我們的校園作文(精選40篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文 1
我的校園是海安小學,一個歷史悠久的學校,雖然有些老舊,但我已經在這度過了三年的快樂時光了。
春天,我們的校園生機盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節,圍繞小花園一周的.小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發出迷人清淡的香氣把整個花園都裹著,一進去就會讓人陶醉的不想出來。
夏天,我們的學校是蟬的音樂廳,它們成群結隊,不約而同地來到我們的學校,愛不釋手粘在樹上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”
秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹葉呢!
冬天,我們學校如同被關進冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒有人肯到外面玩了,只會靜靜呆在教室里取暖。整個學校宛如鬼屋安安靜靜。
這就是俺的學校,一個春夏秋冬很美麗的學校。
我們的校園作文 2
有的在玩耍,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆,常年穿著綠色的服裝,也就是我們學校最美的地方,就會看到高大的教學樓。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,有的'抱著書包我們的校園是個美麗的大花園,油漆閃閃發光,他們肯定玩地特別開心,森林里有許多活潑可愛的小學生,它們一棵棵昂首挺胸。
繼續向前走就會看見三棵高大的松樹,我就聞到一陣清香,操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。上面畫著一片美麗的大森林,同學們在操場上開心地玩耍。
教學樓兩旁的墻壁更是美,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了,都掛著甜甜的笑容,鳥兒和蝴蝶也不飛了。蟲子也不叫了,快樂地游戲。
松樹前面就是美麗的教學樓了,很整齊,很響亮,是你讓我充滿歡樂。在陽光下。
再向里走就到了操場,向里走去,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長,默默地為我們服務,樹枝也不搖了,他們看起來是那么有精神。
一進校門,因為他們每個人的臉上。它們是校園的守護神,就像草原的哨兵一樣威武。在陽光下。下課時,大門兩旁的樹木顯得格外精神。
美麗的校園,讓我的童年更加多姿多彩,我愛你,就像一顆巨大的寶石
我們的校園作文 3
我們的校園有儒香校園的美譽,只要走進校園,就能感受到濃濃的儒香文化。
走進校園,只見右邊是孔圣人的畫像,左邊是韓愈寫的兩句名言,其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每當我遇到困難時,就會想起這句話,鼓勵自己。往前走,左邊是教學樓,右邊是辦公樓,中間是操場,兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場。
走進教學樓,走廊的墻上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個主席臺,主席臺旁立著一面迎風飄揚的五星紅旗。這面紅旗是無數革命戰士的鮮血染成的,們在五星紅旗下學習,為我們的將來打下堅實的基礎。主席臺的`兩側是花壇,花壇里種著五顏六色的花,好看極了!花壇旁是一棵巨大的桂花樹,每當夏季來臨的時候,同學們都會跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時,桂花散發出濃濃的香氣,整個校園都浸在香海里了。
我們的校園很美麗,我愛我們的校園!
我們的校園作文 4
我們的校園風景如畫。
春天,我們的校園鮮花盛開,芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍的,五彩繽紛,無論你站在校園的哪個地方都能聞到花兒的幽香。
夏天,校園里綠樹成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹,樹葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會覺得非常涼爽。
我最喜歡秋天的校園,因為秋天的時候,校園里的有的樹葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的.一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發出迷人的幽香,整個校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花,有的小朋友用力一搖,樹上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽。
冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學,早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開心。
這就是我們的校園,很美吧?
我們的校園作文 5
我們的學校名叫尚義小學,聽起來這個名字就充滿了正義。
我是從四川轉來的,第一天上學我就喜歡上了這個學校,感覺一點也不陌生,很親切、很舒服,為什么呢?因為我很在意廁所的衛生,在我原來的學校,廁所很臟,每次我感覺上廁所都是痛苦的事,可是這個的廁所呢?非常干凈,讓我感到很舒適,還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。走進教室,同學們都很友好,讓我感覺很溫馨,老師也很好,讓我感覺很溫暖,來到新學校,心里暖暖的。
還有我們的`操場,全都鋪滿了塑膠,就算下雨天走在上面,也沒有泥漿,操場的四周,到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。],我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑。
這是一個美麗的校園,給我們豐富的知識,讓我們長出翅膀在燦爛的藍天中自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的翱翔,老師就是親愛的園丁天天給我們澆水,我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗,老師讓我們長得茁壯、蔥翠,與可愛的小行星對話。
我喜歡我們的新學校,我愛我的新學校,我要在這里好好學習,快樂成長。
我們的校園作文 6
我們的校園十分破舊,但是卻干凈整潔,讓人倍感愜意。里面有漂亮的花壇,高大的教學樓,還有莊嚴的旗臺。
學校里最美的地方要數教學樓后面的小花園了,里面種滿了各種各樣的花,四季都是繁花似錦,五顏六色的`花按四季的順序開放,井然有序。春天,美麗的月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花散發著陣陣清香;夏天,潔白剔透的茉莉花盛開了花朵,雪白而淡雅,聞起來香氣迷人;秋天,花香飄逸的桂花盛開了,同學們都會搖下一兩朵,讓桂花落在手心里聞一聞;冬天,當然就屬不怕嚴寒的臘梅了,真是嚴寒中的一枝獨秀,真美呀!
