【精品】書信的作文匯總十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的書信的作文10篇，歡迎大家分享。

書信的作文 篇1

　　說到書信大家可能都不太熟悉，電話，網絡這先進的通訊工具已經普及了，書信這種落后的方式已經被遺忘。但前天我卻收到了一封媽媽寄來的書信。

　　通過郵遞員叔叔的辛勤勞動，幾番周折，媽媽的那封書信終于寄到了我的手中。因為是第一次收到，所以特別的興奮，拿到書信后我仔細的端詳著。外面是非常漂亮的信封，信封的右上角貼了兩張精美的郵票。郵票上印著武漢大學櫻頂上面老圖書館熠熠生輝的圖案。左下角是武漢大學開滿櫻花的城堡下朦朧的圖案。中間的空白左上角處寫著收件人的郵政編碼和地址，右下角寫著湖北武漢武漢大學以及郵編。爸爸說這就是寄件人的地址和郵編。沒想到信封的書寫還有這么多講究。雖然我們不常用這種方式來傳遞信息了，但我覺得還是有必要知道一下的，或許有一天會用上呢。

　　我小心翼翼的打開信封，里面裝了五張漂亮的明信片。媽媽說這是武漢大學一百二十年校慶時發行的，讓我好好珍藏，因為有紀念意義。五張明信片的圖案是不同的。一張是武漢大學的校門，一個牌坊，上面寫著“國立武漢大學”當時去武漢的時候記得媽媽告訴過我，學校的名字倒過來念就是“學大汗武立國”聽著還是很有氣魄的；有一張和信封的郵票是配套的，都是老圖書館。看到這張明信片和這張郵票，老圖書館模樣在我腦海里又清晰起來---它坐落在武漢大學最高的地方，站在上面往下看，能看到整個珞珈山上的武漢大學和悠悠的東湖水。把圖書館建在山頂，意味著：書山有路勤為徑！一張是深秋里金黃色銀杏樹下的櫻花城堡。大家都知道武漢大學的櫻花是最美的`吧，那最美的櫻花就是在城堡旁邊的櫻花大道上。可惜上次我去的時候錯過了櫻花盛開的季節，所以也沒看到讓人向往的美景。還有兩張是理學樓和行政樓，這些都是很早的時候建筑了，在別的地方我沒有見到過，媽媽說是民國時期建的，連通老圖書館，櫻花城堡都是國家一級保護文物了，不過我媽媽就住在這櫻花城堡里，上次去我也住在這歷史文物里了呢。

　　明信片的背面寫著媽媽想對我說的話。她希望我健康成長，快樂的學習，做最好的自己！收到媽媽的書信真開心，不但學到了郵寄書信時信封的寫法，還看到那么多令我難忘的特別的建筑，美麗的武漢大學，這個依山傍水，人杰地靈的地方。希望有一天我也能在這優美的校園里學習。

書信的作文 篇2

　　我老家在河南的一個農村，而姑姑卻遠嫁到了千里之外的新疆。爺爺告訴我，20年前，最盼望聽到有人在門口喊：“有人嗎？新疆來信！”那一定是郵遞員小張。自從姑姑出嫁以后，由于生活和交通等方面的原因很少回來，爺爺和姑姑之間的音訊往來就只能靠書信了。爺爺說，從寄出姑姑書信開始算起，到收到姑姑的`回信，差不過要一個多月時間，那簡直就是一種煎熬。特別是有緊急事情的時候。那時候爺爺就期盼著有一天，書信能夠送得更快一些，哪怕是來回十天半個月，這也多少能夠慰藉爺爺的思念之苦。

書信的作文 篇3

尊敬的余老師：

　　您好！

　　我現在正在資溪給您寫信.很遺憾,我不能參加昨天的小學畢業聯歡會,您和同學們昨天一定玩得很開心吧！

　　您平時對我的希望很大,但我卻不爭氣,有時候考不出好成績來,我覺得十分慚愧.升學考試已經結束了,我真希望這次考試能名列前茅,為您爭光.

