【精選】動物園的作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的動物園的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

動物園的作文 篇1

　　當你看到這個題目時，可千萬不要以為我家是開動物園的，如果你這么想，那你就大錯特錯了。不過嘛，我家雖然沒有開動物園，但是我們家成員個個都是“動物”。

　　成員1：老爸

　　屬性：魚

　　為什么說我老爸是一條魚呢？因為老爸游泳特別好，有一次我們去游泳館游泳，老爸沒有帶泳鏡，可是他還是下水了，一下去，濺我了一臉水。啊！我好久沒有游泳了，我練了一個小時，我認為自己已經準備好，可以和老爸開始比賽了。一開始老爸就比我快，我鼓勵我自己我可以超過爸爸。我好奇地想：“老爸沒有帶泳鏡，他好厲害！”他就是一條水中的長魚！

　　成員2：媽媽

　　屬性：變色龍

　　自從我入學以來，在我心里，變色龍一直是媽媽的形象。

　　為什么說媽媽是變色龍呢？一是變態度。不是嗎？每次考試后，如果我得分數高，老媽就和我顏悅色，一但我考得差，媽媽就大發雷霆。二是變臉型。人一生下來就有固定的臉型嗎？誰說的呀，我媽媽就是個例子，開心的時候，是圓形的`特別好看，生氣的時候，是方形的像樹木，這就是變色龍——媽媽。

　　成員3：我

　　屬性：天鵝

　　為什么我是小天鵝呢？因為我會跳芭蕾，多優雅，高貴，我的脖子也很長，真像水中的小天鵝，我和天鵝一樣也會游泳，我還去過北京和成都比賽呢！

　　我們家真是一個動物園啊！有空來轉轉，不要門票啊！

動物園的作文 篇2

　　這個“動物園”中有“咯咯”直叫的大母雞，大搖大擺的大公雞，一搖一晃的小雞家族。有“嘎嘎”叫的鴨子朋友。當然也少不了大狼狗啦！這里的`“飼養員”經常學著小家伙們的叫聲，引誘它們洗澡，真是高明的手段，不過，聰明的小主角們可不會上他們的當哦！先來說說“飼養員”家門前的忠實看門神—狗吧！“門神”死皮賴臉地臥在家門前，昂首挺胸，膽大妄為，對那些城里來的“公子哥”可一點都不留情！“公子哥”來到這里，看見了這“小白臉”，喜歡得不得了，硬事抱起門神，揚長而去。哈哈，“公子哥”，先別太得意，好戲還在后頭呢！“門神”使用它的“霹靂狗腿”把“公子哥”踹了個正著。還有更絕的呢！“門神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下來，哎，可憐的“公子哥”，只能自認倒霉了！“嘎嘎，鴨子上場！”

　　“一只鴨子一張嘴，‘撲通’一聲跳下水，兩只鴨子兩張嘴······”呵，是誰在唱這支老歌啊？啊，原來是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢！瞧瞧那只站也站不穩的小鴨子！它“撲通”一聲條下了水，把小腦袋探了出來，抖了抖身上的水，有爬到岸上來，那樣子實在滑稽。孩子們也笑個不停。叫聲，笑聲，織成了一只動人的樂曲。雞家族閃亮登場！“咯咯”母雞身后率領一群站不穩的小雞，老爸—大公雞在旁巡查是否有敵人傾入，老爸可真是忠于職守啊！哦，有一只老母雞向這位年輕母親撲來，老爸雙翅拍打，站在老媽面前，仿佛在說：“別怕，有我在，那只東西不敢欺負你！”說著，它自信地走上前去迎接老母雞的挑戰。“咕咕咕······咯咯咯······！經過一場激烈的廝打之后，最后的勝利者是—大公雞！經過我與你們的一番趣談之后，你們想到這個“動物園”是什么了嗎？你猜對了！

動物園的作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了杭州野生動物世界，我們早早地出發了。經過一個小時的車程，我們就到了杭州野生動物世界。導游馬上指揮我們下車，到了里面，我們首先看到的是一條條粗粗的蛇，有金黃色的金蟒，黑色的眼鏡蛇等。接著我們就去了放養區看動物，為了安全，我們是坐小火車去的。在小火車上，我們看到了兇惡的狼，長脖子長頸l鹿，跑步能手獵犳，長鼻子大象，百獸之王獅子，兇猛的東北虎等。看完了放養區的動物，就去了森巴派喜樂園。我們玩了勇闖蟻巢，碰碰車，激流勇進，玩激流勇進的.時候，我和媽媽都被淋濕了。最讓我難忘的還是是颶風飛椅，特別的刺激， 我嚇得動都不敢動。接著，我們去看了圈養區的動物，那里的動物也有好多，有浣熊 、 小豬 、 小老虎、金絲猴 、 大腥腥等。我們還去看了精彩的馬戲表演，有鴿子放飛 、 馬術 、 雜技等。

