗，快樂溢滿心房。

　　成長的快樂，說不完，道不盡！

　　品味成長的快樂，體驗生活的美好，如同端起一杯濃郁的咖啡一樣，需要細細品味。你會發現，甜味無盡，快樂無窮！

成長的快樂作文3

　　美國最大的出版社之一——蘭登書屋的創建人貝內特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂趣》中說，閱讀是一種心靈的享受。沒錯，在我十一年成長的歲月里，起先是花花綠綠的圖冊，后來是圖文并茂的'文學名著、自然科學彩繪本，到現在的兒童文學、楊紅櫻校園系列小說——書，就是我最好的朋友，伴隨我一起快樂成長。其間，也有很多有趣的小插曲。

　　不久前的一個周末，照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因為離家不遠，公交車又方便，所以我婉拒了小姨要接我的要求，自告奮勇要了一塊錢，準備下了課自己乘4路車回家。興趣班要連上4節，為了不讓課間太枯燥，我特意拿了3本《兒童文學》“提神兒”。

　　下課乘上4路車，隨著車子平穩的行駛，我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個有趣的故事當中。這篇以男女生在班里開展的“冷戰”為主題的文章讓我身臨其境，仿佛置身其中。

　　終于看完了！咦？公車怎么還沒到家？看到車窗外天色已晚，我有些奇怪，平時差不多10分鐘就到家了嘛。

　　“哎呀，知道了知道了，馬上到，現在不才8：30嘛？！”后面傳來一位大哥哥打電話的聲音。

　　“八——點——半？！”我的眼睛和嘴巴同時變成了“O”型，“天哪！”一聲驚呼脫口而出，頓時，車上除司機外所有的人都向我投以驚詫的目光。“府西街，到了，下車的乘客請……”我又大叫一聲“Ohmygod”，車居然環形一圈后又回到了學校！

　　等我終于回到家，剛換上脫鞋，就聽到電話響了，是媽媽！小姨告訴我，因為我遲遲沒有回到家，媽媽每過10分鐘就要來一個電話詢問，真是快急死了！我對著她苦笑到：“幸虧只拿了3本書，不然，我也恐怕要淹死在書海里了……”

　　這是一件有趣的小事，不過，很能體現出我對讀書的熱愛。是啊，不論是三四歲時看的《幼兒畫報》、五六歲時讀的百科圖冊，還是現在訂閱的《兒童文學》……每一本書都讓我懂得了不少知識與道理，都陪我度過了一段快樂的時光。

　　我讀書，我快樂。因為讀書好比一架引導我登上知識殿堂的梯子，又如同一把幫助我開啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂的翅膀，有它，我的心靈就可以飛翔！

成長的快樂作文4

　　我是一個愛學習的女孩，成長的很多時間都是在學習的，學習給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

　　記得有一次，媽媽給我買來了一本關于數學競賽的書，我愛不釋手，盡情翻閱著。突然，一道題目難住了我。我皺著眉頭，撇著嘴，左思右想，卻怎么也想不出來。“算了吧，不要做了！”心中的惡魔說。“不行，”心中的小天使說，“做什么事都要持之以恒，不能輕易放棄。我相信你一定能做出來的！加油，程曉！”我聽了天使的話，繼續鉆研題目。

　　大約過了半個小時，同學來找我玩。在惡魔與天使的斗爭中，天使再一次戰勝了惡魔，我又靜下心來做題目。

　　時間飛快地流逝，一個鐘頭過去了，我決定換個思路想想，終于做出了題目。那是成功的`快樂，那是堅持不懈后的快樂，那是一種前所未有的快樂，那是……

　　學習雖然給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

　　望子成龍，望女成風是每個家長的愿望，我的爸爸媽媽也是如此。如今，第一已經變成我的負擔。記得有一次，我因為考試沒考好，被媽媽關在門外整整1個多小時。那時是冬天，寒風忽忽的吹，我的心也漸漸地碎。心里默默的想：難道成績有那么重要嗎？