　　平日里,您幾乎每天都要給我們上課,我覺得很平常,但與您分開了,您的行為就像烙印一樣刻在我的心里,使我終身難忘.您關心同學是無微不至的.記得四年級開學的第一天,您要求同學們都要去買一,可到了第二天上午,還有一部分貧困生沒有買,您沒有責備他們,提倡我們這些同學捐出兩三角錢來,為他們買.下午,您首先從口袋里掏出五元錢放到捐款箱里,隨后同學們紛紛捐款.您還對同學們說:"以后他們還有什么困難,我們都應該盡力去幫助他們！

　　記得還有一次,期中考試剛結束,同學們就對起答案來.突然,有兩個同學大聲吵了起來,原來他們的答案不同,都說自己是對的,于是就吵了起來.有一個同學不小心說了一句臟話,激怒了另一下同學,于是吵嘴就變成了打架.不一會兒,他們全身都通紅通紅的.你聞風走了過來,連忙制止了他們的行為,我原以為這兩個同學會被您臭罵一通.可您并沒有責備他們,而是關心地問他們:"身上還疼嗎?"那兩個同學先是愣了一下,隨后徭了搖頭.過了幾分鐘,您又給他們講團結同學的道理,同學們也被您的`言行深深地感動了.

　　我現在來向您匯報一下我現在的情況吧!自從上次我媽媽聽您說我的作文水平很差,就一直關注我的寫作,她要求我這個暑假天天寫日記,二天寫一篇作文,還要每天堅持摘抄好詞好句,雖說是累了點.但是我爸爸說我的作文有了很大的進步,現附上幾篇作文.請您替我修改一下行嗎？

　　時間不早了,就不多打擾你了,今天就寫到.

　　最后祝您身體健康,工作順利！

書信的作文 篇4

親愛的寶貝：

　　首先歡迎你來到這個世界!

　　現在的你還在媽媽的肚子里，每天用翻滾和打嗝回應著媽媽，可是很快你就要出生了，一想到這兒，爸爸媽媽就覺得興奮!

　　不管你是男是女，長什么樣子，爸爸媽媽都很愛你，只希望你能幸福、健康、平安～

　　媽媽對你以后的成長沒有過多的要求，只是希望你用自己的方式去感知這個世界，或許你會遭遇到失望，沮喪，甚至不公的.待遇。

　　但是媽媽希望你能夠通過自己的眼睛發現人世間更多的美，而成長為一個獨立，堅強，開朗，心懷美好的孩子。

　　這幾張照片是媽媽快9個月時纏著爸爸拍的，希望能用影像記錄下來你每一步的成長。

　　以后，媽媽還會繼續拍下你每一年的樣子，等你18歲時作為禮物送給你，希望你能夠快樂成長。

　　親愛的寶貝快點出來和爸爸媽媽見面吧!

　　爸爸媽媽

　　20xx年XX月XX日

書信的作文 篇5

爸爸：

　　您好！

　　我有許多心里話想對您說，可是每次鼓起勇氣到您面前時，我總是說不出話來，我就趁這次寫信的機會跟你說說我的心里話吧！

　　自從我們家買了電腦以后，我很高興，可是我每次想玩電腦的時候，您總是找這樣或那樣的理由來拒絕我，可是我曾經偷偷的看了您在上網的時候，你竟然在打撲克，我真覺得不公平，你娛樂，我為什么不能娛樂呢？只有在雙休日才可以勉強玩一會，當我沒寫完作業的時候，您總是催我趕快去寫作業，可我根本沒心思寫作業。您應該讓我放松一下心情再讓我寫作業，這不是兩全其美嗎？比如老師說要我們寫日記，您要我寫完作業才能出去玩或玩電腦，可是我沒有做什么有意義的事情，您讓我怎么寫日記呢？所以說，您應該讓我做一些有意義的`事情，才能讓我打開思維更好地完成作業。

　　您不給我玩電腦我可以理解，但是您望子成龍的心也太強烈了吧！每次有同學來找我玩，爸爸總是說不要和一些成績差的同學玩，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”啊！如果他跟我玩能讓他的成績提高，這也算一種美德啊！難道你不想讓我們黃家永留芳名嗎？難道你不想讓祖宗為他的子孫而驕傲自豪嗎？所以您應該讓我和成績差的同學玩，讓我們的下一代子孫為我們而感到無比的驕傲與自豪吧。

　　祝爸爸工作順利、萬事如意。

　　您的兒子：黃杰

　　20xx年10月21日

書信的作文 篇6

奶奶，小虎：

　　我又來騷撈你們了。

　　奶奶好想在你的懷里哭一場，我真的受夠了。他變了變得我再也不認識了，他再也不是那個我小時候的爺爺了，我現在對他只有恨，他變得陌生變的我一靠近就被冰住。奶奶他原來是這樣的人么？你也看到了他對我的`冷漠我很傷心很憤怒心里有種說不出的感覺。

　　他竟然打爸爸，原因更是可笑：表述給他打電話突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了，質問爸爸他啥時候沒看孩子了？你在天國也應該看到了這些天來一直是姥姥來陪我們過夜這樣說他錯了么？