我們學校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時在操場上玩鬧嬉戲,和同學們追逐打鬧,操場也是校園的另一道美麗的風景線。
我們的校園非常美麗,我愛校園。
我們的校園作文 7
我愛我們的校園,它是我們的快樂園,在這里我們與書為伴,徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。
走進校園,首先看到的.就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭,左邊的石頭上寫著“博學”,這塊石頭寬厚結實,就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣;右邊的石頭像我們的腳丫一樣,寫著“勤勉”。兩個大花壇里有翠竹,它們是那么挺拔,像哨兵一樣守護著我們的校園。花壇里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……
接著往前走,就看到我們的教學樓,教學樓一共二層。我最喜歡教學樓的走廊,那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片,有“博雅軒”是我們這些小詩人創作的現代詩,有“博學軒”是同學們的剪紙、繪畫等作品。
教學樓東面是我們的操場,“看”五、六年級的學生又在進行足球比賽。
聽了我的介紹你有沒有想到我們學校來參觀的想法呢?
我們的校園作文 8
我的學校不僅十分美麗,還是知識的海洋。
我的學校叫民族東小學,坐進學校的大門,看到的是長長的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫,一幅幅畫栩栩如生,有的是風景畫,有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片,一張張照片留下了老師和同學們的回憶,十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕,浮雕上雕刻著許多可愛的孩子。大道上還種著一排紫荊花,紫荊花是我們的校花,看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子,真實美麗極了。
走到成功大道的盡頭,就會看到一個種滿五顏六色的鮮花的小花園,喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭奇斗艷,散發出一陣陣的'幽香,吸引了一群群同學,有的在花壇邊的涼亭里看書,有的在津津有味的賞花。
走出小花園就來到了寬闊的操場,操場上有的同學在跳繩,有的同學在做游戲,還有的同學在足球場上踢足球……同學們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪,成了歡樂的海洋。
在操場上向后看就是我們的教學樓,每當上課的時候,教室里就傳來一陣陣朗朗的讀書聲,同學們在教室里認認真真地聽老師講課,在知識的海洋里遨游。
我們的校園既美麗又整潔,我愛我們的校園。
我們的校園作文 9
沿著操場往東走,就來到了林蔭道,不要小瞧這條石子路,它四季有不同的風景。
春天,花紛紛探出頭來,有白得如雪的廣玉蘭,紅得勝火的海棠花,讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。
夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹像一把綠色的大傘,在這里乘涼再好不過了。隨風吹來了樟樹濃郁的香味,幾個文靜的女孩干脆坐下來,還有幾個調皮的男孩圍著樹捉迷藏呢!在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的'炎熱。
秋天,從教學樓上鳥瞰林蔭道,它就像個大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯!調皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳,傾聽葉子發出“沙沙”聲,不過最吸引人的定是金桂,只有一走近林蔭道,一陣花香就撲鼻而來。
冬天的林蔭道又是怎樣的呢?白雪覆蓋樹梢,只有香泡還掛在枝頭,如果你突然被砸到,千萬不要驚訝噢!
林蔭道是校園一道獨特的風景線,吸引著我,令我著迷。
我們的校園作文 10
寶中附小是一個美麗的校園。
我們的學校位于寶安中心區新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個字——寶安中學附屬小學。繞過大門往右走,就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道,這條跑道有200米長,圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個游樂園。游樂園里到處都是同學們的歡笑聲,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場旁邊有個升旗臺,升旗臺中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的.五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍色的好看的校旗。
走著走著,就來到一片生機勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的寫著“生物園”幾個字。生物園里到處都是花草樹木,草兒圍著生物園像一個個小侍衛。里面還有一些小動物趴在石頭上睡懶覺,可真有趣!
我們的學校可真美麗,我有一個這樣的“家”,心里感到無比的自豪!
我們的校園作文 11
我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹吐芽。
剛走進校園,一片綠茸茸的草坪出現在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風吹又生。”
飄舞的國旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈,一點兒垃圾也沒有,有的'只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。
然后,我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊!微風輕輕地吹,靜靜地聽,難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園,喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭,好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油!加油!”原來是同學們在早上比賽跑步啊!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了,幾名同學在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級里可是好伙伴呢!
