[合集]神奇的胖大海作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的神奇的胖大海作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的胖大海作文1
今天上課的時候,老師給我們每個小組4顆胖大海,讓我們觀察并記錄下來,寫成一篇觀察作文。
我是第一次看到胖大海,胖大海的外形是棕色的,表面的紋路象一位飽經風霜的老奶奶,整個形狀象一枚橄欖。還沒放進水里的胖大海,簡直就是瘦大海。
薛老師拿來了一個杯子,裝滿了熱水,我好奇的想看瘦大海是怎樣“變身”為胖大海的。帶著這個疑問,我把胖大海扔進了水杯中。只見胖大海在水面浮上浮下,逐漸冒出一些小氣泡,我想胖大海馬上就要膨脹了。過了一會兒胖大海果然如我想象的那樣,開始膨脹了。外殼逐漸爆裂,里面不斷的伸出象章魚爪子一樣的小棉絮,又過了一會,水中的`胖大海的外殼已經完全破裂,這些小棉絮的數量更加多了。杯子里的水位也在緩慢的下降,看來胖大海不斷的膨脹是因為吸收了很多的水份。我把沒泡的胖大海和杯子中的胖大海對比了一下,簡直是天壤之別,現在的胖大海才是名副其實的胖大海,體積比原來大了十幾倍呢!
胖大海的味道有點象王老吉,它還有很重要的中藥價值,可以治療感冒、咳嗽、咽喉炎……
神奇的胖大海作文2
今天的作文課真有趣,因為我認識了胖大海。
上課一開始,池老師就發下來一個奇形古怪的東西。看看躺在我掌心的,是一個小小的,棕褐色的,像橄欖核大小的'東西。我捏了一下,它很硬,外皮像樹皮一樣粗糙,還有一條條干紋。聞了一下,隱隱約約有一股淡淡的藥味。我把它剝開來一看,有三層,除了最外面是棕色的,第二層也是棕色的一層硬皮,最里面才是淡黃色的果仁。我嘗了一下,真苦。它是什么東西?正在我疑惑的時候,老師告訴我們,它叫胖大海。難道它是生長在海邊的一種植物嗎?我心里暗暗猜測著。
池老師神秘地說:“這胖大海在水里還會有神奇的變化呢!”她把胖大海放入透明的盒子里,然后倒入開水,讓我們仔細觀察。過不了一分鐘,只見胖大海表面裂開了,皺紋消失了,像一只破殼而出的小雞。漸漸地,胖大海越來越大,過了大約五分鐘,胖大海已經是原來體積的十倍了,像一塊褐色的海綿,又像媽媽手中的一團絨線浮在水上,連水也變成了淡黃色。哈,這下我明白這個小東西為什么叫“胖大海”這個名字了。
我嘗了一下,胖大海吃起來軟綿綿的,像果凍一樣。老師說胖大海是一種中藥,它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖,不僅藥效不會改變而且味道也好!如果加上雪梨,那就是一道營養的甜湯了。
哦!原來胖大海雖然其貌不揚,但作用卻很多。它真是一種神奇的種子。
神奇的胖大海作文3
今天下午第一節課,老師笑容滿面地走進教室,手里還捧著一個盛著水的玻璃壺。我們都不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
正當我們滿腦子問號的時候,老師像變魔術似的拿出幾顆東西。我們立刻七嘴八舌議論開了——“那是什么東西?”“不知道啊。”……這時,老師在黑板寫下“胖大海”三個字,我們馬上明白,這就是我們在書中經常看到的胖大海。
老師為了讓我們更好地觀察胖大海,叫我們分組把胖大海傳下去。我們就輪流觀察起胖大海。
終于輪到我了,我把胖大海拿在手里仔細看,發現胖大海的顏色是褐色的,就像一個大號的橄欖核,兩頭尖中間鼓,表面硬硬的,皺巴巴的,像一張布滿皺紋的老人臉。我把胖大海湊到鼻子底下聞了聞,有一股淡淡的中藥味。有的同學卻說很臭。大家一邊觀察一邊議論著。
全班都觀察完了,老師把胖大海放進剛才帶進教室的盛著水的玻璃壺里。胖大海沉到水底,不一會兒就慢慢裂開了,漸漸變大了,原來橄欖核大的胖大海漸漸變得跟大棗一樣了,身上也多了一些細細的纖維,接著原本皺巴巴的'胖大海變成一朵“海綿花”,這“花”的“花瓣”就是胖大海的纖維。泡著胖大海的水也變了,原本清澈的水漸漸變黃了。老師把水分給我們喝,我嘗了一口,覺得有點甘。很多同學卻說不好喝。
老師告訴我們,別小瞧這胖大海的水,它具有清熱解毒、潤肺利咽的功效呢。
胖大海真神奇!
