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禮物的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
那件事在我的腦海里留下了刻骨銘心的印象,使我依然記憶猶新。
四年級(jí)的時(shí)候,我班里有個(gè)女生,長(zhǎng)相漂亮可愛(ài),實(shí)在無(wú)可挑剔。
一次她過(guò)生日,在生日宴會(huì)上我把中國(guó)四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)都》都各買一本送給她,她接禮物時(shí)雖然嘴上說(shuō)著謝謝,但并沒(méi)有看我一眼,引起了同學(xué)們的嘲笑,而她對(duì)別的同學(xué)送的化妝品、娃娃很高興的收下了。
而我的禮物卻被他直接扔到了一個(gè)角落里,看到這一場(chǎng)面的我,第一次知道心痛的感覺(jué),食不知味的.吃完蛋糕的我,心情很不好。我走在回家的路上,已經(jīng)是秋天了,可為什么我感覺(jué)現(xiàn)在像冬天一樣冷,花園里波斯菊開的正旺,紅的、橙的、黃的、白的、藍(lán)的都有。路邊的楓葉被風(fēng)吹起,向前跑去。
我低著頭,目光一直看著下面,旁邊的景物我都沒(méi)有心情看了。想起被扔在角落里的禮物,想起同學(xué)們嘲笑的表情,就很想哭。
從此我變得十分內(nèi)向,上課很少說(shuō)話,下課也是,下課通常都是在教室里坐著,很少出去一次。
那次場(chǎng)景在我心中留下刻骨銘心的印象,總也抹不去。我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們的嘲笑和那個(gè)被遺棄的禮物。
每想起都很傷心,為什么她要把我送的禮物給扔掉呢?為什么同學(xué)們要嘲笑我呢?
禮物的作文 篇2
同學(xué)們,你們一定對(duì)禮物不陌生吧!我相信你們也都收到過(guò)禮物,比如:芭比娃娃,可愛(ài)的小兔子,很酷的遙控汽車……我和你們的一樣,每年生日都會(huì)收到禮物。今年生日我會(huì)收到了什么禮物呢?我盼望著,盼望著……
盼星星,盼月亮,我終于盼到了生日這一天。一大早我還沒(méi)起床,就被門鈴聲給吵醒了。有一個(gè)大大的包裹郵寄到了我家。我想它一定是我的生日禮物。我很想馬上打開包裹,看看里面究竟藏著什么好東西。媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō):“赫赫,先不要打開,猜猜是什么?”。爸爸也應(yīng)聲附和著。我圍著那個(gè)“大塊頭”看了又看。一架玩具直升機(jī),不可能。一個(gè)書包,不太像。好多好多的書?也不象。我又上前摸了摸,這個(gè)“大塊頭”軟軟的。我跳到爸爸面前摟著爸爸的脖子說(shuō):“我猜到了,是一只小狗!對(duì)不對(duì)!”爸爸故作神秘地說(shuō):“我也不知道呀!趕快打開看看吧。”我先用剪刀小心翼翼地把外面的白布剪開,又把里面的包裝紙拆開。一對(duì)可愛(ài)的泰迪熊就出現(xiàn)在了我的眼前。它們個(gè)子很高,差不多有一米。其中一只小熊全身棕色,忽閃忽閃的,稍一晃動(dòng)它的身子,它的毛就變成耀眼的金黃色啦!她身穿紅白相間的公主裙,頭上戴著蝴蝶結(jié),笑瞇瞇地好像在和我打招呼。
另一只小熊身穿筆挺的藍(lán)色西裝,打著大紅色的領(lǐng)結(jié),炯炯有神的'大眼睛目視前方,好像在思考問(wèn)題,真是帥氣十足。我好喜歡它們,一把摟住它們,軟軟的,滑滑的,真舒服。這時(shí),我想起了我的另一只小熊,它個(gè)子很小,就像一個(gè)孩子。我把它們?nèi)齻(gè)放在床上,兩大一小,就像幸福的一家三口。看著小熊一家,我想到了我們一家三口的幸福生活:我們一起打球,一起跳繩,一起旅游。我生病了,爸爸媽媽輪流照顧我,想方設(shè)法給我做營(yíng)養(yǎng)餐……小熊的家,我的家都是幸福的一家!