瞧!這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文 12
春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機,我們在這兒度過快樂的童年,度過了快樂的時光。
開學了,我走進校門,脖子上的紅領巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國旗在空中高高飄揚,好像在對我招手。
學校里最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍著籬笆,籬笆上別具一格地寫著古詩。花壇中的`玉蘭花開了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態,像仙女一樣在陽光下扭動著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺,記得第一次升國旗時,我們目視著鮮艷的國旗升向藍天,激動的心情久久不能平靜,我們教學樓的墻壁上寫著很多有關讀書的名言,“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。
再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長廊,長廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的教學樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,
美麗的校園已經伴我成長了四年,充滿勃勃生機的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!
我們的校園作文 13
我們的校園有一個響亮的名字--雙龍二小,不但環境優美整潔,而且教學設施齊全,教學質量較高,是我們學習知識的寶庫,夢想騰飛的地方。
一進校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學習知識,追求真理,取得進步。
校園東西兩側,是美麗的櫻花樹,此時正式櫻花盛開的季節,盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的'霞光、像五彩繽紛的煙花……
在校園中有三棟教學樓,正面的教學樓上有“富強、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內容。教學樓的后面是同學們做操的操場,做操時,同學們有節奏的打著拍子。在教學樓的西側,有一塊塑膠球場,球場上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學們玩的多高興啊!男同學好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。
上課時,教學樓里傳出朗朗的讀書聲:“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……
這就是我們的校園,是知識的海洋,是成長的花園,老師像園丁一樣滋潤我們,我們像花朵一樣吸收營養。
我們的校園作文 14
今天上了一節不一樣的語文課,老師帶我們參觀我們的校園。
早上,太陽公公早早地跳出地平線,把它溫暖的陽關照射進我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進入校園,映入眼簾的一棟棟高大的教學樓,粉色和藍色交錯的油漆讓人眼前一亮,旁邊的各種各樣的`花,兩邊的大樹像威武的戰士守護著校園。
教學樓前面就是我們的籃球場,幾個同學在激烈地爭搶著籃球,滿頭大汗一點也不嫌累。看,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚,多么壯麗啊!我們每周唱著國歌,敬著禮,仰視著國旗慢慢升起。我們繼續前進就是操場了,操場四周有許多同學們,有的攀云梯,有的翻雙杠,有的在轉呼啦圈,還有的在竊竊私語。同學們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈,個個氣喘吁吁,這才沒有遺憾地回到了教學樓。路過榮譽大廳,有幾座石雕像,是愛因斯坦、牛頓等科學開拓者。再往前走一點看見一顆高大挺拔的木棉樹,像一位身上硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿希望的目光看著我們。
我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活,有安靜的學校環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我們的校園作文 15
我來自延吉市梨花小學。
面對梨花小學的南門,旁邊是門衛室,里面是門衛叔叔。進入大門,首先看到的是大操場,穿過操場,前面是一棟五層的教學樓,進入教學樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴,頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。
出了教學樓,后面有一個小操場,一座花壇和一個涼亭,花壇里的花有紅的、藍的、紫的、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經常在花壇和涼亭里玩耍。
我在二年級六班,在教學樓的三樓,推開教室門,班級里有講臺,黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。
中午休息時,后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的`踢球。同學們在這里玩兒游戲,處處歡聲笑語。
下午要放學的時候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學,每次我們班都是最后出去,然后,同學們依依不舍地離開。
我喜歡我的班級,我特別喜歡我的校園。
我們的校園作文 16
我們的學校叫西街小學,坐落在環城路的西側,與鄉寧一中鄉鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。
走進學校的電動大門,一座精美的雕像就展現在我的眼前。雕像上一個女孩手里拿著一本書,一個男孩拿著一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓,時刻鼓勵我們要好好學習,長大后為祖國做貢獻。
繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的`橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學習的決心。
國旗臺兩側是學校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛兵一樣站在校園的兩側,給校園增添了勃勃生機。
國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳里擺放著安全防范知識,三字經等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學習知識,學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學校在里面舉行活動的時候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節目。
我們的學校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街小學。
我們的校園作文 17
我們的學校在美麗的周公山上,秀麗的青衣江畔,繁忙的川藏線上。還沒有進校門,青綠的墻上鑲嵌著六個閃閃發光的金色的大字:“雅安實驗小學”。
走進校門,映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁,有幾顆蒼天大樹,像校園的哨兵,時時刻刻保護著我們的學校。小道兩旁還有兩個大大的草坪,每顆草都是那么鮮艷,遠遠望去,就像一床碧綠的地毯。一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間,有幾顆鐵樹,那幾顆鐵樹像草坪的守護神。
走過林蔭小道,就來到了大操場,在操場的中間,有一棵柚子樹,一陣風吹過,大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴,下課了,同學們像憋急了的小鳥似的,飛奔向操場,操場上頓時人聲鼎沸。此時,操場成了同學們的快樂天堂,同學們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的幾人在一起玩游戲,有的在捉迷藏,有一些愛讀書的同學在大樹底下讀書。
在操場的左邊有幾個花壇。花壇里,有各種各樣的花。春天,白玉蘭開了,像下了一場雪。夏天,大樹的葉子露出了一張張可愛的.笑臉,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,是同學們乘涼的好去出。
站在操場上,抬頭望去,就能看見旗臺,在旗臺的中間,有一個旗桿,在旗桿頂雄,有一面五星紅旗迎風飄揚。每當看見五星紅旗時,我就想起了每周星期一,我們穿著整齊的校服,唱著響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面,刻著八個閃閃發光的大字:“好好學習,天天向上”。每當看到這句話,我又想起了我要好好學習,長大報效祖國。
旗臺兩側,是兩棟教學樓,這里是我們學習的地方。上課了,教學樓里不時傳出朗朗的讀書聲。這是,蝴蝶不飛了,鳥兒不叫了。好像在聽同學們讀書。那聲音真好聽。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文 18
我們的學校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處,石奶廟東頭兒,校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路,這里交通便利,環境優美,這就是我們風景秀麗的學校。
早晨金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走到校門口,正前方是寬而高大銀白色的大門,校門兩旁的.圍墻上,醒目地寫著:“勤奮深思,創新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學樓的筆直馬路,路兩旁的路邊石整齊而規則地排列著,一直伸向校門口,到了校門口呈八字展開,好像在歡迎上級領導到我校參觀指導工作,走進校門口,一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇,它們一一對稱,讓人耳目一新,花壇里還有一些奇花異草,更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹,它們傲然挺立,不怕嚴寒,像勇敢的士兵站在那里,保護我校師生的安全。
再往前走,看到了路兩旁挺立的報欄,報欄里有我們校老師的照片,有代表我們學校興趣小組的學生照片,環視四周,看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍邊,猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。
再看正前方,主體教學樓又展現在我們面前,教學樓讓人感到雄偉壯觀,教學樓前面醒目地寫著:文明和諧,勤奮創新八個大字,樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像,這些偉人每天陪伴我們學習,做操,做游戲,使我們生活得更開心,更自信。
教學樓前面有銀白色的旗桿,旗桿上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗在空中隨風飄揚,每周同學們都在紅旗下,升國旗,唱國歌,每天在紅旗下做操做游戲,也讓我懂得了,我們要熱愛自己的祖國。
這就是我們的校園。它不僅風景優美,交通方便,而且是我們學習的好場所。
我們的校園作文 19
我們的校園是個充滿著豐富多彩,奮發向上氣息的校園,
一進校園,就會看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一到來時,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在說:“升旗了!”我們全校的同學排著整齊的隊伍來到了操場,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜地站立著。這時,整個操場聽不到一點聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒,大隊輔導員在莊嚴的.氣氛中宣布:“升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!”這時,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1000多只小手刷得舉過頭頂,向國旗敬禮。