神奇的胖大海作文4
今天,我興致勃勃地帶著胖大海來到了開心作文社,為什么要帶胖大海呢?因為今天我們要做一個實驗。
首先,準備好一顆胖大海,一個玻璃杯,100℃度的開水。第一步:先把胖大海放入杯子;第二步:往杯中倒入開水。這時,我發現胖大海立刻從底部浮了上來,并且不斷冒泡,像一條可愛的小魚在吐泡泡。又過了一會兒,我發現胖大海慢慢地變胖了,變大了,而且是從尖的那一頭開始的。我又看了看手中的胖大海,比起被泡過的.瘦多了!我終于明白了為什么要叫它胖大海了。泡著的胖大海慢慢地沉了下去,老師問:“你們覺得像什么呢?”有人說它像棕色的菊花,有人說它像一只正在水中游戲的水母,有人說它像一個梨……那是因為他們觀察的角度不同啊!
這時,白開水變成了黃色,老師說:“這是中藥,你們幾個誰想喝啊?”有兩個同學說:“我想嘗嘗!”隨后,我也嘗了嘗,嘗出了淡淡的中藥味,水喝完了,我們把胖大海拿了出來,摸了摸,感覺軟軟的,輕輕一捏,發現里面有一個小小的東西,有人說它是吃的,有人說它是胖大海,最后還是沒有弄清楚它到底是什么東西。
通過這次實驗,我喜歡上了科學。希望今后的每節課都能有一個小實驗。
神奇的胖大海作文5
你知道一個凹凸不平,有淡淡的藥味,它的臉上皺巴巴的東西是什么嗎?告訴你,它就是“胖大海”。你知道胖大海嗎?你嘗過胖大海泡的水嗎?讓我們一起走進胖大海的世界吧!
今天上課前,周老師帶來了一袋褐色的“胖大海”。首先,老師讓我摸了摸胖大海,我覺得它臉上皺巴巴的,像老奶奶臉上的'皺紋。老師又讓其他同學聞了聞,他說聞到了藥味,覺得像橢圓形的籽。
老師說:“我還是不賣關子了,它叫”胖大海“,我們泡一下胖大海吧。”首先把杯子里加滿了熱水,再把胖大海放進杯子里,我仔細觀察著胖大海,一放進杯子里,它就很快浮上來了,旁邊還依附著許多小泡泡,像一個個小士兵,把自己的身體的束縛踹開,從身體里面長出了許多小手小腳,身子也開始胖了起來,胖的都快有半個杯子那么大。
最后,老師給我們每個人嘗了嘗,我覺得有一點苦,還有一點茶水的味道,。老師還說胖大海有通便、潤肺、排毒、治咽喉腫痛的功效。
胖大海真神奇,以后我要天天喝。
神奇的胖大海作文6
今天作文課,老師帶來一袋黑不溜秋的“怪物”,老師說它們叫“胖大海”,我百思不得其解,這些瘦瘦的東西怎么能和胖沾邊呢?我摸了摸它,有點粗糙,硬硬的,褐色的殼上有許多深深的條紋,像八十歲老人布滿皺紋的臉。我拿起來聞了聞,有一股草藥的`味道。
老師看見我們一臉疑惑,決定給我們揭開謎底。老師拿來一個水杯,把胖大海放入杯中,把開水倒入,胖大海上下翻滾了幾次,浮到了水面上,它的身體上冒出了一個個小水珠,像一個全身戴滿珍珠的小公主,好看極了。
