【精選】保護環境作文合集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的保護環境作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護環境作文 篇1

　　環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。

　　目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什么要破壞呢？我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳，和他們的`小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······

　　而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河啊！我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊！如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。

　　讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任！

保護環境作文 篇2

　　太陽把它的光輝灑在大地上，風輕輕地撫摸著我們的臉龐。上個星期日是個好日子，我們也有一個好心情。因為我們正和可愛的同學團隊騎車郊游呢！一條由人組成的“火車長龍”已經騎到離城市較近的小村子啦！

　　這一切出乎想象！看那，大片大片的麥田沒規律地闖進你的視線。風把他們召集起來，組成一片綠色的海洋，在田間鄉里跌宕起伏，麥浪滾滾，在金色的陽光照耀下顯得格外綠油油的，放下車，我們去看看吧！

　　噢，真是可愛極了！走到麥田里我們仔細地看清楚了每一珠麥苗的樣子。它們都穿著綠色的外衣，葉子上還沾著早晨的露水，看看果實，嫩嫩的，只是它們穿著厚厚的外套，害羞的藏在里面了。看著他們一株株挺直了腰，昂起了頭的姿態，讓我也長了不少精神。它們可比我的玩具熊有趣多了。

　　麥田啊麥田，你真可愛。可惜我就要與你分別到下一景點去了，我會記得你的，一定。

　　架起車，繼續走。在這凹凸不平的小石子路上，我開始期待與大自然的另一次邂逅。

　　騎著騎著，我們騎到了村子里的一塊菜地。這里一大部分的田地都種了蔬菜，前面有一小塊農田長滿了小草，是個好去處呢！好吧，放下車，我要擁抱你！

　　要想成功的過去，還得跳過一個水溝呢。這可就考驗我們的團隊精神，大膽的同學稍吸一口氣跳過去了，之后友好地向我們遞來雙手，把我們

　　拉住，帶動著跳過去了，真棒！我要沖過去啦！兩邊的花兒和花菜都和我招手呢，下次再“款待”你們把。啊，踩著軟綿綿的草，呼！呼吸著清新怡人的空氣，別有一番滋味。這可不是用金錢買得到的喔。

　　蹲下來，讓我仔細地看看小草們。有的.剛抽出嫩嫩的芽兒，淺綠淺綠的，向新生的胎兒；有的已經是個“成人”了，翠綠翠綠的顏色，多虧了幾分穩重。它們的臉上都沾有小小的露珠，顯得嬌滴滴的，讓你覺得他們很可憐。它們給了我無限的新希望，這可比我的鈣片有勁多了。

　　小草啊小草，真想多陪陪你，可惜我的隊伍又要出發了，我一定會記得你的，一定會。

　　現在已經接近中午了，我們必須得吃午餐兼早餐了。孟老師帶我們到了一個飯館里里，準備開吃了。可是，望著那遠處的片片麥田，我的心卻無法平靜。我們僅是相隔一條公路，卻猶如相差千萬里。我，有了一個決定。

　　這個早上的所見所聞，讓我深深地愛上了這片土地，感悟到大自然的生機和繁榮。你們放心，我不會讓你們消失的，我要保護你們，不管多少年，我們一定還會再見面的。我和大自然有一個約定。

　　親愛的你們，堅定地告訴我，你有著同我一樣的愿望，你也期待著和大自然的約定能實現，那么，請和我一起保護它們，呵護我們的家園吧！

保護環境作文 篇3

　　地球很美，也很翠弱。

　　早晨，小鳥在樹上唱歌，柳樹的'柳絲在跳舞，但是現在我們中國已經很少這種美好的早晨，你們知道為什么會這樣嗎？應為我們不愛護地球，也許很多人說怎么不愛護了。

　　一、就是亂丟垃圾，二、浪費紙，三、浪費水。四、污染空氣。五、浪費電。我們應該要保護地球怎么保護呢？一、不要亂丟垃圾，二、節約用紙，三、節約用水，四、是不要污染空氣，節約用電。

　　等那我們的地球不是很美了嗎？

保護環境作文 篇4

尊敬的學校領導：

　　您好！我是北海小學的一名學生，已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地，可是，我好幾次經過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施的'意識廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。

　　這么多珍奇的水就這樣流進下水道了！還有一些同學洗手，水開到，常常水花四濺，浪費了很多水。我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的

　　1320xx0000立方公里（或97、2%）。現在許多人認為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的！美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況，主要是因為小學生節約水的道理在心中還不深刻，還沒有養成節約用水的好習慣。珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：

　　1、在水龍頭旁貼上節約用水的標語。

　　2、節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　3、社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。

　　4、學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

　　5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　6、生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。

　　7、讓工廠不排放污水，如果發現就要及時舉報。

　　8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環使用。節約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。