　　還有一次，我回家，馬上積極做作業。但是，即使高質量地完成了作業，也不能完全“解放”。“媽媽，你就讓我玩一會吧！”“不行，你現在是六年級的學生了，應該更努力了，先做奧數，在寫幾個字，”

　　我只好委屈地到房間里，一邊做奧數一邊想：“媽媽也真是的，做完了作業還叫我做奧數。盡管我平時很喜歡做奧數，可學習也得勞逸結合啊！”結果我身在曹營心在漢，當媽媽檢查奧數時因為馬虎錯了好多。

　　其實，在一個人的成長之中，自然免不了或新或舊的煩惱，或多或少的煩惱，或弱或強的煩惱，可成長中的快樂與煩惱之比，畢竟是快樂大于煩惱。面對煩惱，解決了煩惱，也就迎來了快樂，迎來了成功的希望。

成長的快樂作文5

　　光陰似箭，不知何時已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣，喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時，也開始盤算著人生。

　　我在校園里住宿，什么事情都得自己干，由此我學會了自理。雖然校園里的生活有些乏味，但是很有規律。

　　人生總是開心的。有人這樣說：笑口常開，好運自然來！在校園里，同學的關心，老師的'呵護、教育，使我們如同生活在一個大家庭中，只要你樂觀、用心，即使再枯燥乏味的生活，也能體會到人生的精彩。我總是用學習來打開思維的凝固點。俗話說：“書中自有黃金屋。”

　　我此刻整個人都變了——懂得了父母的辛苦，明白心疼他們，學會了珍惜時間與金錢，找到了如何學習的方法……

　　一段時間回家一次，每一次都有新鮮的感觸。例如，秋天豐收的季節，我坐在公交車上，外面下著雨，我擔心爸媽因為收成而忙壞了身子，等我回到家后，豆子、玉米已收在家中，爸爸媽媽在蓋塑料布！看到這一切，我若不好好學習，怎樣能對得起在家辛勞的父母！

　　站在平房上，遙望四方，心中感慨頗多，有時會想：阿！我最后回家了，重返自由！有時又會想：哎！家中的生活還不如校園！心里就是這么矛盾。俯下身子，水溝長出了一堆堆草，不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽，光著腳，踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中，左轉右轉，前后走動，有時路上的行人會停下來看我們，我們就更來勁了。嘿！抓到一只大龍蝦，我們可樂了，圍成了一堆……上了岸，不得了，褲腳、衣服都是黑泥，雖然很臟，但我們的情緒是舒暢的。

　　再看看遠處的田地，不禁想起那次隨爺爺到南湖拔草的趣事，我偷偷的溜到山坡上，我在草地上，嘴中叼著一根狗尾巴草，抓小蟲、逮螞蚱……

　　我此刻對兒時的無知、淘氣感到懷念，雖然我長大了，但依然對從前感到依依不舍，此刻的生活多彩多姿，我亦嘗到了快樂！

　　成長是五彩繽紛的，是可貴的，我們就應回想過去，把握此刻，遙望未來，過一個值得留戀的時期！

成長的快樂作文6

　　繁星點點好似我童年的舊事，藍色的“幕布”好似平凡的生活 ， 有快樂就伴有煩惱 ，它們是相輔相成的姐妹 。

　　那次 ， 好友阿秋聽了別人的傳言對我產生了誤會 ， 我默默地聽完他得指責后 ， 剛要解釋 ，他已經憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的呢 ？帶著這份苦悶 ， 我騎著自行車箭一般的地回家去 ，經過十 字路口 ， 一個急刷車 ， 差點兒沒把我拋出去 ， 還遭了那 “五十鈴 ”貨車司機大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開來 。嘆了口氣后 ， 我決定改變一下 ，于是先給自己買了一串冰糖葫蘆 ， 然 后在公園逛了一圈兒 ， 之后單腳蹬上秋千板 ， 來了個大轉變 。 這時忽然看見阿秋 ， 顯然他在等我停下“對不起 ， 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動的秋千 ， 笑著說：“你真有意是思 ， 一個人蕩秋千 。 ”我也笑著說：“我這就叫’設計快樂’然后兩只秋千又快樂地蕩起來了 。 我們這樣笑著鬧著 ， 忘卻了所有的煩惱和不快 。

