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六年級日記

時間:2023-08-06 18:09:41 日記 我要投稿

六年級日記7篇(必備)

  一天即將過去了,想必大家都學習了不少新知識,是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的六年級日記9篇,歡迎大家分享。

六年級日記7篇(必備)

六年級日記 篇1

  世界上的事情是有得有失的。打個比方哈:今天本來就有難得一節(jié)千古一時的電腦課,可以開開心心的.玩電腦,瞬間就被陳老師這心狠手辣的自私給浪費了,而且只有我和幾個中午沒寫作業(yè)的學生們不讓去上電腦課,還說段考的作文扣一分的要再抄一次(在家長會上展示),家長會在下個星期,讓我玩一會會怎么樣啊?(傷心ing and 鄙視ing)

  第一節(jié)是數(shù)學課,還沒上課我就馬上以光年的速度跑了過來,就是為了放松娛樂會,就這么掃興的被陳老師攪和了,真是心疼吖,一周才一次,不公平~千里迢迢我都跑過來開機,然后點開了游戲,適當娛樂了一會,就那么幾分鐘上課了,然后許多同學跑過來上電腦課。范XX拿著一張試卷跑了過來,后面跟這個聶XX和楊X,他們不是很有氣勢啊?要算賬對吧……“陳新遠,老師加你回去抄作文!“后面?zhèn)z打醬油的聶XX和楊X你倆威風啥呀?濫竽充數(shù)的也不知道面紅耳赤,千辛萬苦跑過來就要被侵犯娛樂,”誒丫,你快點回去啦!你這臺電腦就給我玩唄~“我還不服了,為什么我回去他就要在我這臺電腦上玩,一個完美的設計背后呈現(xiàn)著悲慘的過程的。你只知道享受,不知道背后的過程是多么的艱苦卓絕,他們一直在催著,八卦著,我反駁一句:”要你們管嗎?”本以為我說了這句話能喝住他們,結果他們居然打著陳老師命令的名義來威脅我。我無可奈何,吞吞吐吐的走回了教師,看著他們那開心無比樣兒,真欠打。

  命運無法改變,終究依它為生。

六年級日記 篇2

  有時候,藍是一種距離的顏色。

  長白山頂?shù)哪瞧菈糁谐纬旱乃{。

  想必,上天在締造它的時候,詭譎的在置地中摻入了一縷天空的汁液,與秀美山水產生反應后,才生成了朦朧的藍。

  因此,無論多么淺浮的人,哪怕他懷著最虛無的心靈來到長白山,君臨天下般的看待霧里的天池,也頓生肅穆之情。在它面前,整個花花世界都顯著無比脆弱。一陣小小的波瀾,也能讓它碎成粉末,而微風會負責將它抹去。

  來吧,朋友。摘掉這層上天賦予的神秘面紗。相信我,它是平易近人的。不過是它把握住了一種不離不棄,又正好恰到好處的分寸。這不過是一個夢境。去吧,懷著一顆安穩(wěn)而平靜的心。當你一時沖動,高聲喧嘩而驚擾到了這個沉睡的湖泊,心中定會萌發(fā)出一種負罪感。

  常年的不散霧氣,神秘的古老傳說,這個平靜的天池,卻被它們映襯的更家加安然,甚至有些安然的可怕。天池是有情的,它并非常圓,周邊依然有一些棱角。是為了什么?你那么倔強,不屈服于歲月的磨礪,又何苦呢?你一定是在守候著什么吧。相信你,終有一天,你會將會找到自己日夜守望的快樂。

  第一眼看到天池,我感受到的情感只能用震撼來表示。它在高高的峰頂,伴隨它的只有那萋萋芳草。沒有什么樹木可以頑強的生活在磐石環(huán)部的山坡上,白雪皚皚,微風陣陣。在人的想象力到達之前,它已經更進一步。不少一顆小草的光澤,不少一鑷土壤的濕度,不漏一絲云朵的舒展,不落一點昆蟲的羽翼。整座碧山,連同人們的衣著被完完整整的攬入天湖的懷抱中。

  原來身處江南的我,水見得應當不算太少。但美的如此真誠的水,到是頭一次看見。它純潔的不含一絲雜質。向水面悄悄望一眼,都能看見湖心的水草。望著它,靈魂被洗滌的干干凈凈;望著它,心靈只身下了被淘洗過的感動。不知不覺中,我抓住了天使的羽翼,看見了兒時的夢想。人世太荒蕪,年值青春的我,都已經麻木于勾心斗角。啊,感謝天湖,感謝你可以把自己的心事坦蕩蕩的'給我觀賞。這清潔的湖水呀,正冷眼看著人間的嘈雜和爾虞我詐。不為別的一切,就憑這樣純凈的水,又怎么不值得人們去虔誠的膜拜呢?有的湖水,要在皎潔月下才可顯出它獨有的嬌媚。有的湖水,要在秋風冷雨中才可以顯的婉轉動人。而長白山的天湖,只需要天然的雕刻,而一切奢飾品對它來說都是多余的。

