【精】吹泡泡作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
星期天,我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
我們邊走邊唱著歌,不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,擰開蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。
我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍藍的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的緊緊挨在一起,像一對親密無間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。
妹妹見了,也連忙吹起泡泡來,這時,大的、小的`、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來到了泡泡的王國。
我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎,心里別提多開心了。
吹泡泡作文2
今天,我們的活動是吹泡泡,因為上節課老師就叫我們帶一瓶肥皂液和一根吸管,我就知道這節課肯定是吹泡泡。在吹泡泡之前,我就想吹出各種各樣的泡泡,有單個的,有一連串的,我想在這次活動中爭取成為吹泡泡的.高手。
開始吹泡泡了,我輕輕一吹時,吹出了一串串小泡泡,像一個個晶瑩透亮的小珍珠。接著,我又用力一吹,這次我吹出了一個大泡泡,像一個大氣球。泡泡在空中飄飄悠悠,多么自在啊!忽然,我一眨眼,泡泡就消失得無影無蹤了。這時我并不灰心,因為我還可以接著吹很多很多的泡泡呢。
最后,我們開始進行吹泡泡比賽,老師把我們分成了三組,我是第一組的成員,我輕輕一吹,就吹出了一連串的泡泡。結果,我們這一組劉一鼎吹出的泡泡是最大的,我和別人吹的最多,老師夸我們吹得最棒。我看到我們吹出來的泡泡五光十色,非常美麗。
這樣的游戲,我非常喜歡,希望以后再玩這樣的游戲。
吹泡泡作文3
小時候,我經常吹泡泡。吹泡泡得有耐心。為什么我這樣說呢?
那次,媽媽買來一個吹泡棒,給我吹泡泡。那時,我已經明白怎樣吹泡泡了。所以,我拿來一瓶肥皂水,細心地把吹泡棒放進去,輕輕地轉了一下,然后慢慢地把吹泡棒拿了出來,迫不及待地把它舉到嘴邊。只見吹泡棒上有一層肥皂沫,我憋足一口氣一下子吹了出去。肥皂沫一下子就破了,一個泡泡也沒吹出來。于是,我又深吸了一口氣,均勻地、慢慢地把氣吹了出去。呀!我吹出來一個大泡泡。
我明白了大泡泡要耐心地吹。從此,我喜歡上了吹泡泡。
吹泡泡作文4
今天,我們在小桔燈趣味日記課堂上玩吹泡泡了。
一上課,孔老師就把我們的泡泡水收上來,看見大家帶的泡泡水種類有大有小,形狀各異:有奶瓶形的,有愛心做的'瓶蓋的,還有鯨魚形的……我帶的是圓柱形的。
開始吹泡泡了,首先,我們先擰開瓶蓋,拿出泡泡的小棒,接著我的右臂揮舞起來,那愛心形的打泡泡就出來了。我甩出的泡泡特別特別的大,同學們都在驚嘆。同學們也在吹,他們吹出的泡泡都飛上天了;五彩繽紛,真好看!沒有吹泡泡的同學在跳起來追著泡泡打。
我們真開心呀!
吹泡泡作文5
吹泡泡開始。操場非常熱鬧。
學生吹出各種各樣的泡泡。有些泡泡很大,有些泡泡很小,有些泡泡像可愛的`小葫蘆一樣連在一起,有些泡泡像一串葡萄一樣連在一起。
一陣風吹來,氣泡在風中飛走了,在空中閃耀著紫色、藍色和黃色,然后突然消失了。
幾個同學放下吹泡泡的工具追上空氣中的泡泡,跑得滿頭大汗。小惠和他們不同。他發現一個泡泡沒有飛向天空,而是落在了草葉上,所以他蹲下來仔細看了看。我也和他一起看。“這個泡沫真的像一只透明的蝸牛,”他說。所以,我們編織了一個透明蝸牛的童話…
吹泡泡作文6
星期二早上,語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。
我首先找到一個瓶子、水、吸管、肥皂等材料,然后把水裝滿瓶子,把肥皂捏碎放進瓶子里,用吸管攪拌幾下,我輕輕一吹,泡泡出來了,一個、兩個……大小不一、五顏六色的泡泡,美麗極了,來到學校里,我和包漢林一起吹,正吹得起勁,李欣過來了,可他吹了半天一個泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們,一揮手,就把我們的大泡泡給毀了,大家笑的.笑、跑的跑,大家開開心心的鬧到下課,真快樂呀!
吹泡泡作文7
今天,我們和老師在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已經買了好幾天了,今天終于發揮作用,我拭目以待。
我們來到了頂樓的平臺上。開始吹泡泡了,有的同學靠近吹,吹出了一串一串的泡泡;有的同學用力地吹,吹出了上百個泡泡;還有的'同學輕輕地吹,吹出了一個大泡泡。泡泡又大又圓,五顏六色,色色俱全,瓦藍里透著大紅,桔紅里透著粉紅,紫紅里透著橙黃……忽然,一群蜻蜓飛過來,好像是被我們吹的泡泡吸引住了,蜻蜓問泡泡:“你是什么?怎么這么美麗?”泡泡沒說話。蜻蜓是喜歡水的,我不禁想起了“蜻蜓點水”這個成語。突然,一陣風把泡泡吹走了,蜻蜓也跟在后面飛走了。
我真想繼續玩,可是放學了。我依依不舍地離開了。
吹泡泡作文8
小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。
我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風奔跑,調皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的泡泡,有時會變成胖乎乎的`大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器,里面又會鉆出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡啊!