　　有一次 ，我在數學上遇到了一個大問題 ，它把我難住了 ，我不知怎么辦才好。？我想啊想 ，我始終一點也沒有分心 ， 不管外面的世界多么的亂 ， 多么的喧鬧讀都無法打斷我思考的路境 ，我穿梭在數學的海洋中 ，一刻也沒有閑著 ，我也 不想讓自己閑著 ，一分鐘 ， 二 分鐘 ，三分鐘 ……時間飛快， 我還是無法領會題目中的意思 ，我馬上跑到爸爸身邊問題目 ，他經過一番思考，無法回答我的問題 ，我還是不放棄 ，把爸爸拖過來一起想 ， 時間匆匆，不等人 ，我的'思考毫無作用 ，依舊步入老路 。 無奈 ，第二天，我來到老師的辦公室門口，早早的等候老師仔細覽讀題目 ，發現其中問題 ，于是 ，就一步一步教我 ，最后 ，我終于明白了 ，我謝過老師 ，就離開了辦公室 ，我路上想 ，只要我堅持這樣做 ，將來一定會成為一個有用的人 。我一直相信我的堅持是對的 。

　　我成長中有快樂 ，有煩惱 。我希望 ，快樂塑造我的性格 —— 開朗 ， 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強 。

成長的快樂作文7

　　已知：每月四周，每周七天，每天六節課，在學習的生活中，我不斷成長。

　　求：成長是快樂，還是煩惱？

　　解：在幼兒園里，會玩各式各樣的游戲，會玩許許多多的玩具，會唱優美動

　　聽的兒歌，會跳一些簡單的舞蹈，語文會寫大、小、多、少，數學會寫1~10這些

　　阿拉伯數字，老師經常會表揚我，給我小紅花，這些都是我的快樂，但煩惱多少

　　會有一點，如吃飯時，吃得特別慢，半個鐘頭都頭都過去了，一碗還未吃完，

　　再如中午午休時，在床上輾轉反側，一點也沒睡意，老師就會批評我。

　　答一：幼兒園時期，快樂煩惱6比2，快樂﹥煩惱。

　　在小學里，從幼兒園的兩門課一下增加到了九門，有語文、數學、英語、科學、體育、品德、音樂、美術、電腦。這時期，快樂有：語文課，老師表揚我，說我作內

　　容生動、有詳有略、語句通順，我快樂；數學課，作業里，有一道題，班上除了我

　　沒人能做的出來，老師夸獎我，我也快樂；科學課，做實驗，我第一個做成功，同學們給我熱烈的掌聲，我還是快樂;體育課，我終于達標了，我就更快樂了！但煩惱還是沒離開我：作業十分的多，每天我都要做到深更半夜，太晚了，我眼一迷糊，十幾道題目一連做錯，被爸爸、媽媽和老師罵個半死。

　　答二：快樂一下明顯減少，減低到:快樂4，煩惱2，快樂﹥煩惱。

　　將來，在中學里，課程表變大了，課程增加了好幾門，史、地、生、政、物、化，一起冒了出來，使我的腦子不再有任何空間，學業占用了我所有的時間，我再無時間去休閑，學習，就像數也數不清的鐵鏈，緊緊綁住了我，我無力掙扎，每天受著煩惱的煎熬。但快樂，還是像影子一樣跟著我，我離不開它，它也離不開我，我的'快樂是交到了一些好朋友，能跟他們一起討論學習中的難題。還有學習到了小學時學不到的知識。

　　答三：快樂與煩惱，勉勉強強成為﹦

　　在大學里，就變得輕松多了，只要每天認認真真上好學，完成好作業，就可以放松了，可以打打籃球，聽聽MP3的音樂，感覺生活十分美好。可是煩惱，還是窮追不舍地跟著我，我每天都得考慮就業問題。

