可愛的校園作文九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的可愛的校園作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的校園作文 篇1
在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學校,那里風景優美,景色宜人。那就是我學習和成長的地方,黃岡市實驗小學。 一走進學校,旁邊宣傳欄上記載著我們學校的.光榮歷史。越過宣傳欄,就到了我們學校的前教學樓。我學習的地方是第三層。這里,既有朗朗的讀書聲,又能聽到優美的歌聲。我像一只快樂的小鳥,經常在這音樂的世界里陶醉;又像一只無憂無慮的小魚,廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢! 跨過文廟,就到了逸夫樓,里面的業余活動可多了,有美術小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會上網、做郵箱、做賀卡、做網頁,現在我全都會了。 走出逸夫樓,就到了操場,我們經常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂樂回來。怎么樣,很想到我們學校來上體育課了吧! 我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學校讀書。 (指導老師:朱文勝)
可愛的校園作文 篇2
每當我走進學校,走到操場時,我的眼中都會露出得意的目光,記得那天……
陽光燦爛,萬里無云,我們正在操場上體育課。我們操場一圈200米,外層跑道是褐色的,里面是綠色的,中間還有4個籃球場,從上面看,就像一條褐色的巨蟒,圍住了一條碧綠色的巨蟒,操場旁邊還有一些花花草草。
我們又來到操場,老師就跺著腳,挺著腰,笑瞇瞇的說:“今天自由活動。”說完就走了,我們從體材教室里拿來了籃球。我拿著籃球去找了幾個人,然后我們分為了藍隊和紅隊,我嘆了一口氣,便抱怨起來,為什么我們組那么垃圾?
比賽開始了,我同伴扔了一個球給我,因為對方看我們很垃圾,所以就把頭球給了我們。我轉過身,繞過了一個對方隊員,再用力跑到對方籃球場,然后跳了起來,用力一扔,籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上,我面目緊張,心里祈禱,一定要進去,一定要進去。球仿佛知道我心里在想什么似的,真的進去了。我繼續向敵方的.籃球場攻擊,最后以3:2獲勝。
從這一次事件,我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后。如果他們沒有自大,輸的肯定是我們啊!
可愛的校園作文 篇3
每個人都有一個可愛的校園,我也不例外。每次進校,都有一種說不出的溫暖。
走進校門,你會被一股沁人心脾的清香陶醉,而這股清香就來自于花壇中的菊花。花壇后面是一條長長的小花園。花園里小樹在做操,小草也在做發芽的運動。
花壇中間有一座“晨讀”的雕像:兩個小女孩兒面對面地認真地讀書。連小朋友們在“她們”身旁,竟然沒有絲毫察覺。她們看得是那么認真。雕像旁有許多美麗的鮮花:月季、桂花……色彩繽紛,美不勝收。花壇兩邊正是那高大的教學樓。走進教室,那一排排桌椅,是那么地整齊,那么完美!
下課時,我們活潑的身影隨處可見,因為我們,我們的校園才更加美麗,校園才會更生動。
在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上,我們在那兒一次又一次開展了運動會,“一二一、一二一。”那是我們在跑步的.聲,多么整齊!
這就是我的校園,我那美麗的、可愛的汝河路小學。啊,美麗的汝河路小學,我一見到你,我就喜歡上你!
可愛的校園作文 篇4
我們的學校是縣直三小,它座落在太平街的后面,小學四年級作文,可愛的校園。
你來到我們的學校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫著幾個大字,“百年之計,教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗,微風吹來,彩旗就迎風招展。
再往右走,可以看見一幢高大的教學樓,在二樓的陽臺邊上,端端正正地寫著八個鍍金的大字,“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的'第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場,操場中間栽著兩棵小樹,小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆,把小樹圍得嚴嚴實實的。
操場中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來的青水把假山沖得一塵不染。水池的周圍是一個花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽、心曠神怡。
早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時,校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
