精選寫等待的作文匯編5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫等待的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫等待的作文 篇1

　　仲夏的夜晚。

　　氣溫宜人，褪去白天層層包裹著的悶熱，清新涼爽的晚風撲面而來。

　　接到好友打來的電話，我便換上輕便的外出服，哼著明快的曲調來到客廳，匆匆給你交代一聲便轉身離去，準備去離家不遠的電影院看新上映的喜劇電影。

　　“我把晚飯留著，不回來吃飯給我打個電話——”耳邊傳來你熟悉的'聲音，一份擔憂展露無遺。

　　然而被電影的有趣情節逗得捧腹大笑的我，早已把你的叮囑忘到了九霄云外，不曾想到你會焦急地一次次望著墻上的時鐘，等我回來。時間一分一秒地流逝，飯涼了，你卻沒有一點胃口，食不下咽。

　　當時的我未曾了解，那是你無怨的等待——等待不懂事的我轉身發現你無時不在的愛。

　　從我出生到現在這15年中，你一直在耐心等待，而不諳世事的我卻從不懂得珍惜，甚至視而不見。而如今，與我相隔兩座城市的你，聽得見我的懺悔嗎？聽得見我的思念嗎？

　　媽媽呀，女兒如今已改掉那些粗心隨意的陋習，讀懂了你的關心與期待。

　　媽媽呀，女兒如今只能用粗淺的筆，用笨拙的言語回饋這么多年來你無私的愛。

　　媽媽呀，女兒知道你依然在無怨無悔地執著等待。

寫等待的作文 篇2

　　初秋的晚風徐徐吹來。

　　吹落樹上枯黃的枝葉，為大地涂抹一層金黃的秋意。

　　我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的羊角面包，顧不得扣子扣錯的窘迫快步走到門前。

　　“天涼了，記得加件外套。別凍感冒了。”耳邊傳來你熟悉的聲音，有著不容置疑的堅定。

　　“知道了，知道了。”我敷衍著，一個箭步沖出門去，趕公交車去補課。只想著遲到了會挨罵，頭也不回地往前趕，從來不曾注意到你緊緊攥著我的外套的`那雙枯皺的手和你那微微皺起的眉頭。

　　當時的我從未曾了解，那是你不變的等待——等待年幼的我改掉陋習。

寫等待的作文 篇3

　　風慢慢的清冷，而，陽光也并不耀眼，仿佛歲月的更替絲毫也沒有讓它有所改變。回望來時的路，內心深處總有滿滿的期待，似乎有一種渴望被壓抑，獨自品味，竟也是那么迷醉，仿佛是陳年的美酒，散發著香醇的氣息。

　　散落的思緒片片飄飛，像風中飛舞的落葉，總有那么一片能夠打動自己，帶來憂傷又美麗的惋惜。總是，在許多個夜晚和白天中默默期待著一個奇跡，也許，這樣的心情從來也不會有人在意；也許，這樣的期待永遠也不會有一個結局，可我，還是那么執著……

　　不是說只要有緣，即使相隔千里萬里也會相聚么？不是說只要有緣即使從未見面也會心有靈犀么？不是說只要有緣即使有著差距也會不在意么？不是說只要有緣心里都會流淌著一份甜蜜么？……那么，我會帶著我的祝福等在這里，就讓這樣的等待停留在心里，幻化成一種永恒的魅力，時刻想起，時刻記憶……

　　等待是如此的美麗，是否關聯著自己?甜蜜著，幸福著，渴望著……品味著寂寞的滋味，融化著久遠的情誼，那么的似水柔情，那么的溫柔寧靜。似乎是一種久違的心情，在一種撫摸中慢慢變軟，享受著那種似水的纏綿。

　　遙望遠方，多了一份神秘，其實，我們并沒有多么遠的距離，我們呼吸著同樣的空氣，我們吹拂著同樣的風，我們淋漓著同樣的雨，似乎有你的氣息在彌漫，似乎聽到了你溫柔的心語……我相信，你也在等待……