　　答四:快樂又比煩惱多了。

　　結論:快樂﹥煩惱。

　　批閱者:自己。

　　我要說：“快樂真好，煩惱也要，這才是學習的生活。”

成長的快樂作文8

　　快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春；快樂是一縷溫暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵；快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮，群情激昂；快樂是一句溫暖 人心的話語，話語傳開后，每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。

　　記得那是去年六月的一天，烈日當頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為‘狗肉串’了。”就在這時，我突然蹦出一句話說：“我們去游泳 吧。游泳既可以幫我們鍛煉身體，又能夠使我們感到不是很熱。”伙伴們聽了以后，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發的時候，媽媽迎面而來笑著對我們說：“‘小機靈’們去哪？”我們去游泳 。“媽媽聽了以后，用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說：”你也會嗎？“我吞吞吐吐地說：”我……我……我不會，但是我可以學呀！“媽媽聽后高興地對我說：”媽媽在家里等著你凱旋呢。“

　　我們高高興興地來到河邊。xxx搶先說：”這次我們不光是來這里玩的.，還要幫助我學會游泳。“說完，她們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的，心想如果一失足會不會淹死呀！心里越想 越恐怖實在是不敢再想了。伙伴叫著說：”快點。“我應和著忐忑不安地下河去了。

　　xxx首先對我說：”學習游泳一定要對自己有信心，從而才能使得內心沒有恐懼，這樣才能學得更快更好。第二，學習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩只腳一定要動，這樣 那個才能保持手力和腳力都用上，從而使自己游得更快更好。“我聽完了她的話半信半疑地練了起來，首先雙手還會用力往上劃，到最后越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。說時遲，那時快， 我立刻就沒入水里了，我使勁把頭向上探，連忙喊：”救命啊，救命啊。“伙伴們聽到后，火速趕來營救我。正是因為這樣，我信心大大減弱。這時，歡歡說：”不用怕！你一定會成功的。“聽了她的 話我又試了一次，竟然成功了！我感到莫大的開心與自豪。伙伴們見了連聲叫好。我學會了游泳，以最快地速度跑進家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。

　　經過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。

成長的快樂作文9

　　成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。

　　五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的.，如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓擔憂了起來。

　　那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。

　　第二天，我們將迎來整整一天的軍訓，分好組后，我們隨著一個教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規正轉，不說別的，開始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下，我心中暗暗對這個嚴謹的教官有了好感。

　　“第一個動作，立正與稍息！”胡教官話音剛落，同學們就開始操練起來，但沒掌握動作要領，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下，才稍稍進步了點，這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……

　　“第二個動作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來，被老師嚴厲地批評了一頓后，大家才認真，有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

　　到休息時間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對他留下了好印象。

　　晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強強包了幾個自己認為不錯的，下到鍋里才發現餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時，吃著自己做的“面糊糊”，對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟！

　　最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓的過程，感覺真實好極了。

　　或許，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。

成長的快樂作文10

　　從小到大，我過著無憂無慮的生活，快樂學習，健康成長，其樂無窮。

　　上幼兒園之前，我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我，爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品，給我買嶄新的衣服，睡舒適的小床，讓我享受“飯來張口，衣來伸手，覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快樂無比。

　　上了幼兒園，我進了“兒童樂園”，跟小朋友一起游戲，一起唱歌跳舞，一起做操拍球——其樂融融。一次，我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞里。他當時嚇得目瞪口呆，說不出話來；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無策。這時我拍拍腦袋，想到從前有個小朋友從樹洞里取出皮球的故事，立即去教室拿來小桶、面盆，發動大家提水往洞里灌，洞里水滿了，球浮上來了，球失而復得，那個小朋友笑了。小朋友都夸我聰明，我樂開了花。