  日日埋藏在燈紅酒綠里的心靈終于找到了這片凈土,來傾聽自己的思維和聲音。但我們終究只是這里的匆匆過客而已。

  我的淚,被清風所帶走;

  我的夢,卻遺留在了天湖的邊緣。

六年級日記 篇3

  今天,我放學回家,喝了水,洗了手,準備做作業(yè)的時候,媽媽突然說”劉相樂,告訴你一個好消息。“

  我開心的跑過去,問”什么?“我以為是萬中把我錄取了呢,媽媽說:康康(我弟弟)的少先隊員的資格被取消了!我開心的'笑了,手舞足蹈,要知道我是多么希望弟弟不當少先隊員,不要超過我當年的成就,對我來說這是多么好的消息。

  而弟弟,氣得把椅子弄倒,躺在沙發(fā)上哭,我在房間里不亦樂乎,弟弟一邊哭一邊吵著要離家出走,要媽媽告訴我的丑事。

  哎,弟弟,你可別小看你姐呀!

六年級日記 篇4

  今天,風和日麗,我來到田野里找春天,我爬上一個小小的山坡,向遠方望去,那邊有一片桃樹林,只見一朵朵桃花開得滿樹都是。近處,是一塊麥田,只見麥苗綠油油的,一陣春風拂過,那 麥苗兒就搖頭擺尾,好像在說:“太好了,春天來了!春天來了!”再近一些,是一條小河,河水“嘩,嘩,嘩”好像正在唱歌,河邊有幾棵楊柳游戲又軟的,柳枝上爆出一個個新芽,就像春天的`音符 。哦!我發(fā)現(xiàn)了春天,春天就躲在桃花那嬌艷的笑臉里,春天就藏在那青青麥苗的舞蹈里,春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。

六年級日記 篇5

今天是圣誕節(jié),我很開心,因為我又可以收到圣誕老人的禮物了!

  來到學校,同學們三個人一組,五個人一群的討論圣誕節(jié)。“勤,今天圣誕節(jié),你想要什么禮物呢?”原來是好朋友韓欣樂。她正么一說,我還真沒去想。每一年圣誕節(jié),我的床頭總會有一盒巧克力,因為,我最愛吃巧克力了,那么今年,我該要什么禮物呢?“喂,想什么呢?”韓欣樂打斷了我的.話語。“沒想什么,只是不知道要什么禮物。”我慢悠悠的說道。“嘿,簡單,去問問大家唄!”說干就干,我和韓欣樂立馬動工起來。

  王研想要書,李涵想要糖、巧克力,賈純佐想要文具盒……

  嘿,大家都有想要的禮物,只有我沒有。“叮鈴鈴”,哦,上課了。突然間,我看到外面下雪了,好美好美。可是,剛一下課,雪就化了。于是我萌發(fā)了一個念頭:要是雪不會化就好了。啊,我頓時間有了好點子。

  晚上,我像往常一樣,將愿望寫在紙上:看不會化的雪。并將它放到紙盒里,期待著明天的到來。

  第二天終于來了,我打開盒子,哇,原來是我小時候的玩具。我將它輕輕一搖,里面的雪花紛紛揚揚,美麗極了。我開心的笑了,因為我知道圣誕老人是誰了……

六年級日記 篇6

  一個普通的雨天。這是我來到邳州以后的第一個雨天。

  早上起床,就聽見外面有“滴滴答答”的聲音,那是雨滴落在屋檐上的聲音。打開窗簾,發(fā)現(xiàn)外面下雨了。站起來,向遠處眺望。雨滴仿佛形成了一層薄薄的輕紗。遠處的山在這個“輕紗”的籠罩下,顯得格外美麗。

  吃完早飯,我獨自一人走在馬路上。或許是雨天出行不便的緣故吧,這個平日喧鬧的城市顯得格外寧靜。偶爾有一輛汽車經過,濺起的水花落在路兩旁的'灌木叢上,灌木叢的枝干頓時鑲上水珠,枝干也頓時顯得閃閃發(fā)光。那雨點落在雨傘上的聲音,也極其悅耳。

  雨,仍在下。……

六年級日記 篇7

  今天已經是第八個晴天了,真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲,他只比我的腰高一點,他有一個又圓又聰明的腦袋,兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面,好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白,他是個小男孩,可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢?

  他剛來到我們家,就直奔沙發(fā),看上去他是給累壞了。他休息了一會而,就起來跑到我這里,來個親密接觸,我可是他的叔叔,也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間,我的父母也跟來了,潭門讓我的'小侄子識物,沒想到他還蠻聰明的,都一一答上來了。過了一會兒,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩,我把地球儀給他,他拿在手中,不停的轉,真不愧是三歲小孩。轉眼間已經下午三點半了,我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。

  我的小侄子又可愛又聰明。

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