校園的東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發芽了!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天是象征,看見了菊花,我就知道是秋天到了,因為在金秋的季節里,別的花都凋謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學樓,每當早讀鈴聲響起,同學們便紛紛跑進教室,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲使人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課,同學們一個個活蹦亂跳地跑向運動場。同學們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊,那是校門,每當我回家時都會經過那里。然而,就會漸漸回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄揚過我們童年的笑聲
我們的校園作文 20
我每天待得最多的地方是校園,每天學到知識最多的地方是校園,與我關系最親密的是校園,所以我也喜歡校園的美景。
春天,萬物復蘇,老柳樹發了芽,準備把自己的柳條好好梳理一番;爬山虎也漸漸開始長葉子,到夏天讓人們乘涼;小草也漸漸從土里探出頭來,小鳥活蹦亂跳地飛了出來……看看這美景,陽光照在地上一片金色,簡直讓人大吃一驚。同學們也脫去了厚厚的衣裳,準備來迎接春姑娘給大地的生機,我也不禁喊:“啊!春天真是太美麗了。”同學們到了學校,充滿了活力,你追我趕地玩耍著。
到了夏天,老柳樹的柳條上長滿了葉子,就像綠色的屏障一樣,風一吹“”沙沙沙沙沙沙”地響,像下雨一樣。爬山虎把木質走道的四面都長滿了,把陽光遮得不漏一點進去,小鳥在操場時不時地亂飛,好像是在解暑一樣(因為校園哪里都被太陽烤焦了,沒辦法落腳)。同學們像熱鍋上的螞蟻一樣,熱的坐立不安,許多人到爬山虎的遮陰下休息,爬山虎看到了,就用葉子友好地向同學們招手。
秋天,老柳樹和爬山虎要過冬了,就各自收起了自己的美貌,它們都抖落了陪伴它們的葉子,用來做下一年的'肥料,小鳥們開始忙著加固自己的鳥窩,天也漸漸地冷了起來,同學們穿上了厚一點的衣服保暖。
冬天,雪后,大地穿上了一件厚厚的白棉襖,踩在雪上,就會發出“嘎吱嘎吱”的聲音,每天同學們進校門都是輕輕的,因為他們不想破壞這和諧而獨特的美景。
啊,這美麗的校園,你真是多姿多彩啊!我希望你以后會變得更好更美。
我們的校園作文 21
在巍然聳立的虎頭山下,有一座擁有著百年歷史的學校,那就是我的學校———勞動小學。她是紅色的搖籃。
走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,體育課時,同學們都會沖出教室,在操場上盡情地玩樂,嬉鬧再往前走,一根高高的旗桿立在紅色的大理石上,旗桿的上方飄揚著五星紅旗。
繼續往前,古色古香的中樓便展現出來,在陽光下閃耀著光芒。在校慶的時候,中樓經過了油漆的“洗禮”,變得更加美麗了。在中樓里,在許多的花草樹木。春天,小草伸出了嫩綠的頭,好奇的望著周圍世界,樹木也抽出了嶄新的枝丫。夏天,樹木的葉子綠的發亮,而樹木也變得越來越茂盛了。秋天,枯黃的樹葉落了下來,宛如一只只枯蝶在翩翩起舞。冬天,雖然樹葉與小草都枯萎了,卻依然富有生機和活力。
中樓左邊是教學樓,這座教學樓十分特別,是三棟樓一起連著的。教學樓共有五層,每層有六間教室。早讀的時候,這里就會傳來朗朗的讀書聲。
從中樓拐了一個彎,就是綜合樓。綜合樓分別涂著綠色和粉紅色的油漆,讓人覺得耳目一新。
來到校園的東北角,會驚奇的發現,這兒有一顆長得十分茂盛的大榕樹,他比五層的.綜合樓還高出幾米。聽說這株大榕樹在建校之前就已經存在,到現在已經有了一百多年的歷史了,她是多么古老滄桑啊!榕樹上邊是鳥的天堂。靜下來聽一聽,從樹間發出幾聲清脆的鳥叫,令人心曠神怡。榕樹不僅是鳥的天堂,下方還是我們的樂園,炎炎夏日,大榕樹像一把綠色的大傘,為我們遮住陽光,使我們可以像往日一樣盡情歡樂。
我們的校園多么美呀!我愛我們景色怡人的校園
我們的校園作文 22
我所在的學校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場……然而,最美的就要數校門口了。
在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復蘇的春天,它們隨著迎面撲來的微風翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗,保護我們。柳樹哥哥,我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發光的大字——東方希望小學,這就是我們學校的校名。
走進校門,在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場,在我的右手邊是一個用紅墻藍瓦建筑的教學樓,每當上課時,老師們認真地講解,同學們認真地聽著,或者是飛快地計算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的'讀書聲,別提有多好聽了。
繼續往前走,就是我們寬闊的操場,每當課間操的時候,同學們就像出了籠的小鳥,從教學樓里爭先恐后地走出來,頓時,操場上熱鬧極了。
繼續往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵。花兒們的姿態可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣;有的花朵三個一群,五個一伙,像是一個個溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態呀!
這就是我們的校園,在這里,我們可以認真地學習,開心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學校——東方希望小學。
我們的校園作文 23
我們的學校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。
操場的東邊,是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過后,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機。
操場的西面,有一座圍墻,圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課,愛好打乒乓球的同學們一擁而上,占領著自己的位置,揮舞著球拍,開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做游戲呢!