　　讀小學后，我在老師的教導下，掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞，參加古詩朗誦比賽，我還得獎了呢，這可把我樂壞了。我學會了巧算：十位上相同，個位上加起來是十的兩個兩位數相乘（46×44），方法很簡單，只要個位上兩數相乘，再把十位上其中一個數加1，乘以十位上的這個數，不用豎式，結果就出來了（46×44，即6×4=24；再把<4+1>×4=20，結果就是2024），計算起來既快又準確。找到了竅門，我學習數學的興趣越來越濃，成績越來越好。這真是“學而時習之，不亦說乎”！

　　進入中學以后，我通過《社會和品德》的'學習，積極參加社會實踐，提高了思想認識，懂得了關心他人，有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時，我把儲蓄罐里的零花錢取出來捐給同學；在同學住院期間，我還買了水果去探望他。得知四川地震發生以后，我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區。我覺得幫助需要幫助的人，是自己的責任，是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

　　我在成長的路上，充滿快樂，笑對人生，不斷成熟。這真是：世間處處有愉悅，人生時時有快樂。

成長的快樂作文11

　　每一個人都在長大，從一個小小的嬰兒到現在不斷地長高、長大，我們的成長就像一顆小樹，從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹。在成長中既有快樂，也有煩惱；既有歡笑，也有淚水。

　　我的.成長足跡就是這樣：在我四年級時，能競選大隊干部了。我早早地就去報了名。為了能當上全校只有8個的大隊干部，我就每天晚上背少先隊的章程，一個星期過去，章程已經背得滾瓜爛熟了。第一關筆試，我輕松地就過了。第二關面試，為了在面試中取得好印象，我也精心準備了一下，第二關面試也通過了，讓我非常高興。最后一關也是最難的——電視演講。這關可花了我不少的功夫，先寫一篇演講稿，讓全家幫著一起修改，然后把演講稿背出來，最后再給全家人模擬演講好多遍。可偏偏在演講的前一天晚上我發燒了，可我也不能浪費這次來之不易的機會啊！在演講那天，我自己不緊張但是發燒的時候臉也會紅，紅得像個紅皮球。終于，在第二個星期三下午我知道自已當上了大隊干部，我高興得眉開眼笑，一蹦三尺高。

　　快樂的事有，可煩惱的事也有。在三年級的數學期中考試，本來我的數學成績很好，考試前也復習了很多時間。可是在公布成績時，我卻只有86分，原本母親的要求是讓我考95分以上。但今天卻只考了86分，我聽了這成績淚水好像在眼里亂動，最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。我心想：我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢？是交給媽媽簽名還是藏起來，或者是當今天的事沒有發生過。到底該怎么辦呢？還是給媽媽簽名吧，我不能欺騙媽媽啊！于是，我鼓足了勇氣，在媽媽給我檢查作業時，我把考卷交給了媽媽，也沒想后果如何。媽媽看了考卷，沒有批評我，只是對我說：“嘯嘯，這次考試雖然沒有考好，但也不要緊，只要下次考試考個好成績給我看就行了！”，你喜怒無常，你既帶給我快樂，又讓我受到挫折。我愛你成長！

成長的快樂作文12

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的的時候。可是童年里的那些歡樂時光還會再來嗎？我留戀地回憶著往事，確認了童年的美好時光一去不復返。時光總是要流逝的，只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕，一場場成長的經歷展現在我的眼前。

　　五歲的我還是一個幼童，對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師，她教我背了很多古詩和兒歌，認了很多字，我慢慢喜歡上了文學。喜歡上了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好聯想。

　　七歲那年，是我最快樂的一年。那一年，我正式成為了一名小學生。剛報名時，我還有點膽怯，一切環境對于我都是陌生的，也是新鮮的。但沒過幾天，我認識的人慢慢多起來了，我有了溫哲君，楊蕓等好伙伴。我們在課間時一起寫作業，課外活動時一起玩耍，學校就像家一樣溫暖，一樣幸福。當我手捧免費的教科書時，我的心中默默作文地念著“我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，報效祖國。”又是一個星期一的早晨，當鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的`時候，我們齊聲唱著國歌，我心潮澎湃，心中默記“把我們的血肉鑄成新的長城，時刻想著為中華民族的偉大復興夢想貢獻自己的一份力量。”我感覺到我們生活得無比幸福和快樂。