　　這個世界上，很多人在等待，很多人在尋覓，很多人在觀望，很多人在癡迷……那么也總有人被等待，總有人被尋覓，總有人被觀望，總有人享受癡迷……等待是如此的漫長，一秒鐘似乎就有一個世紀那樣長的`距離。

　　零落的思緒隨風漸漸的飄去，留在記憶中的你是那么清晰，清晰到深深刻在我的心里，這一刻，就這樣心甘情愿的等待，等待著那一聲溫柔的問候，等待著那一臉輕輕地的微笑！

寫等待的作文 篇4

　　世事在變，我也在變。

　　我以前是個不會等待的人，想干什么就馬上行動，片刻也等不了。不是因為我想爭取時間，而是因為我的心靜不下來。

　　就說等車吧。放學后，我等車回家，但公交車很慢，要等很長時間，可把我急壞了。我是個急性子，“慢”這個字是我的克星。我等得焦頭爛額，不停地喃喃自語：“車子怎么還沒來，怎么還沒來呀？時間過得太慢了，太慢了！”我皺起眉頭直跺腳，還時不時地唉聲嘆氣。好容易來了車子，我便一個勁地竄了進去。

　　但現在不同了，我學會了等待。等車的時候，我可以站在樹蔭底下，看看蔚藍的天空，聽聽悅耳的鳥鳴，逗逗可愛的`甲蟲，一切焦躁不安早就煙消云散；或者呆呆地在站臺上，一動不動，眼睛凝然注視著一個地方，什么都不想，忘了世界，也忘了自己，傻傻地站著，這樣可以放松自己。

　　有了等待，愿望的滿足才更令人喜悅；耐心地等待，才能欣賞到身邊美好的風景。學會等待，等待讓人心平氣和，等待讓人快樂。

寫等待的作文 篇5

　　那些痛的記憶開在春的泥土里，滋潤了大地，開出下一個花季。——題記

　　在等待中，我們行走在校園每一個安靜的角落，在時間的旋渦里完成自我。看著窗外打鬧的自己，突然發現1／2的高中已經如夜空里燃放的煙火，默默的淀放，盡連一聲駭人聽聞的聲音都沒發出，一散五彩，便從此消散。

　　下雪的日子，坐在教室里不停的演算，不斷的儲存營養物質等待屬于我們的花期，我們都不可以錯過，那是我們開放的季節，如果我們錯過了這一季的開放，那我們就得等待另一個合適的花期。

　　在大自然中有一種很特別的彩虹蝶，在它一面對這個世界時，它就一直在等待，等待自己的長大，等待溫和的南季風。當它要由蛹變成真正的彩虹蝶時，需要溫和的南季風，也只有在那時它才能飛出去。如果它錯過了那溫和的南季風，等待它的將是死亡，南季風之后后便是一場暴風雨。

　　也許在那炎熱的六月，屬于我們的是脫變還死亡，就看我們是否把握那溫和的南季風。

　　在等待高考的這段旅途中，窗外的風景固然很美，或許你有想要下車的`沖動，如果你下去了，那么你將錯過旅途中的最后一站。也許你會說：“那你不就錯過了途中美好的風景了嗎？”的確，是錯過了，不過我們錯過的是不屬于我們的過客，旅途中最后一站那才是屬于我們的歸人。

　　如果我們真的忙與留戀路邊的風景，我們將不能到達高考那最后一站。

　　也只能象小溪里的溪流，在流淌中會有大石頭堵在前進的方向，可溪流并沒有將自己柔軟的身體去和棱角分明的石塊硬撞，而是輕輕的一彎，錯過了體積龐大的石塊，奔向遠方。

　　在如今的教育體制中，我們不能和高考制度相硬碰，所以我們選擇錯過“棱角分明”的制度，以免被它的氣勢和棱角所弄傷。

　　在那一年的六月，我不希望自己因為錯過而沒有淀放，也不希望自己變成一片居無定所的楓葉。