大約十分鐘,它像變形金剛一樣開始變形,原本深褐色的小不點,慢慢的在變大,它先是長出了二條毛茸茸的腿,接著二只胳膊也伸了出來。“真的胖了,真的胖了”我們都驚訝的叫了起來。透明的水杯,變的渾濁起來。老師說,這還不是它的終極形態,我們耐著性子繼續觀察著它的變化。又過了20分鐘,胖大海伸出腳和手已經數不清了,像一個褐色的大怪物,它的身材也已經和乒乓球那么大,慢慢的沉入杯底,像一個舞者在伸開雙臂跳著水中芭蕾。老師讓我們每人都喝了一口,味道甜甜的,有一股淡淡的草藥味。
老師說:“胖大海的作用是滋潤喉嚨,清熱潤肺,利咽解毒,它是一種草藥。”我們紛紛感嘆:“它不僅作用大,而且還很神奇啊。”
神奇的胖大海作文7
今天來到開心作文社,老師給我們每人發了一顆胖大海,讓我們做一個小實驗。
在這之前,我是沒有見過胖大海的。你看,胖大海是褐色的,像眼睛,摸著好像老奶奶的手,皺巴巴的,搖著像一塊石頭藏在里面,有點硬。
我們拿了一個杯子,叔叔讓我們把胖大海放進去,說給胖大海洗個“熱水澡”。他拿了一個水壺,把開水倒進杯子里,這時胖大海就浮了上去,沒過一會兒就換上了“游泳服。”幾分鐘后,胖大海從尖的一頭開始變大。又過了一會兒,胖大海好像是喝了很多水,“衣服”都撐破了。同學們有的`說:“看它‘脫衣服了’,”有的說:“它變得好胖,”還有的說:“你看……”
大約過了五分鐘,水漸漸地變成棕褐色了,像可樂,大家都很想嘗嘗杯中的水到底是什么味,我也嘗了嘗。哇,好苦呀!這時,老師說:“胖大海是中藥,微苦,但對身體有益。”于是我喝了幾口,喝完后。大家把胖大海撈出來,放在桌子上,我摸了一下,軟綿綿的。
這次實驗讓我愛上了科學,從今以后我一定要多做實驗,讓自己明白更多的道理。
神奇的胖大海作文8
你們知道胖大海是什么嗎?它可是一位神奇的魔術師呢!不信,我帶你們去看看。
當我初次看到胖大海時,我就不禁想:與其說是“胖大海”,還不如說是“瘦小海”呢!它的形狀像核桃一樣,兩頭尖尖的,中間胖胖的,表皮皺巴巴的,既像老人干巴巴的臉,又像干涸的土地一樣。它是棕褐色的,像樹皮的顏色一樣,拿過來一摸,很粗糙,一點都不光滑,還硬邦邦的,像石頭一樣堅硬。用鼻子一聞,有一股淡淡的中藥味。
我把一個胖大海,放入杯子中,倒上熱水。只見胖大海上下翻滾,像一位優雅的舞者,在水中翩翩起舞,又像一只頑皮的小魚四處亂竄。接著它浮出水面,像一只悠閑的鴨子在水上休息。它又冒起了泡,像一位渴了好久的'人在大口大口地喝水,過了一會兒,它裂開了一個小口子,好像是它的衣服太緊了,想要把衣服撐破似的。
又過了幾分鐘,它完全裂開了,沉入水中把杯子擠得滿滿的,像一朵綻放的花朵,非常的飽滿,又像一只長滿觸手的水母,張牙舞爪地擺動。胖大海終于揭開了廬山真面目,完全地展現在我的眼前。此時,我對它的名字深信不疑了。
不光是果實變化大,就連水也發生了變化,剛剛開始時還是清澈的,接著變黃了,過了一會兒又變成了茶色了。
聞一聞,它清香撲鼻,我用小嘴抿了一口,有一種很像王老吉的味道,但不是那么甜,回味中卻有一絲甜味。
胖大海真是“人不可貌相,海水不可斗量”。它不僅能清熱解毒,還能滋潤喉嚨,胖大海可真是寶呀!