這時(shí),我聽到爸爸媽媽一起喊道:“赫赫,開飯了”我們一家圍坐在一起開心地慶祝我十歲生日。祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……
今年的生日我收到了“不一樣”的禮物,我要謝謝爸爸媽媽!
禮物的作文 篇3
十四次秋去春往,十四次芽糵枝歸,十四次花開裊娜,十四次月滿新夜。十四次的桂溢那時(shí),天旻蒼蒼;十四次的重逢落幕,故庭深深。歲月予我的十四載人去潮起,于我,已是臻品。
還記那時(shí),葉落啴啴,露浥輕塵。秋日的欣喜不過(guò)拾葉采桂,小時(shí)極興這個(gè),時(shí)嘗也互相交換,評(píng)頭論足。只是秋日的我是要遭些苦難罷,每逢秋高氣爽之時(shí),倒是我咽喉不暢,嚴(yán)重時(shí)聲音也喑啞幾分了。兒時(shí)病根,例年如是。惟是尋那熟識(shí)的老中醫(yī),才會(huì)緩解一些。至于討藥,那便是哥哥的事情了,自我小時(shí),他便擔(dān)了這責(zé)任。總是夏未完,秋尚早時(shí),藥就備好了,一如既往的味道,在熱氣蒸騰中溢上鼻尖。以往哥哥總會(huì)當(dāng)面親自囑咐我,只是他上了大學(xué),我也到初中,見面的機(jī)會(huì)越發(fā)少了。唯一的溝通竟是這用紙包了的中藥。再見,千言萬(wàn)語(yǔ)凝在口中,言不出,道不明。金葉遠(yuǎn)飛,雁聲鳴鳴,黍稷薿薿,我似女蘿,你如蔦蘿。
還記那時(shí),白雪茫茫,山遠(yuǎn)重宇,云淡風(fēng)靜。繾綣微光,若是問(wèn)每年最值人期盼的,就屬春節(jié)為最。在冷艷冬日,爆竹驚起塵土,賓客如至,聲聲嬉嚷,是寂靜中的波濤罷。每逢歸期,念叨最多的就是家鄉(xiāng)闊別一年的老友了。小時(shí),即是家長(zhǎng)提前言明:不可走去他家。但還是停不住腳的,如打地道戰(zhàn)般,去那河旁小樹下候著對(duì)方,描摹傷痕越發(fā)深邃的枝干,各話一年來(lái)的趣事。那時(shí)我們歡笑之間,水霧漾動(dòng)。那時(shí)每年樹下相逢,竟如銀河互望,只是情誼不同。待我一步步離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),便是各自一方了。年末也不曾有相遇時(shí)。春節(jié)歸日,只是聽話了許多,呆坐家中,不思何時(shí)。想要脫口而出與你的暢談,倒是那般困難了。枯樹殘雪,山轉(zhuǎn)聲絕,燈火闌珊,我似黃草,你如螢日。
還記那時(shí),日昏涼夜,鳥鳴深蟬,星宇寥落。暑為一年中期,也是學(xué)業(yè)暫停的日子,小時(shí)剛上學(xué),也許是對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩,或是禁錮于一地的不耐,暑,倒是最快活的,最興奮的時(shí)候了。烈日炎炎比那學(xué)校可招人喜愛(ài)。后來(lái)習(xí)慣于朝起暮歸,暑,就是人我兩別的時(shí)候了,熱浪襲葉,流煙霧清。早與小學(xué)朋友在人潮中失散久了,自己孤蓬零落他方。再見,也無(wú)天當(dāng)時(shí)那般,姓名涌在心頭,卻消失在記憶之中,有些話語(yǔ)也只在腦海徘徊,留下的'只有回望的欣喜。再有一年過(guò)罷,等那卷合筆落之際,我竟又要失散了,不知那時(shí)是否有如今朝。雨打芭蕉,去歸奈何,喜悲與共。我似失雁,你如清輝。
又逢燕啄新泥,捻花輕撫,歸聲亹亹。春日是古人喜吟的季節(jié),或道落花,或道慨嘆。記得清明時(shí),回家祭祖掃墓,小時(shí)是當(dāng)假期過(guò)了,長(zhǎng)大越發(fā)懂得了些。每回父親總會(huì)跟我講曾祖父,曾祖母在時(shí),我還未出生,聽聞,曾祖父是個(gè)嚴(yán)肅的人,曾祖母非常節(jié)省,是個(gè)淑德賢惠的女子。細(xì)雨聲聲,踏草而來(lái),兩座孤墓相互依偎。曾祖母的早,留下曾祖父一人守著父親。后來(lái)父親也出去打拼了,曾祖父沒(méi)多久,也相繼去了。父親言,曾祖父總是牽掛著祖母,只是他一人在世,若不是父親,也沒(méi)什么期盼了。父親時(shí)常會(huì)想起曾祖父,也會(huì)想起祖母和那段歲月。蛙聲連連,白衣送酒,不忘年昔,我如瓊宇,你似蔓菟。
歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我在記住你的模樣,十四載的默言,十四載的思念,歲月也許給予我們的是孤獨(dú),他待我們?nèi)ベp生活本味,歲月給予我們的也許是牽掛,被牽掛,那種情感,所以珍藏,所以找尋。日月盈昃,晨宿列張,寒來(lái)暑往,秋收冬藏。
禮物的作文 篇4
明天就是教師節(jié),該送老師什么禮物呢?我想了又想決定出了以下幾種“送禮”方案——
方案一:今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收老白金!