操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那里是同學們學習的地方和老師工作的.地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時,我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候,我們在桂花樹下嬉戲,仿佛就變成了一朵朵桂花,隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且帶給我們涼爽。
我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文 24
校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。
校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業。
校園就像是我們的家,在這個大家庭中,每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里,我們認識了許多新同學,也認識了許多新老師,更結交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。
校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會發現那時歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學習的樣子。記得那時候,我不想學習,覺得它是件不太容易完成得事情,于是對學習產生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學們的話柄,老師日常批評的對象。那時,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學習經歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計劃,每天做一道數學題每天做一篇閱讀理解,有些進步我感到喜悅。每天多做,少說,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔心自己的'學習了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對學習的看法,認為,學習是一件考驗自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當心,有自己的主見,否則,就會陷得越深,無法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業的合照,留下了我們對美好校園的不舍。
我們的校園作文 25
我們的校園宛如一座美麗的大花園,里面種滿了花花草草,里面呈現一片清晰的景象。
你一走進校門,首先映入你眼簾的是三棵參天大樹。他們像勇敢的士兵,守衛著這個校園。無論是刮風下雨還是烈日炎炎,它們總是巋然不動,所以我覺得它們是勇敢而堅強的衛士;同時它們又像慈祥的`天使,為我們遮擋陽光,為大家提供課后休息娛樂的圣地。
再往前一看,是一幢“H”型的教學樓。走進教學樓,一眼便可看見許多小樹,一陣風吹來,樹葉“嘩嘩……”作響,好像在為我們唱歌。教學樓共有七層,各層有五間教室,每一間有63張桌椅。每一層的東側是教師辦公室。順著樓梯登上最高層,這里就是六年級教室。無論是教室的門還是欄桿都被漆成了銀白色,美麗大方。教室里,一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗可以照見人影,屋頂吊著許多白熾燈,遇上下雨天或陰天,我們同樣能夠享受充足的光線,在寬敞明亮的教室里學習。教室內有一塊大黑板,黑板上方有一個鏡框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。我們可以時時看到象征祖國的旗幟,由此提醒和激勵著自己努力學習,天天向上。
教學樓側前方是一塊大操場,操場上有一個升旗臺,旗桿上的五星紅旗隨風飄揚。操場旁邊是一條很長的綠化帶,綠化帶上面有嫩綠的小樹、五顏六色的鮮花、青青的小草和奇形怪狀的假山,美麗極了!此外,操場上有兩個籃球場、一個羽毛球場、和三條跑道,跑道是用塑膠做的。每逢周一至周五,一群群學生在操場上玩耍。有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩各種游戲……寂靜的校園頓時熱鬧了起來。
我們的校園作文 26
我們的校園四季都非常漂亮。
剛入校門,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學。六個大字被涂成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。
在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習結束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。
繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區。每當課間我們就在這盡情玩耍;每當體育課我們就在這快樂的訓練;每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。
操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的.時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來,十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經過無數次沖洗的鵝卵石還有光滑。
沿著綠漆的欄桿,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的香里,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這里畫畫、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學校。
我們的校園作文 27
我們的校園,不僅有美麗的生態園,還有很多的美麗的景點。現在就由我來向大家介紹一下吧!
說到美,當然是我們學校的后花園啦!
學校的后花園那里有數不盡的各種花兒給大家觀賞。可是,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們去。因此,我們只能偷偷跑去玩。現在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們去后花園。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。
后花園里就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美啊!
那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊!有些淘氣的小學生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的'小尾巴打那些小學生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊!我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學校,真是名副其實啊!我們有這樣的學校感到自豪!
我們的校園作文 28
我現在就讀的學校是油田第二小學,這兒是一個美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這里已經度過了美好的小學三年。
進入校門,首先映入眼簾的就是新教學樓。新教學樓的外墻是紫紅色的,還鑲嵌著白色的條紋,這使教學校看起來十分的氣派,還顯得朝氣蓬勃。新教學校一共有四層,每層有大約有十來個教室,可以容納數千名學生在這里學習。我的班級在三樓樓梯口右數第二個教室,我每天都早早地來到這里,和同學們一起認真地學習,開心地玩耍。
教學樓前面是一棵已經生長了多年的大柳樹,它可是我們學校的“鎮校之寶”,它挺直著身軀一動不動地屹立在那兒,見證了多少小學生在這里成長,從這里畢業。這次,修新教學校,順便也給大柳樹理了理長發,這樣讓它看起來更精神了。
正對著大柳樹的就是莊嚴的升旗臺,每個星期一的早上,隨著莊嚴肅穆的國歌響起,我們全校的師生都會聚集在升旗臺前,行著隊禮,唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周就又開始了。
教學樓的左邊,是一塊還沒有完全硬化的地面,將來這塊兒會是一個塑膠籃球場,但現在這里松軟的土地上,布滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的'安全,學校把這兒列為禁區,在沒有全部整修完成前,不允許我們在上面玩耍,可我們都很期待籃球場能夠早日修成,我們可以在上面開心地打籃球。
雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地,沒有鳥語花香的大花壇,但我相信,那一天已經不遠,我們的校園將來會越來越漂亮!!!
我們的校園作文 29
我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字啊!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。
再繼續西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的'林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數的好多植物,它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。
再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?
看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領同學們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經長好了。
咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!
這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學習、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!