神奇的胖大海作文9
今天,老師說:“我帶來了一位新朋友。”大家心中都有一個大大的問號,同學們七嘴八舌地問,有人說:“他是龐然大物嗎?”喜歡零食的同學流著口水說:“老師,能吃嗎?好不好吃啊?”我也正想:這個“神物”是什么?
我正想著,老師就出現在我眼前,給我發了那位新朋友。我一看,是一個凹凸不平、皺皺巴巴的“果子”,應該是一顆“果實”,我一聞,有股苦味,我想應該是藥,因為良藥苦口。它是橢圓形,身體是深棕色的,像是穿了一件深棕色的在外衣,像一只在沙漠待了好多好多年的“果實”,特別干枯、粗糙,好像粗糙的枯樹皮,它的一端是光滑的,但它的另一端恰恰相反非常尖,好像一只小雞那尖尖的嘴巴。
老師拿來了紙杯、熱水,我先把那位朋友請進了紙杯,好像把它放進了紙房子里,然后把那冒著熱氣的熱水倒進了紙杯子里,那位朋友長吁短嘆,好像剛剛跑完馬拉松似的,然后就冒出了一連串的小氣泡,它好像在喘氣,然后好像受了傷,看,它光滑的`一面裂開了,都露出了里面的東西,漸漸地,水和這位朋友都變黑了,它也變大了,應該是它喝了水,成了一個小胖子,慢慢地它開了一朵黑色的花,然后它就脫了皮,此時此刻,我想起了一個成語:金蟬脫殼。漸漸地水就變黃了,開的花也變大了,正看好像爆炸頭,倒看像一條草裙。
后來,我知道了它是中藥,如果你的嗓子不舒服或上火了就可以找它,它是口腔和咽喉的一位消防員,名字叫——胖大海。
神奇的胖大海作文10
一走進課堂,老師就給我們展示了一個畫面:一盤紅棕色、皺皺巴巴、棗核狀的東西呈現在我們眼前,這也引起了同學們熱烈的討論。我的朋友曹隆瑞和曾澤霖都覺得這個“東東”是核桃兒,我腦海中也產生了一個想法:會不會是絲瓜呢?正在我百思不得其解的時候,老師公開了答案,這個答案令我大吃一驚——原來就是大名鼎鼎的胖大海!
我們做了一個實驗:胖大海“變身”。這個實驗特別有趣,首先將一粒胖大海放入空水壺中,因為我們表現的`好,所以我們的水壺中有兩粒胖大海,接著老師往壺中倒入熱水。我們便開始觀察了。
胖大海在水中一個又一個微妙的變化都被我用大腦記下來了,在剛開始時,它并無太大的變化;過了一分鐘,它開始膨脹;在第三分鐘時,胖大海越來越胖,它的外皮逐漸開裂,像木耳一樣的東西漸漸露出來,竟然像一只花蝴蝶,在水中翩翩起舞;我們目不轉睛地看著它神奇的變化,大概8分鐘的時候,胖大海已經變成一朵美麗的“花”了,水的顏色也變成了棕褐色,看著漂亮的胖大海在水中游來游去,我不禁感嘆道:“胖大海真神奇!”我們喝著胖大海泡的水,頓覺神清氣爽。老師告訴我們胖大海具有清肺化痰,利咽開音,潤腸通便的功效。
通過這次實驗,我進一步了解了大自然的奧秘。原來生活處處學問呀!
