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校園景物作文

時間:2023-07-14 13:29:47 校園作文 我要投稿

校園景物作文(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園景物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園景物作文(精品)

校園景物作文1

  我們學校里有許多迷人的風景,比如:時時發出香味的食堂、書聲朗朗的教學樓、鳥語花香的后花園……但我最喜歡的還是學校的操場!

  操場在學校的西北方。遠看操場是橢圓形的,近看中間有一塊大的人工草坪,草坪里還有許多塑膠顆粒隱藏在里面,它們常常調皮的跑進我們的鞋子里。草坪外面是塑膠跑道,小朋友們在上面跑步時,摔倒了也不會痛。操場正前方是主席臺,主席臺左邊是單、雙杠區;主席臺右邊是籃球場,主席臺對面還有乒乓球臺呢!

  每個星期二至星期五早上,全校的班主任就會帶著自己班的同學邁著整齊的步伐來到操場,接著大家就會排成方陣,整整齊齊地做早操。每天中午,就是同學們自由活動的時間了!同學們就會跑來操場盡情的玩耍,不信你瞧:有的同學在玩捉迷藏、有的.同學在打籃球、有的同學在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同學們每天放學后都會三五成群的來到操場玩游戲,玩的不亦樂乎!

  我愛美麗的校園,更愛校園里最美的風景線——操場!

校園景物作文2

  春姑娘打開了春天的大門,悄悄地,悄悄地來到了人間。同時也來到我們的學校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點,小草變綠了,在花兒上一點,花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿了生機。

  你看,我們學校有教學樓,兒童天地,小舞臺,教學樓是我們每天上學的地方,兒童天地是我們鍛煉的`場所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方,每當星期一的時候我們都在那里升旗。

  讓我印象最深刻的地方是學校的金種子雕塑,它代表著我們全體學生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意著我們每天都在不斷學習知識,不斷進步,在不久的將來,我們會漸漸變成對社會有貢獻的人。我們每天上學的時候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學校上課,而金種子上面寫著,:“求真、尚美、進取”還有一個;,校徽上有“BY”字樣,下面有一道水紋,代表我們學校是一間游泳傳統的學校,每當太陽升起照耀著金種子,就代表希望我們能快快成長。

  我們校園的一角真美麗呀!金種子的風景如詩如畫,讓人陶醉!

校園景物作文3

  我們學校門口有一個水池。

  水池中央有一座假山,這座假山從左邊看像有一把劍插在地上,從右邊看像有一個人站在那里戴著大大的綠草帽,有趣的是那個人的鼻子有半個頭那么大。從樓上往下看,水池又變成了一個巨大的花生,躺在陽光下曬太陽呢!從反面看水池又像一只巨大的鳥,準備飛向天空。

  水池左邊有一個雕像,那個雕像長的像一只展翅欲飛的雄鷹。水池的四周種滿了花草,有的像一哈喇叭,有的.像大白菜。還有的像一把把小雨傘,大小剛好適合老鼠用。池水清清的。一些小石子鋪在水底。幾條小魚兒在水里游來游去,好像在說:"今天天氣真好。"小魚們還有一位長著綠色皮膚的鄰居,是牛蛙先生,每當夜幕降臨的時候,牛蛙先生就開始"呱呱"地叫,為它的朋友小魚唱搖籃曲。

  水池真美!我覺得自己就是一條小魚兒,在水池里快樂的玩游戲。

校園景物作文4

  走進學校大門,就可以看見一個水池。

  這個水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說也奇怪,往前看假山像一個戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的禿鷹。往后看像一只正在樹上捉蟲的啄木鳥,真應了蘇軾那句“橫看成林側成峰,遠近高低各不同!

  圍著水池的花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的'白如雪……各色鮮艷的花為學校增添了許多生機。

  水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長廊,長廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。

  花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經過那兒,都想笑,因為有一次上課,老師給我們畫竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。

  。∪绻褜W校擴大,種更多更美的花草樹木,那該多好。

校園景物作文5

  我們學校里面,有一個水池。遠遠看去真像一顆花生躺在那里曬太陽。

  水池周圍,放著一圈一圈的花朵:野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團火樣在跳舞……再遠一點有一片竹林,像一個個站立的士兵。旁邊有一個大花園,大花園里,樹很多、草很深、花很多。有些樹看起來像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰長得高、還有些在玩誰長的葉子多……

  有的草和花像在跳舞、有的像在相愛、有的像在玩耍……

  最壯觀的就是那座雕像和紫藤長廊了。

  從正面看像一只要展翅高飛的小鳥、從后面看像一只大老鷹、從斜處看像一只小雞……

  我想:“要是太陽大方一點,把光照在紫藤花上,那該有多好啊!就算只有一點光,也可以!”我仿佛看見紫藤花在跟我微笑呢!

  水池里面,水綠得像是被周圍的竹林、小草染過似的。小魚在池里歡樂地舞蹈:有的'在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有時會出現牛蛙和其他動物。

  最最壯觀的就是那座假山了!我有些不明白,為什么假山上會有很多小洞洞呢?像是被人挖空了一樣,而且上面居然能長出花草來。

  學校的水池真是太美了!