　　小虎你在天國還好么？我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》里面有一只狗長的和你一樣而且也有一個痦子。虎，幫幫我！

　　（“爺爺”我一直相信你是存在的，古人有句話叫：人在做天在看，善惡終有報，不是不報時候未到。”爺爺”希望你可以讓這個過程快點！我受不了了。）

　　對不起，我是不是經常騷擾你們啊，我不想對別人訴說只能對你們說。

　　你們的寶貝曉

書信的作文 篇7

親愛的:

　　請允許我這樣大聲而響亮地稱呼你，因為我曾聽別人說，一個人只有愛自己，才能更好地展望自己，而今天這封信，正是要寫給未來一個全新的你——我自己。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，8年后，奉獻如斯。現在的我，在心里用稚嫩的嗓子大聲喊出：我要當老師！我期待，8年后，執著如你。那時候的我正逐步走向成熟，我渴望成為一名人民教師，讓夢想的種子在西部的小山村里落地開花。讓他們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明，讓他們重新煥發對夢想的追求，對人生的渴望，我要用生命的火炬，為他們開道，讓窮山溝里伸進大動脈，讓他們明白，離開家園是為了更好地建設我們的家園。我期待8年后的你，正在為未來一展身手而積蓄力量，我期待，夢想是你力量的源泉，夢想是你前進的動力！

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，8年后，堅強如斯。現在的你，事事都依賴父母，成了家中不折不扣的“小姐”，我希望8年后的你自強不息。“大樹底下好乘涼，離開大樹好成長”，欲自強先自立，那時的'你，一個人獨自生存，生活起居全靠自己，你不再衣來伸手飯來張口，你每天品嘗著自己動手做的飯菜，體味著以前父母操勞時的辛苦；你每天搓洗自己弄臟了的衣服，感嘆著從前父母在寒冷的冬天雙手伸進刺骨的水中的無奈；你利用空余時間打打工，為自己的人生積攢經驗，為父母減輕負擔，你歷經人生百態，而每一次生活的歷練，都使你愈發了解父母扛起生命重擔的不易。你在歷練中愈加堅強，因為未來的你深知，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

　　“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，8年后，孝順如斯。現在的我只是把“可憐天下父母心”掛在嘴邊，卻忘了父親在不停的跑車，母親也在辛苦的工作，卻不曾為他們在忙碌時擦一次汗，也不曾替他們在生病時做一次飯。我希望，8年后的你報答有加。“三更燈火五更雞，正是女兒讀書時”，那時候的你，挑燈夜戰，焚膏繼晷，把孝順化作在外求學時的艱辛，只求實現自己的教師夢。離開家門時，母親噙著淚花，送你剛剛織好的過冬毛衣，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，那一絲絲憂在愛中升華，那一縷縷愛在憂中沉淀。我期待，期待你在出門前為母親洗洗腳，揉揉背，離別時再送給她一個會心的微笑。離開家在外讀書，相隔千里，“女想娘線那么長，娘想女路那么長”，我期待，期待8年后遠方的你，時常給家人打打電話，發發短信，報喜不報憂，祝愿他們，愿陽光打在他們的臉上，愿溫暖留在他們的心底。

　　親愛的，寫給你就是寫給我自己，期待你就是期待我自己。我期待8年后樂于奉獻的你，勇于堅強的你，勤于孝順的你。8年中塑造一個充實的你，8年后打造一個非凡的你！

　　8年前的自己：xxx

　　20xx年9月28日

書信的作文 篇8

親愛的爸爸：

　　爸爸您知道嗎?忙碌的您一定又忘記，一年一度的父親節快到了!

　　我有一些話想跟您說：“有時我會自暴自棄，您不但沒有生氣，反而面帶微笑的跟我講道理，所以沒幾分鐘，我又精神百倍了!感覺您好像是神仙爸爸;有時我會因為事情而煩惱，您也會陪我說說話，讓我過不久又像猴子一樣活潑亂跳;有時我會因為考不好而傷心，您會走到我身旁安慰我，讓我更有向前邁進的力量、一步一步繼續努力;有時我也會因為考的很好而非常開心，您也會陪我一起歡樂、高興。

　　我覺得有您真好，您是我的避風港，我一定會表現更棒給您看!親愛的'爸爸，再這個屬于您的日子，我要大聲的向您說：“父親節快樂!有您真好，謝謝您!”