我們的校園作文 30
在即將畢業之時,再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀律的教導處老師也是可愛的了。
我們的校園,在我們剛入校時,也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現在看來,那都是我們對學習的煩厭,是想要學好又不知道如何學好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風給吹散了,這股風是我們的畢業之風,吹了一會兒,校園就又可愛起來了。
我們再一次手拉手走在我們的校園里,在校園里這個角落講講我們的過去,在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導處的老師還在忙活著,不過這一次他已經不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學弟學妹們忙碌了,現在不再對我們的紀律作要求的他,漸漸又恢復了他本身的和藹,而那些對我們嚴厲的'形象倒是快要隨風而逝了。
我們的校園,在這離別之際,它又恢復了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會回來看你的,看你曾經可愛了我們的歲月,看你現在與未來要去可愛他們的歲月。
我們的校園作文 31
學校是我們的第二個家,為什么呢?因為基本上一天中絕大多數時間都是在學校度過的。這里,是幾百個人的大家庭,我們一起學習,一起游戲。今天,我就是你的導游,由我來為你介紹我的.第二個家,中—科—啟—元。
進入校門之后是一棵巨大的“書樹”,這棵樹樹根是一圈座椅,樹干是擺放著幾乎沒有重復的書的“圖書館”,樹干也很粗,三四個小學生才可以抱住它的“胖腰”呢!哎,還有還有,這棵樹的樹枝還是大廳的燈和空調。
“書樹”旁邊就是院士墻了。在那上面記錄下了我們成長的時刻,我們因為去過許多研究所,所以知識淵博,因為聽過許多講座,所以比較了解科學。這面墻上掛著許許多多的手模,最新的一副是在第四周周四是我們和顧國彪院士按的,顧國彪院士還為我們題寫了一個匾額呢! 一轉頭,便是魔方墻了。魔方墻上寫著老師對我們的期望,我們曾經還拼過諾獎得主的頭像呢!
往前繼續走,就是樓道了。在樓道上面,掛著色彩不一的旗子,好看極了。樓道右邊放有一排“書凳”,課間時,同學們可以坐到這里看書,這里也算是一個小小的“圖書館”吧!
之后是童趣社,童趣社旁邊是多功能廳,有工具墻,旁邊書柜上有很多植物,有蝴蝶蘭,虎皮蘭,植物生機盎然,和我們一起茁壯成長。
樓道右邊,是教室。我們的教室比其他學校大得多,所以沒有太大可能發生擁擠,空氣質量也很好,給了我們一個很好的學習環境,也很安全。教室里學習氛圍很濃厚,有很多課外書,有速疊杯,有板報。
我喜歡我的校園,我喜歡我的第二個家。你喜歡嗎?
我們的校園作文 32
我們的校園坐東朝西,位于太倉市浮橋鎮南環路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。
一走進校門,首先映入眼簾的是揚帆廣場,這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學后,家長還沒來接的同學也可以在這兒等候。一抬頭,只見一個高大的時鐘聳立在那兒,就像一個大巨人,正守護著我們的校園。有時候,如果家長或同學忘記帶手機或手表,只要一抬頭,問題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓里有美術、音樂、科學、信技等專用教室。遠志樓里有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務處等。遠志樓東面是報告廳,文藝匯演都會在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時下雨的話,就會在體育館上課。學校最東面是操場,我們會在那里做操、長跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂,每天中午,我們都會到那兒吃飯。往西走,有三幢教學樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺,上面有粉筆,教案和已批好的作業。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報,那里每期都有豐富多彩的內容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的`柜子,里面儲藏了我們的物品,柜子上面有每個同學帶來的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環境。東北角和西北角各有一臺立式空調,它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調邊還有一個書柜,那兒是我們的書香樂園。
我愛我們的校園!
我們的校園作文 33
我們的學校座落在耦耕政府南面,它是“耦耕小學”,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!
樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情啊!我一定要好好學習。”最熱鬧的地方當然是操場了!
下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的'打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。"
我們的校園作文 34
沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發亮。啊!我第一次發現我們的校園這樣美!
這時,首先映進我眼睛里的像兩個衛士的門柱,門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實驗小學"的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大宏偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的'后面有一個大操場,操場臺上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚著,把我們的心也帶上了藍天,我們好興奮。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學校的體育器材可真不少,有單杠,同學們在單杠上翻跟斗。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒掃除著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學校墻外,幾株揚樹探進來,張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。
我們的校園作文 35
我們的校園名叫瑞安市萬松實驗學校。她位于瑞安的東大門,坐落在萬松山腳下,是一所空氣清新,風景優美的校園。
我們學校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的校徽和九個鮮紅的打字———瑞安市萬松實驗學校。校門右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”等內容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級的教學樓,西面的墻下有個櫥窗,名稱為“校園之窗”。
走進校門,向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節氣和節氣時間。園子里最引人注目的是兩個氣象學家的塑像。一個是北宋的沈括,另一個是竺可楨,他們都是我們浙江的。
走去氣象園,向山上的教學樓走去。學校的兩座教學樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學樓是元寶形。到了秋天,教學樓前面的丹桂開花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學樓有五層,而山上的教學樓只有四層。山下的教學樓前是學校的內操場。站在這里,上課時能聽到朗朗的讀書聲,下課時能看到小朋友在玩耍嬉戲的'熱鬧情景,還時時傳來歡樂的笑聲。
在兩座教學樓之間,順著山勢而建的是兩個大花壇,茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹,像威武的戰士一樣昂首挺胸守衛這我們的校園。
我愛我校美麗的景色,更愛我的校園!