　　十歲的時候，我升入四年級，隨著年級的升高，學習負擔一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛，明白了學習的重要，知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學，在刻苦學習的過程中，我也嘗到了艱辛和煩惱，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優秀的成績來之不易。因此，我考試成績提高了，我從不驕傲，成績下滑時，我也不氣餒，默默下決心只要再努力！就這樣，我在成功和失敗中快樂成長。

　　我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸，看到自己正快樂地走向充滿希望的遠方。

成長的快樂作文13

　　童年是五彩繽紛的夢，成長如同一杯咖啡，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品嘗出的甜蜜，成長還是一壇陳年老酒，需要時間醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。

　　在我成長中，讀書是一件感到快樂的事情。讀書，讓人走進另一個世界，在書的海洋里，你可以像小魚一樣游來游去，你可以了解到不知道的知識，還可以看到感興趣的故事，還能懂得做人的道理……漸漸地，你會愛上這個世界，還會愛上讀書。

　　在成長中，玩也是我的快樂。在學校大課間時間里，我們大家一起跳繩，踢毽子，你跳幾個，我跳幾個，在游戲過程中，你跳多幾個或者我跳多幾個，你贏了或我贏了，這個讓我懂得的做什么事情都有輸有贏，所以失敗的時候千萬不要放棄，一定要懂得堅持，這樣才有成功的機會，也讓我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。我們大家在一起玩的時候說說笑笑，還可以體會到同學間的友情，歡聲笑語布滿校園。

　　在成長中，比賽也是我的快樂。學校舉辦校運動會的時候，我參加了跑步比賽，當槍聲一響，運動員們都向著終點飛奔而去，我們毫不相讓地跑著，欄桿外的小觀眾拼命喊著加油，加油，這聲音仿佛有一股力量注入我心中，我立馬加快步伐，打起十二分精神向終點拼命跑去，比賽當然希望取得好名次，但是如果沒有的話，我也不會哭泣，因為我已經努力和盡力了，已經做到了自己的最好，我就覺得很快樂。

　　逛街也是我成長中的.快樂。因為可以看到外面的花花世界，放松自己的心情，還可以在商店里買到自己需要的商品，每次逛街我都會要媽媽陪我去學海書城看看書或者買些學習用品，再去超市買些小零食，有時候媽媽會告訴我這次只能花多少多少錢買東西，挑選零食的時候我就會在心里默默地計算著零食的總價，哈哈，每次都花的不多不少，逛街讓我體會到和家長在一起的親情和快樂。

　　快樂是屬于我們大家的，我們應該永遠保持著一顆年輕快樂的心。

成長的快樂作文14

　　“媽媽，你看他們都在玩輪滑，你也給我買一雙吧！”

　　在小區里，有許多和我同齡的人都在玩輪滑，看得我真是心動不已，也希望自己能擁有一雙輪滑鞋，和他們一樣威風。于是，在我的央求之下，父母給我買了一雙輪滑鞋。

　　鞋子一到貨，我就迫不及待的提著它跑到樓下。匆匆忙忙穿上鞋子，不知是我太過于心急，還是這輪滑太調皮，我結實的摔了一跤。媽媽扶起我，拍了拍我身上的灰，說：“別急，慢慢來。”我用力點了點頭，心想：哼，這小小的輪滑豈能難到我？我環顧四周，忽然發現小區馬路的兩旁停著許多車。我頓時心生一計：既然有這么多車，那我不如試著用這些車來做支撐，唉，這些車平日停在這里雖然是挺煩的，但現在簡直是我的救星啊！

　　于是，我伸出手扶住離我最近的一輛車，雙手用力往后一推，身子便向前移了出去，接著，我又伸出手抓住前面的車。像這樣重復了幾次，我總算是有了點長進。清風拂過臉頰，很舒服，看著兩旁的景物慢悠悠的向后倒退，我暗暗地感受到了這項運動帶給我的快樂。