這個(gè)老白金給老師也太俗氣了點(diǎn),只有老人才喝老白金。這個(gè)方案顯然失敗。
方案二:買字條。
買字條,送給老師顯然行得通。萬(wàn)一老師是“清官”不收取字條等用金錢買的物品的話,OHNO此方案——失敗!
方案三:動(dòng)手做禮物。
春天是個(gè)偉大的“魔術(shù)師”,一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的鮮花送給大地作禮物,把剩下的'滿天星,送給月亮姐姐當(dāng)朋友。
把大山變得青青的,水變得綠綠的。還有勤勞的小蜜蜂,可愛(ài)的小鳥,一大群一大群的小蝌蚪,使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來(lái)了。
禮物的作文 篇5
愛(ài)情是浪漫的,友情是純潔的,親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí),我們當(dāng)然很高興,但是朋友們,在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物,你們有沒(méi)有意識(shí)到呢?也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢?這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降摹J堑模@的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份的禮物。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),疼愛(ài)是給他們的的'禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),親人對(duì)他們的理解是給他們的的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō),子女對(duì)他們的孝順是給他們的禮物。這也就總結(jié)出親情,是生命給人們的的禮物。
親情的美,在于它是不能用金錢來(lái)衡量。記得在中考時(shí),整天忙于學(xué)習(xí),于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃,而且每天都是不同的,雖然這并非山珍海味,但在我吃起來(lái),比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著我,到我到做完作業(yè),看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的。可是,在我心里他們的付出是給我的禮物,也是在我人生中收到的的禮物。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做,沒(méi)有什么特別,但是我要說(shuō),我們要有滿足感,我們是為自己而讀書,父母為了我們付出了那么多,我們?cè)摑M足,應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的的禮物。
所以,無(wú)論你收到的禮物再好,也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
青海省化隆一中高一:冶霞
禮物的作文 篇6
我的房間里,擺滿了毛絨玩具,書架上是快樂(lè)的小熊一家,床頭還有一只大大的烏龜和一只粉色的米老鼠。在這么多的毛絨玩具中,我最喜歡的是那只老鼠了。它是我十歲生日時(shí),收到的禮物。
這是一只非常可愛(ài)的老鼠,它穿著粉紅色帶白點(diǎn)的連衣裙,兩只大大的耳朵邊緣還有鐵絲撐著,圓溜溜的眼睛是用透明的`玻璃鑲嵌而成,嘴邊還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)胡須。看上去,顯得很機(jī)靈。我一下子就喜歡上它了。
自從,它來(lái)到我家后,我每天晚上睡覺(jué)時(shí),都喜歡抱著它。過(guò)了好幾天,我無(wú)意中摸到它的后背有一根拉鏈。我拉開拉鏈才發(fā)現(xiàn),里面是可以裝電池的。哇!原來(lái)它還是一只電動(dòng)老鼠呢!裝上電池后,我輕輕地在它后背一拍,它就唱起了電視劇《西游記》的主題歌,而且眼睛還閃閃發(fā)亮。它簡(jiǎn)直就和動(dòng)畫片中的老鼠一模一樣了!
這真是一只非常既可愛(ài)又聰明的老鼠,我喜愛(ài)這個(gè)禮物!
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