我們的校園作文 36
我們的學校上高外國語學校,是一所美麗的學校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。
我們從北門進去,呈現在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學校”。他們在陽光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。
走進寬闊的大廣場,一個十分奇異的景象出現在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的'大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發著幽幽的芳香;還有動聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”,周圍用紫色的葉子點綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵著我們要好好學習、天天向上,做一個知識淵博的人,一個對社會有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運動會就是在那里舉行的。
我愛校園,因為它奇妙而溫存;我愛校園,因為它美麗而動人;我愛校園,因為它靈動而含蓄啊!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌你、贊美你!
我們的校園作文 37
每天清晨,當我一邁進學校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔,原來是從學校食堂里飄出來的,我們學校很注重學生的食品安全,保障我們老師學生的身體健康,前不久學校飯堂還通過省級"A級"飯堂驗收。
學校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的'設施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會適當安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個秘密,我最喜歡體育課了,我經常在這里練習,不達目的絕不罷休。
經過體育館,再往右手邊走,就到了我們學校的大操場,操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風吹得瑟瑟發抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!
在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。
走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往里一點就是我們四年二班。走進課室,你會看到兩頭有對著的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。
你們喜歡我的學校嗎?
我們的校園作文 38
我們的校園,整潔美麗。
走進學校的大門,就來到了天井,有20多米長,10多米寬,天井前的雕塑十分醒目,上面印著七個閃閃金光的大字“為了學生的未來”。
天井前就是大通道,大通道的一面墻上掛著每個班的校園新星,對面有個音樂小舞臺,供同學們表演用,小舞臺上有顆大榕樹,大約有三臂長,像真的一樣,大榕樹上掛著同學們的心愿卡片。
從大通道過來就是一年級的教室,教室前種著各種花花草草,有小青菜,有小野花,上面掛著一顆顆晶瑩的`小“珍珠”。
教學樓前排著一排竟然有序的女兒墻,里面展示著同學們優秀的作品,女兒墻后還有一顆銀杏樹,好像在那兒給同學們講著學校的歷史。
繞過天井,便來到了惹人喜愛的科技小天地,小天地里有兩間實驗室,我們的那兒上科學課,里面擺放著各種科學工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣,供師生做實驗用。實驗室前有個小池塘,各種金魚在里面歡快地游來游去。
從科技小天地出來,有一片小竹林,竹子、常青藤都種在那兒,還有一個書的形狀,是我們捉蝸牛的好地方,小竹林連接著大通道,共分成4間。
走完大通道,就來到操場,操場左側就是學校的小花園,最引人注目的就是那顆大松樹了,那顆大松樹有三米多高,像一個巨人守衛著我們的校園。
大松樹下有個小涼亭,我們可以在那里看書、休息。走完操場,又回到了我們最熟悉的校門,每天放學,門前的桂花樹飄來陣陣花香。
這就是我們的校園,如果你喜歡的話,就趕緊來我們學校看看吧!
我們的校園作文 39
在我的印象中,學校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學習氣氛,更多的是有真正的友誼。
"嗨,你好”“你好”瞧!一走進校園,同學們就熱情的打起招呼來,熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數學老師半跑著就來了。
“同學們安靜!”今天我們講‘直角坐標系’。”別說了,好好聽課!”“從現在要打好基礎,要不然……”
瞧!他又念起了經,真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。
好在馬上就下課了,可是同學們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚,同學們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的.笑神經也太發達了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來啊!
看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會鬧鬧,一會又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強調紀律了,老是那幾個人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”
“你瞧瞧你這德性,說你媽也真偉大,怎么生出你這么個東西?”
“你們別老欺負朱佳了,人家朱佳容易啊?”
“真受不了你。”
哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累啊?
這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!
我們的校園作文 40
冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。
我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進校門,先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛,他們筆直地站在校門兩側,檢查魚貫而入的同學們是否按要求佩戴紅領巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風飄搖,像在微風中的細絲,又像是大樹上一片嫩葉。
升旗臺后面是飽經風霜的教學樓,它已經有約百年的歷史啦,有數不勝數的學生坐在里面學習過。它又經歷了多少風雨?它可是一個元老級的功臣啊,我們可要好好愛護它!
升旗臺左側的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學樓“同生共死”,早就成為親密的`“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數,在風中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。
升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。
“叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風生的同學們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發出如炒豆子的聲音,還不時伴有同學們互相催促“快點兒,要遲到啦”的呼喊聲。
看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學校給我們提供這樣好的學習條件,我們應該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……
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