校園景物作文6

  我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。

  小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜的個子矮矮的`,小小的,都看不見身子。

  小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在里面吧?我還發小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。

  我喜歡我們學校間的小池塘。

校園景物作文7

  我們學校有個美麗的大花壇。

  花壇里種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機啊,每一棵小草都有一個新的生命在顫動。

  花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的'墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。

  花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高,像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長,像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那么美。

  這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹,為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。

  我愛美麗的大花壇。

校園景物作文8

  一天下午,莊老師帶著我們去校園的一角——操場邊看石榴樹。

  往那里一看,哇!一大片“綠色的云”,云中探出些“害羞的小臉,”那就是石榴,有的紅,有的金黃,有的還帶著點青色。

  我們走近了,開始細細觀察,有的石榴上面粘了些泥,像禿了頭的'老爺爺還剩下點頭發;有的石榴咧開了口笑了,露出紅色瑪瑙般的大門牙;有的漲鼓了肚皮,好像直嘆氣:“撐死了!撐死了!”

  這時,老師摘下了一個石榴,我們就像是去參加蟠桃盛會的小猴子們一樣,笑開了花。老師剝開了石榴,我們立刻紛紛地搶了起來。那一粒粒晶瑩剔透的紅寶石,亮閃閃的,撩動著我們的心。我拿了兩顆放到嘴里,品嘗起來。酸!用勁一咬,我就把它吞了下肚,覺得不過癮,這兩粒,我就像那豬八戒吃人參果,還沒嘗出味道就下了肚,又去老師那里拿了些來。是甜的,又是酸,這就是石榴的滋味?吹搅耍搅耍缘搅耸瘛

  我們該說再見了,好吧,再見了,裝扮校園一角的“小燈籠”。

校園景物作文9

  我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。

  小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

  水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經很綠了,萬年青有的已經開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的`魚小小的,在池塘里游動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。

  過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。

  我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。

校園景物作文10

  飯后回班的小道上,充滿了綠蔭,沒人想打破這美好的靜謐。經過一處拐角,不由得停住了腳步。我停下的原因并不是我看見了什么特別的東西,相反它很平凡,卻不普通。那是一叢灌木,于大街上任何一叢灌木都相同,低矮的枝椏撐起一片綠色,小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網,只為使那旁邊的樹顯得更高俊,更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青,再好幾片綠葉網的保護下躲了起來,似乎不想被任何人發現它的身影。

  我輕輕地撥開幾根枝椏,將那青色徹底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起,簇成了一串稚嫩的果實。這是果叢!這是我第一次見到果叢,路邊的灌木從未有過如此奇妙的東西,這原本只有那些小樹上才有的`東西,現在卻出現在了一叢灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小樹,略顯病態,一根根細細的枝椏沒有幾片綠葉,完全沒有“樹”該有的蒼勁,比之旁邊的灌木,也僅僅是高了幾分,還沒有灌木那果實。

  我有些默然,比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好,那我們人呢?有了好的資源卻因為懶惰而失去機會,比之那樹也好不到哪里去。我們為什么不能學習那灌木呢?

校園景物作文11

  我們的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。

  校門口有一個穿梭門,在陽光的照耀下閃閃發光。走進去,映入眼簾的是一個代表城北小學的標志性雕塑---未來之星。中間那個金球代表城北小學的小朋友,是未來的太陽,是祖國的希望。從左看,是玉蘭花和茶花,許多蜜蜂在花上采蜜,和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的還是花骨朵,像一個害羞的姑娘;有的含苞欲放,露出了開心的小臉蛋;還有的完全展開了花瓣,好象在展示自己的'美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌,上面有著同學們認真讀書的圖片?粗@些小朋友,我也會想起自己二、三年級的故事。

  兩塊展示牌中間有一條道路,是用藍色和黃色的磚塊砌成的,兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個游樂場所,里面有幾個五顏六色的蘑菇,夏天,它們像一個個巨傘為您遮擋炎熱。往前走,你可以看到一個操場,里面有六個籃球架,一個升旗臺和一組長200米的紅色跑道。每當星期一,我們全校學生站在操場上,一邊看著五星紅旗徐徐升起,一邊唱著國歌。

  校園這樣的美景數不勝數,我們非常熱愛我們的校園。

校園景物作文12

  我們的校園景色迷人,綠樹環保,干凈整潔,環境優雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場。

  校園里的就像我們的樂園,寬闊平坦,最引人注目的是操場中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠遠望去像碧綠的草地,。同學們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當下課的.時候,同學們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架,每次下課或上體育課時,我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影,草坪的旁邊有個塑膠跑道,跑道上有五個雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了,草坪的邊上有個主席臺,主席臺上有個筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

  我們的操場太美了!

校園景物作文13

  有的人喜歡校園里的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。

  每次上學,剛進門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安,在那兒筆直的站著,看管著我們的校園。

  春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的'扇子。夏天,銀杏樹葉子長得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課,我們就會跑到樹下,把它當成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘著風跑了下來,到地上變成了一個金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著,依然高昂著頭顱,行使著它守衛員的職責。

  我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。

校園景物作文14

  我們的校園是一個綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學們學習的美好天地。

  我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形,被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那么大。

  東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的.鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最后一刻,像漁網里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。

  在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛士一樣守衛著我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!

  我們的校園真美呀!

校園景物作文15

  我就讀長陽實驗小學,那是個美麗、舒適的校園,所以我們的學校經常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。

  進入校園,首先看到的是兩棟相對著的教學樓,一棟新,一棟舊。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結,勤奮,創新,求實,這是我們學校的校風。

  那棟新教學樓在我們學校是設備最好的一棟,本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?

  這棟教學樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團錦簇,百花爭艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的.學校打扮得多姿多彩。

  最 后面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球臺,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學們經常在這美好的環境中快樂地玩耍著。

  !我們的校園真美。

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