　　你的女兒淳尹敬上

　　8月9日

書信的作文 篇9

　　哥哥，你還是走了，這應該是在預料之中的事吧!

　　會有那么一絲的舍不得。

　　哥哥，謝謝你給我的肯定，讓我知道我是優秀的，只是，或許，我知道的有些晚，如果早知道，或許我就可以憑借這種優秀去參加高考了，我就可以憑借這種優秀去實現我作家的夢想了，或許，也不晚，至少現在我認識自己了，至少現在我有勇氣向前走了。

　　哥哥，謝謝你給我的溫柔，也是給這里每個人的溫柔，讓我知道以后會有那么一個人對我有無微不至的關懷的。

　　哥哥，謝謝你陪我玩牌，讓我知道這個世界是存在單純的事物的。

　　哥哥，我要跟你說的話不是三言兩語能說完的.，哥哥，謝謝你教我的挺身抬頭。

　　哥哥，我要跟你說的話有千言萬語。

　　那天，你說你是第一次讓一個女孩子幫你洗衣服。呵!哥哥，我也是第一次幫一個男生洗衣服，第一次和一個男生肆無忌憚的玩耍，第一次叫一個男生哥哥，第一次被一個男生抓住手，不反抗。

　　哥哥，千言萬語竟在不言中。

　　哥哥，你給我聽清楚了，你必須給我好好的;或許我在你所有妹妹中最不起眼的那個，但是，哥哥，上了大學不能忘了你曾有我這樣一個妹妹;哥哥，你交待我的事，我都會做到。

　　哥哥，其實希望你陪我過完這個十八歲的生日，只是。呵!或許十八歲的我注定必須失去一些東西。

　　哥哥，就讓我們維持這種兄妹關系，直至永遠。

　　我親愛的哥哥，或許你永遠都看不到這篇日志，但我真的很謝謝你。

　　我親愛的哥哥，我想要說，認識你很榮幸。

　　親愛的哥哥，我舍不得你離開，我不舍得，我想你!

書信的作文 篇10

　　書信是人與人之間進行的情與情的交流、心與心的碰撞，所以，寫信一定要有真情實感，可不能說空話、假話。六年來，老師對我們的成長給予了無微不至的關懷，你會想到哪些動人的情景呢？也許是課堂上，老師繪聲繪色的講述；也許是活動時，老師歡快地和同學們玩游戲；也許是課后，老師與你促膝談心……把你想對老師說的話寫下來吧，可別忘了書信的格式喲！寫完后認真修改，謄寫在信紙上，可以親手交給老師，也可以郵寄給老師喲。

　　敬愛的`王老師：

　　您好！

　　時光匆匆，轉眼即將告別母校，我的心里充滿了留戀與不舍。六年時光，有太多的回憶，清晰地印在我的腦海里。

　　您的每節課都生動而活潑，記得在學習《七律 長征》時，您讓我們觀看了紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的視頻，體會長征的艱難，感受紅軍戰士的英勇氣概；學習《二泉映月》時，您讓我們欣賞二胡曲《二泉映月》，一邊感受音樂的起伏，一邊體會阿炳的情懷……原來枯燥無味的課堂變得引人入勝。您在課上總是繪聲繪色、妙語連珠，吸引著我們漸入佳境。

　　我是個文靜靦腆的女孩，您還記得嗎？三年級我不愿競選班干部，怕自己做不好，上臺演講時嘴巴像被粘住了一樣，支支吾吾地怎么也說不出來。下課了，您把我叫到辦公室，微微俯下身子，親切地問我：“告訴老師，為什么不想競選？是不是害怕同學們不服你？”我怯生生地點了點頭。您微微一笑，溫和地對我說：“你很聰明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去嘗試，老師是你的朋友，全班同學都是你的朋友，老師為你助力！”我聽了，頓時心里暖暖的。您當時的那番話，直到現在還一直鼓舞著我，使我擁有自信、力量。

　　還要告訴您一個小秘密，您生病時，大家在一起討論做一張賀卡送給您，您看到一定會高興的，您一開心，病就好了。我記得回家后還用媽媽的手機發了您一條短信，沒想到您竟馬上回我了：我明天就來學校。我將信息傳遞給了同學們，大家高興得幾乎要跳起來。那張賀卡還沒來得及給您，后來，我們將它悄悄地放進了講臺抽屜里。

　　以前，我從沒有向您吐露過心聲，今天，我通過寫信的方式與您做一次心的交流。王老師，感謝您為我們付出、給予我們關愛，我永遠愛您！

　　祝身體健康！萬事如意！桃李滿天下！