　　但是，我似乎太得意忘形了，也沒有注意到腳下和四周的變化。到我反應過來時，發現周圍已經沒有能夠抓的車了，恰巧，腳下有個坎。“啪”的一下，我就重重的摔在了硬邦邦的水泥路上。我挪動著身子，好不容易才爬了起來，臉頓時就耷拉下來了。一邊往回滑，一邊想著怎么“處置”這雙鞋。這時，不知什么原因，突然想起了一句家人總是對我說的話：“我看你呀，就是三分鐘熱度，干什么事情都不堅持！”我頓時愣住了，我難到就要選擇放棄了？不，絕不！我要證明自己是個有能力的'人！我一定要再次嘗試一下，不能被這小輪滑給打倒啊！

　　就這樣，我又開始了全新一輪的不懈努力！傍晚將至，微風徐徐吹來，我望著腳下已經不再如開始那樣難以管束的輪滑，心中不由得暗喜。漸漸地，我的技術越來越好，小區里的人們也時不時的投來贊賞，艷羨的目光。每當這種時候，我的嘴角總會不經意的微微上揚……

　　我深深明白，漫漫長路，無數個像這樣的困難在我前方的道路上，但這也是我成長的必經之路。成長雖無法逃避，但只要我昂著頭，堅強面對。總有一天，我能笑對自己，笑對人生，收獲屬于自己的那份快樂。

成長的快樂作文15

　　在生命中最令人回味無窮地是成長,它就像是一只五味瓶,里面有酸、有甜、有苦、也有辣，只有體驗過了煩惱，才會懂得成功與快樂的喜悅。

　　在經過風雨之后，天空中才會出現七彩虹——赤、橙、黃、綠、清、藍、紫，我想，這是風雨后的精華，是在一次次挫折背后的幸福味道。只有在成長的路上經歷多次的失敗與挫折才會知道怎樣去體會成功的美好滋成功的美好滋味。

　　總是聽人說：“七彩虹是有代表性的，赤紅色代表幸福；橙色代表酸味；黃色代表迷惑；綠色代表生機；青色代表怒氣；藍色是廣闊的心胸；紫色是堅定的意志，就像是在沙漠中歷險，就算是再艱難，也不能丟失了這美麗的七彩虹。

　　成長路上，有得必有失，有快樂就必定會有煩惱，我相信，沒有一個人的成長道路永遠充滿陽光，永遠都緊握著斑斕的色彩，從未有過狂風暴雨，我更堅信，沒有任何人的成長道路總是烏云密布，風雨交加，永遠都沒有任何快樂，只有陰影的童年，不想提起的往事。人不能總活在過去，活在一張張以定格的黑白照片里，記得蒙田說過這樣一句話：生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它，許多人活的日子并不長，卻活了很久。

　　不管生命怎樣捉弄于你，記住這樣一句話：不要因為陽光和彩虹總是來你家串門而驕傲；也不要因為風雨時常光顧你餓總是半途而廢，再難走的路只要堅持，陽光和彩虹總會呈現在你眼前的。難道不是嗎？在成長的道路上，我們需要的是堅強的毅力、自信和勇氣，想要自己的未來充滿幸福，就要學會堅強，懂得回憶過去的酸、甜、苦、辣。

　　五彩的成長道路上有酸、甜、苦、辣，有快樂，有煩惱，有成功，更有失敗，他在我們心中就像是一座城堡，美的'令人羨慕，可是住在里面的我們，渴望未來，渴望自由，渴望無拘束的生活，從來不知道自己是那么的幸福，終于有一天，可以出去闖蕩世界了，可以去實現自己的夢想時，卻發現他的可貴，自己的無知，開始依戀。人就是這樣，總是等到失去了才知道珍惜，想去挽留，卻怎么也抓不住它。

　　正是這些東西，這種感覺，造就了一個成長路上的美好時光。

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