神奇的胖大海作文11
上課了,老師拿出一袋東西,神秘地對我們說:“大家來摸一下,猜猜里面是什么東西。”我們爭先恐后地上去。我把手伸進袋子,摸到了十幾個橢圓形的東西,比核桃小,表面凹凸不平、粗糙,像什么呢?……對!像花生!
老師掏出來后,我仔細一看:這些小東西長得像橄欖,是褐色的.,表面紋理突出,像很瘦的老人手上暴露的血管。老師說:“你們知道它叫什么嗎?它叫胖大海!”我疑惑不已:這家伙這么小,怎么會叫胖大海呢?老師又說:“它還會變魔術呢!”我更覺得奇怪了:還會變魔術?變大?變小?還是變顏色?
老師拿了一個瓶子裝了一些開水,將一顆胖大海丟進水里,胖大海像大海上的小船一樣,晃動著。接著它慢慢沉下,表皮裂開,露出棉花一樣的東西,并開始膨脹;它越來越大,像一朵盛開的萬壽菊。漸漸地,它填滿了整個瓶子,像一朵牡丹,又像一塊褐色的水晶,真漂亮!我們一個個看得目瞪口呆。
老師又跟我們介紹,胖大海除了會變魔術,還名揚中藥界,它可以滋潤喉嚨、清熱潤肺、利咽解毒、潤腸通便呢!
真是神奇啊,胖大海!
神奇的胖大海作文12
上周五,老師讓我們這個周二帶胖大海去學校。我想:“胖大海是什么?難道是胖的大海?”我回家問媽媽:“胖大海是什么?”媽媽沒說話。我真盼望快到周二,因為這樣我就知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。
媽媽把胖大海買了回來,我迫不及待地打開袋子,拿在手里想:
“這么小的東西怎么能叫胖大海呢?它又不大。”這個東西有些像棗。
又有點像橄欖,我摸一下,它的皮很粗糙,像老樹皮,也像長滿皺紋的老奶奶,再一聞有股中藥味。
我把它放在水杯里,倒上熱水,看見它的底下有些小泡泡,像小魚正在吐泡泡,過了一會兒,它的.殼裂開了,像破殼而出的小雞,再聞一聞,有一股淡淡的中藥味。又過了一會兒,它變得像一個大棉球,真好玩!我再喝一口,像“不老泉”一樣,水的顏色是棕色的。
我再摸它一下,像壞了的大棉花,真難受!它又像水精靈,也像熟木耳。胖大海有“變身術”,也能當作中藥哩,特別適合老師、歌手使用。
這一次,我不僅認識了胖大海,也學到了不少知識。
神奇的胖大海作文13
你認識胖大海嗎?我以前不認識,今天才揭開它的廬山真面目。
星期二下午,羅老師給我們上了一節作文課——觀察胖大海。
先開始羅老師拿出來了一個神秘的袋子,分別讓三個同學摸了摸,各自進行描述,猜猜是什么?三位同學都沒猜對。還是老師揭開了謎底。
然后,我們開始觀察胖大海了。胖大海有著橢圓形的身子,像個小橄欖球似的。它的兩端尖尖的,又好似兩根縫衣服的針,不讓你靠近它。褐色的外衣上有一條條紋路,像老奶奶額頭上的皺紋一樣。用手上去摸一摸,不但粗糙,而且也有著石頭般堅硬的身體。
最后一步,見證奇跡的時刻到了。羅老師把胖大海放在杯子里,它就懶洋洋地躺在杯子底下。只見老師把開水倒進了杯子里面,它打著旋迅速地游到了水上面,猶如一只小船一樣漂在水面上。大約兩分鐘后,胖大海開始脫下它的棕色衣服,整個身體膨脹了。時間一點點延長,它也不斷地變化。它不再堅硬,似乎柔軟了許多。四周還有很多細絲,如同一朵水中綻放的.花朵。又過了幾分鐘,胖大海已經占據了杯子的一大半。好像一朵棉花,又像一個水母,還像一只刺猬。倒進去的清水此時也漸漸變成了棕色。多么神奇呀!