我愛您,恭城縣直第三中心小學。
可愛的校園作文 篇5
人們都說“校園就是自己的家”在這個許多人組成的大家庭里,我們共同保護這個溫馨可愛的校園。
北園小學坐落在北園小區的中心位置,周圍都是一些比較陳舊的居民樓,放眼望去北園小學成為了一道亮點。進了北園小學的大門,四周都是一些花花草草,還有幾棵參天大樹。最引人注目的是正中央一盆盆鮮艷的花兒,中間豎著一個牌子,上面寫著“請保護小花小草”,這個牌子上的話在告誡同學們要保護花草樹木。我們的教學樓是一座紅黃相間的樓。
每當同學們上課的時候就是教學樓里最安靜的時候,下課的`時候是操場上最熱鬧的時候。
操場上在那些邊邊角角里都栽著一些各種各樣的樹,有楊樹.松樹等等。墻上都粉刷著關于一些體育運動的圖畫,有跳遠.跳高.跳水.田徑等許多有關運動的圖畫,這些圖畫時時刻刻都在提醒我們要多做運動,多鍛煉才能有健康的身體。在操場的左側有一個小的游樂園,每當體育課的時候,同學們都會去里面盡情的玩耍。
春天的校園綠草如茵,花團錦簇,飄揚著春天溫暖的氣息。夏天的校園在炎熱的夏季給我們帶來一絲絲涼意。秋天的校園秋高氣爽,秋風悄悄地在校園拂過。冬天的校園又是另一番景象,一場小雪就能讓同學們興奮不已。校園里的春.夏.秋.冬時常洋溢著同學們歡樂地笑聲。
在這個溫暖的大家庭里,同學們和老師共同保護這個家,使這個大家庭更可愛。我愛這個家的春.夏.秋.冬,我愛這個可愛又有歡歌笑語的校園。
可愛的校園作文 篇6
我的校園雖然不是城市校園,但是它的每一處景物,每一處地方,都各有各的特點,那正是城市里沒有的可愛。
一進大門,我立刻被展現在眼前的寬大的廣場震撼住了,旁邊兩排樹木高大挺撥,像一名名衛士在守衛著我們的校園。它們旁邊還有一棵老樹,一直在陪伴著我們,每當我們傷心時,都會跑到它身邊,靜靜地坐著,或者三兩個同學一起分憂著傷心事。風吹著樹葉“嘩嘩”地響著,似乎在安慰我們。在炎熱的夏天,我們在老樹下下棋、捉迷藏,盡情地玩耍著。
走過廣場,就到了雄偉的教學樓了,雖然它不像城市的教學樓那樣高大,但它非常牢固,讓我們在里面渡過了一個個快樂的時光。
教學樓的左邊是操場,是充滿活力、激情的操場,每當提起學校的操場時,同學們的臉上馬上也會變得充滿活力、激情。操場的中間是足球場,上面的小草已經悄悄地探出頭來,雖然它們才長了薄薄的一片,可是已經可以在上面玩摔跤了,就算摔倒了也不會覺得疼,就像倒在一塊厚厚的'墊子上。每當運動會的時候,這里就會變成了歡樂的海洋,加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。
我的校園多么美麗啊,你想不想來參觀一下呢?我們可愛的校園隨時歡迎你。
可愛的校園作文 篇7
春天來了!隨著春天的到來,我們的校園也變得生機勃勃。
走進校園的大門,西邊的兩棵柳樹剛剛抽出嫩芽。綠油油的嫩芽里面像一顆小竹筍,外面還包幾片葉子。還像一棵玉米剝了外面的幾層殼。看著舒服極了!我還不時用自己的小手去摸摸它。旁邊的.松樹顯得更加蒼翠欲滴。一層一層的,雄赳赳·氣昂昂,非常挺拔。像一位威武的勇士,再時時刻刻地保衛著我們的校園。
過了一會兒,一陣暖暖的微風拂過。吹在同學們的臉上,同學們的臉上還洋溢著春天帶給他們的快樂。地上的小花,在陽光接觸到他們柔嫩的肌膚那一刻,興奮的昂起頭,朝我粲然一笑。斜后面還有一片竹林,如果放兩只熊貓進去看竹林,到了第二天,就變成了土林。呵呵……
這就是我們的校園,環境好,陽光明媚。如果你想到這兒上學,就來吧!
可愛的校園作文 篇8
有一個可愛美麗的校園,位于東安路中段,它的名字叫做建東小學。
我們的校園可美麗了,學生也很愛護校園的一草一木,整潔優雅的環境,活潑可愛的學生,使我們的校園變得更加生機勃勃。
我最喜歡東操場的小花壇了,現在是夏天,小花壇最美麗了,不信?那讓我給你講講吧!
剛剛一陣微風吹過,小花和小草好像在跳校園集體舞,使我神清氣爽,小花像一個溫柔大方、文靜的淑女,一個嫩黃的花芯,五片粉紅色的花瓣,就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花,白的,黃的,紫的,純潔,鮮亮。小草,綠油油的,直直的挺著背,顯的神氣十足,也襯托出它生命力的旺盛。
如果下課的話,坐在花壇的旁邊,欣賞著淑女般的小花,生命力旺盛的.小草,那多美妙,真是賞心悅目哇!
這就是我美麗的校園,站在高樓上看建東小學,小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學上。告訴你,我們的校園真的很美哦!你喜歡嗎?
可愛的校園作文 篇9
我在龍山小學讀書,我的校園非常可愛。
一走進學校大門,就看見了一大排教室。教室的前面是一排高大挺拔的松柏,它們站成整齊的一排,四季常青,就像一排威武的士兵在站崗守衛著校園一樣。
教室和松柏之間是一個長條形的花壇。同學們在花壇里種了各種各樣的花,有串紅、杜鵑、雞冠、芍藥、月季,它們依著時令順序開放,紅的像火,粉的像霞,白的.像雪。
各種花都散發著香味,蜜蜂尋著香味飛來了,在花叢中嗡嗡地鬧著;蝴蝶尋著香味飛來了,有的停在花朵上,有的在花叢中翩翩起舞;同學也尋著香味跑來了,有的同學在欣賞美麗的花朵,有的同學在花壇邊靜靜地看書。
操場的東面是一片草地,小草長得一樣高,同學們把草地修理的很整齊,就像電視里的足球場的草坪一個樣。下課了,小同學總喜歡在上面撒個歡,高年級的學生則把足球捧出來,在草地上一本正經地秀一秀腳法。
這就是我們的校園,雖不華麗但挺可愛,我愛我們的校園。