　　時間過得快，一會就到集合的時間了，我們依依不舍地離開了杭州野生動物世界。

動物園的作文 篇4

　　今天萬里無云，春風拂面。老師看看天氣說：“今天天氣很好，我帶你們去春游。”同學們不約而同地喊：“好”。

　　到了動物園，同學們看到了小猴子，其中有一個同學說：“你們看，那些小猴子多餓呀！”同學們就紛紛拿出自己帶的香蕉、蘋果……他們把帶的東西都扔給小猴，小猴高興極了。

　　中午，同學們把剩下的東西吃完了。他們躺在草坪上，看著天上那像棉花糖的.白云，在夢里他們不知不覺中流出了口水。

動物園的作文 篇5

　　一天，風和日麗，藍藍的天上有棉花似的白云。老師帶了許多小朋友來參觀動物園，那里鳥語花香、景色宜人。

　　看！兩只高大威武的獅子在自己的園子里快樂地跑步。袋鼠在跟自己的孩子快樂地玩耍。

　　最吸引人的是猴山上的猴子。它們有趣極了！那一只坐在山上的猴子，他呆頭呆腦地看著觀眾，一直津津有味地吃著蘋果。還有一只倒掛在樹上，好像在給人們表演雜技。其中，最特別的`要數頭頂香蕉皮的猴子，它上躥下跳，得意洋洋，可能是覺得自己戴了一頂帥氣的帽子吧。

　　看著這些可愛的猴子，同學們議論紛紛，同學們有的大聲地說：“猴子真有趣！”有的激動地說：“猴子真滑稽！”還有的開心地說：“我喜歡猴子！”

　　天黑了，大家不約而同地回家了。

動物園的作文 篇6

　　每個生命都有一個溫暖的家：鳥兒的家是巢穴；魚兒的家是小溪；而我的家是一個充滿愛心的“動物園”。

　　首先，第一個出場的動物是“黃牛老爸”。他就像鐘面上的秒針一樣，不知疲倦地運轉著。常年在外工作，就是放假回到家里，也是勤勤懇懇，默默無聞。每天天還沒亮，就聽到廚房里叮叮咚咚的鍋碗瓢盆聲，“老黃牛”又在給我們準備早餐了！一會兒功夫，就聽見一聲：“起床了，早飯好了……”然后他就靜靜地坐在沙發上等著我們。哎，親愛的“老黃牛”，你就不知道多休息一下嗎？

　　現在該我的“老虎”媽媽出場了，別看她平時斯斯文文的，實際上在家可是稱王稱霸，她那雙銳利的眼睛時時刻刻盯著我的一舉一動。當我犯錯時，她就使出她的絕招——河東獅吼，一次次的.叫聲，像是對敵人發出的最后警告。這時，“老黃牛”站出來，“有話好好說，有話好好說嘛……”但吼聲更大了，連“老黃牛”也跟著遭殃。嚇得我真是兔子見了老虎，瑟瑟發抖，不敢言語，可內心知道：媽媽是為我好。

　　最后不緊不慢爬出來的便是“烏龜”我了，這個稱號是大家給我的。班級里同學們都說我是“慢烏龜”。哎，我可冤了！其實我并不慢，只是貪玩而已，作業時總想捏捏橡皮，摳摳手，東張西望一下，所以每次作業都是最后一個完成。其實我就是一只兔子，一只快快樂樂，蹦蹦跳跳，愛玩好動的兔子。

　　這就是我的“小小動物園”，我愛我的動物園，更愛動物園里的每一個“動物”。

動物園的作文 篇7

　　外公家養了不少的小動物，它們都非常可愛，有小鳥，小魚，小刺猬……

　　每天上午十點左右外公按時去喂養它們，它們一聽到外公的腳步聲就會興奮地手舞足蹈。其中一只小鳥長著一身黃色的羽毛，一雙小小的眼睛，像小米粒一樣，一個尖尖的嘴巴。另外幾只小鳥有白色的，也有咖啡色的，一個個可愛極了。小鳥還會自己跳到水里面洗澡呢！

　　看，有只小鳥孵出了兩只幼鳥，鳥媽媽用嘴巴在籠子里面叼了一根生菜喂它們吃呢！

　　外公家里還養有小魚，有幾只是泡泡魚，泡泡魚就是腦袋上有著兩個鼓鼓的泡泡。還有花紋魚，花紋魚的身上滿是花紋，有白色有粉色還有紅色，美麗極了！還有娃娃魚，娃娃魚像一只小青蛙一樣。小魚在水中游來游去好像一個個小孩子們在跳舞。

　　外公還養了兩只小刺猬。小刺猬白天的時候會鉆到土里面不出來，到晚上的時候它才會悄悄地溜出來，小刺猬愛吃魚的鰓和梨片，小刺猬的.身上有著咖啡色的硬刺，胖胖的身體跟小豬差不多，就是小一號。

　　這就是我外公家的動物園，它給我帶來了開心與快樂。我喜歡我外公家的動物園！

動物園的作文 篇8

　　一天，小兔，小鳥龜和小松鼠來到了圖書館里，刺猬坐在小兔旁邊。

　　看了一會，小刺猬看見一個笑話，便開懷大笑，它忘記自己身上有刺，也不知道旁邊坐者小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊到：哇！你在趕什么，哎呦，扎死我了，不要坐我身邊。小刺猬不好意思地說：真對不起，我忘了身上有刺了，也不知道旁邊坐著小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊到：“哇！你在干什么，扎死我了！不要坐我身邊！”小刺猬很不好意思地說；真對不起，我忘了身上有刺了！小兔聽了這些話，不知道說什么好，這時小烏龜說：“你去小松鼠那坐吧我不怕扎我的殼很堅硬。”小刺猬聽了高興的說：真謝謝你小烏龜，小烏龜說：“不用謝，只要你能快快樂樂的看書。你扎我，我也高興。”

　　它們終于能安安心心的'看書了。