胖大海泡出的水還有很多作用呢!它可以治感冒,還可以滋潤喉嚨。
看來胖大海不僅神奇,還是一味良藥!所以,我要把它隆重地推薦給大家,愿它能給你帶來健康!
神奇的胖大海作文14
今天呀,我給你們出一道題:比江大的是什么?當然是大海。比大海更大的是什么?哈哈,不知道吧?是胖--大---海!下面我就給你們講一講我親眼目睹過的“胖大海大變身”故事吧。
那天的課堂上,孫老師給我們帶來了一個神秘的禮物。老師搖了搖盒子,讓我們猜盒子里裝的是什么。我們豎起耳朵聽,“噠噠噠”的聲音像是陣陣馬蹄踏過;又像“篤篤篤“的.敲門聲……在我們猜測和期待中,老師終于打開了盒子,從中拿出一個橢圓的小果子,說這就是"胖大海"。老師讓我們每個人都摸了一下。這顆咖啡色的小果子,感覺很粗糙,上面布滿條紋,像張地圖一樣,真有趣!
接下來,老師拿出三個透明的玻璃杯,各往里面丟了一顆胖大海,往里面倒了滾燙的開水。正在“睡覺”的胖大海,一下子從底下活蹦亂跳地沖了上來,它尖尖的“頭”吐起了小泡泡,像條小魚一樣在水杯里游蕩。過了幾分鐘后,它就慢慢綻開了。漸漸地,綻開的胖大海長得越來越胖,像一束珊瑚,又像一只水母,還像一朵云朵漂在水里,美麗極了。我禁不住撲哧一笑:難怪叫胖大海呀。
后來,老師給我們每個人聞了一聞,一股清香味中夾雜著中藥味。老師讓我們喝了一口,那味道淡淡的,好喝極了。我說了一句:“好清爽呀!剛剛因為冷,我不舒服的鼻子一下子通暢了!”老師和同學們哈哈大笑。
原來胖大海這么有趣啊!老師說它還有治病的功效。我真喜歡胖大海。
神奇的胖大海作文15
今天,我做了一個有趣的實驗。媽媽給我買了一袋胖大海,讓我帶到作文社。
我們來到作文社,拿出一顆胖大海,老師給了我們杯子,還有開水。
胖大海是棕色的,像棕色的眼睛,它中間胖胖的.,兩頭尖尖的,摸起來像老奶奶的皺紋。
我們把胖大海放入杯中,叔叔幫我們倒了半杯開水。胖大海立刻從杯底浮了上來,不斷地冒泡泡,像可愛的小金魚不停地在吐泡泡。過了一會兒,胖大海開始變黑,從尖頭慢慢裂開,露出一個小口,就像青蛙張開的嘴巴。又過了一會兒,水的顏色變了,變成了褐黃色的,胖大海一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝得太急了,太多了,把衣服都撐破了。我們等它不冒泡泡了。就拿牙刷把它撈出來。原來的胖大海只有手指尖兒那么大,而現在足足有拳頭那么大了,能撐滿杯子。我聞到水中有股中藥味,又嘗了一下,有點淡淡的甜味。然后,我們石頭剪刀布,輸了的人嘗一口胖大海,最后我輸了,我嘗了點,沒嘗到味,又嘗了點,嘗到了一股中藥味。
通過今天的實驗,我才明白,胖大海在水中是可以變胖變大的,這個名字取得很有道理。
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