除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。
吹泡泡真好玩!找機會一定要再多玩幾次。
吹泡泡作文9
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們連忙跑回教室,賀老師走進教室說:“有一個壞消息和一個好消息,你們要先聽哪一個?”我們異口同聲地大聲說道:“好消息!”“好消息是——下午我會帶你們去操場吹泡泡。”教室里頓時歡呼了起來!我問說:“那壞消息是什么?老師。”“壞消息是——吹泡泡后要寫篇日記。”教室里一片唉聲嘆氣,還有幾個馬后炮說:“我就知道要寫日記!”
下午,我帶著自制的泡泡水和吸管來到了教室。只見教室里泡泡滿天飛,我也跟著一起玩了起來。
“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開始了。賀老師帶著我們來到操場上吹泡泡。一個個泡泡晶瑩剔透、五光十色,慢慢地飛向藍天,不一會兒就不見了。同學們有的吹泡泡,有的追泡泡,有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂著,老師也舉起手機記錄下這美好的'時刻。我們看著一個個泡泡飛向藍天,是多么的開心、多么的快樂!
時間漸漸流逝,一節課就這樣開心地度過了。
吹泡泡作文10
“大大小小半空飄,數數顏色真不少。姿態萬千好漂亮,伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎?對了,就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,輕輕一吹,最后,泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著,圓圓的像一個個大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了!
泡泡飄啊飄,飄到了城市里,發現城市里有好多美麗的'房子,還有特別寬的公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過來,泡泡差點被汽車撞到了,還好它機靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林里,發現小鳥的家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽月亮姐姐講故事,和星星玩耍……
吹泡泡真好玩啊!
吹泡泡作文11
吹泡泡真有趣,今天老師帶著我們吹泡泡。我先打開瓶蓋,然后用泡泡棒蘸了蘸泡泡水,湊在嘴邊,“呼——”輕輕一吹,五顏六色的泡泡飛快地跑了出來。
我吹的泡泡可多了。看,這個泡泡又大又圓,真像一個皮球,我真想拍拍它,可是又怕把泡泡拍破掉。瞧,那串泡泡連在一起,就像一串冰糖葫蘆,真想咬上一口呀!呀,那邊的泡泡,小小的,圓圓的,就像一個個小小的`西瓜糖,饞得我直流口水。
五彩繽紛泡泡飄呀飄呀,飄到了天空,和云朵姐姐、太陽公公講悄悄話呢。飄呀,飄呀,泡泡飄到了小河邊,和小魚小蝦玩捉迷藏呢。飄呀飄呀,飄到了小朋友的旁邊,正在和小朋友玩游戲呢。
我真想變成一個泡泡,給小朋友帶來快樂。
吹泡泡作文12
作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說要吹泡泡,我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子,拔出一個“8”字形吹管,放到嘴邊,同學們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來,就像戰場上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個的,在空中自由自在地飛來飛去,就像一個人在散步;有的是兩個連在一起,像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的.,像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起,就像要一起出去聚會。
接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學拿起泡泡水就吹。不一會兒,整個教室變成了泡泡的海洋,同學們都很開心,個個玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文13
一天晚上,我突發奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時而兩兩挨在一起,像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高,最后粘在天花板上,成了一個三角形,緊緊的'挨在一起,像舞臺下的觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰也不肯讓一點位置。
我還發現一種很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里會出現許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發現泡泡一個一個戳破太慢,想出了一個“壞主意”:不蘸泡泡水,對著泡泡打轉吹,用吹出的風把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹,說不定它還能發現科學道理呢!
吹泡泡作文14
星期天,陳老師走進教室,對我們說:“同學們,今天,我們來上吹泡泡這一課。”我們聽了,高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。
到了操場,我左手拿肥皂水,右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸,放到嘴邊輕輕一吹,一個個小泡泡就從吸管里冒了出來,有的.像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是兩個泡泡在一起,像一個雪人,有的是幾個在一起,像幾個人抱在一起竊竊私語。
回過頭,去看看同學們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓,像一個個小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥,怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞:“我是一只小小小鳥,怎么飛也飛也飛不高。”
吹泡泡作文15
你們吹過泡泡嗎?沒有啊!好,我教你。
先用碎肥皂放在一個瓶子里,再加一點清水,用一個小長管和弄和弄就做好了。
今天,我們第一節課就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感覺可真好呀!我先把蓋子擰開,再用吸管蘸一下,攪一攪,然后拿出來,吹一口氣,以提,一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來,慢悠悠的在空中漂浮著,“哎呀!”我大叫一聲,“撞到墻上了!”肥皂水落了下來,灑到了我的.眼睛里,我忽然低下了頭,揉出了眼淚。
每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁,怎么吹不出來,現在我就明白了,要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。
我多么想住進大泡泡里呀!吹大一點,再吹大一點,就可以把學校,房屋,城市……都吹進大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住進大泡泡里了。啊!這是多么美好的一件事呀!
今天,我學會了吹泡泡,我非常地高興,你們呢?我猜也學會了吧?你們也非常地高興,對吧?
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