有關神話人物作文合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的神話人物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神話人物作文 篇1

　　周六休息的時候，我看了一篇神話故事名字叫《神筆馬良》，我特別羨慕馬良有一只神筆可以幫助有需要的人，我多想也有一支這樣的筆啊！想著想著突然聽到身后有人跟我說話：“你好”。我回頭一看，一個小男孩正朝我樂。他頭戴一頂草帽，身穿一件古代衣服，手里還拿著一支冒著金光的筆。

　　我的天啊！這不是馬良嘛？我興奮地不敢相信眼前發生的一切，我都蹦起來了！“正好我有一道題不會，馬良你用神筆來幫我寫答案吧！”“那可不行啊，我的神筆是幫助有需要的人，你的作業要自己寫哦”“哦！對不起我錯了，那我們一起去幫助有需要的人吧！”

　　馬良點點頭，贊同我的想法，于是馬良用神筆畫了一架直升飛機，我們倆坐著飛機來到了貧困山區。那里的孩子們吃不到美味的食物，也沒有一間像樣的教室和學習工具，這里的孩子們一天到晚在家幫助家里人做農活，十分辛苦，更沒有時間學習了，他們的爸爸媽媽非常希望自己的孩子可以上學，將來成為有文化的人。我和馬良特別想幫助這里的.孩子們實現上學的夢想，我倆心領神會的點點頭。

　　于是我和馬良先畫了一座美麗的教學樓，又畫了一些適合他們身高的桌椅，我倆還在教學樓里畫了一間圖書室，里面有豐富的圖書，可以供同學們學習、讀書。他們一定非常開心，我和馬良仿佛聽到了孩子們正在教學樓里上課，大聲朗讀的聲音……我們興奮地抱在了一起。

　　馬良突然對我說：“我要走了，你要好好學習，繼續幫助有需要的人。”我聽到馬良說要走了，心里難過極了眼淚嘩嘩的流下來，大哭了起來。這時媽媽進來問我：“怎么了？”我吃驚地看著媽媽，回過神發現原來是自己做了一場夢。

　　能和馬良夢里相遇并且度過了有意義的一天，真是一次神奇而又讓我快樂的經歷啊！

神話人物作文 篇2

　　西游記里有一個算是主角卻默默無聞的人物——沙悟凈。可我，正是喜歡沙悟凈這個人物形象。

　　沙悟凈本是天上的卷簾大將，只因打翻了琉璃盞，惹怒了王母娘娘，被貶下凡間，在流沙河生活，后與唐僧西天取經。一路上辛苦萬分，取到真經，也不過封了個金身羅漢。

　　我喜歡沙悟凈的吃苦耐勞。他一路挑著擔子，從無一點怨言，盡職盡責。從流沙河一直到西天極樂世界，一直未停歇，任勞任怨。沙悟凈不吃苦耐勞嗎？

　　我喜歡沙悟凈的.忠厚老實。西天取經路上，他從沒嚷過要散伙。每當豬八戒要各回各家時，總是勸阻。沙悟凈也從沒有想過去陷害誰，反而當唐僧想趕走孫悟空時，還會幫孫悟空求情。他盡管平時少言寡語，但唐僧有了生命危險，總是挺身而出。每當孫悟空出去化齋或者和豬八戒一起打妖怪，他都守在唐僧身邊，不讓他有一點危險。“四圣試禪心”時，唐僧要他留下招贅，他表示“寧死也要往西天去，決不干此欺心之事”。沙悟凈雖然戰斗力不是很強，但對唐僧赤膽忠心，可以說是唯一很少讓唐僧操心的徒弟了。即便是這樣，可他不貪圖名利，從不想著得到什么，只想著付出什么。他雖然當年吃了人，可放下屠刀，立地成佛，再也沒有別的心思。沙悟凈不忠厚老實嗎？

　　他不如孫悟空那樣狂傲，也不像豬八戒那樣好吃懶做，而是不計較個人得失，追求正義。沙悟凈是值得讓我學習的榜樣。

　　我怎能不喜歡這樣一個吃苦耐勞、忠心耿耿的人物呢？

神話人物作文 篇3

　　在一次偶然的機會中，我獲得了一次和神筆馬良過一天的機會，我早就想看一看神筆馬良的那支神筆了，那支神筆能將畫的東西變成真的。

　　這一天真的是太寶貴了，我馬上動身去指定地點碰面。一碰面，我就提出要看一看他的神筆，他從口袋里掏出來一支筆，遞給我。噢！原來這支筆和普通的毛筆沒什么兩樣，想必也只是在上面加了點神力罷了。

　　我們邊走邊聊，馬良告訴了我很多他的`故事，我從中知道了他是一個嫉惡如仇、助人為樂的人。這時，我正在欣賞著路旁五顏六色的花兒，旁邊的車子像正在飛奔的獵豹。突然，我的耳邊傳來一聲巨響，原來是發生了車禍，傷者頭部失血已昏迷，情況十分危急。馬良急中生智，畫了一輛救護車，載著傷者，向一家醫院飛馳而去。我長舒了一口氣，幸好有馬良這支神筆，不然的話情況就不妙了。

　　我們接著往前走，又遇到了丟失了看病錢的老夫妻，因為汽車故障而引起交通堵塞的青年，因打不到車而不能及時趕往機場的阿姨。馬良幫老夫妻畫出了看病錢，幫青年畫出了一輛拖車疏通了交通，幫達不到車的阿姨畫了一輛的士。

　　馬良的一天好忙呀！可當我問起他時，他卻笑著對我說：“神筆本來就是用來幫助別人的，幫助別人，我很快樂！”

　　今天一大早，一個毛絨絨的手掌把我推醒了，只見一只金絲猴在我面前活蹦亂跳，我定睛一看，呀！這不是齊天大圣孫悟空嗎！它的頭上還有一個金色的緊箍，我開玩笑叫道：“大膽潑猴，休得無禮！”那猴子馬上就停了下來，變成了身高一米八，五大三粗的猴子，是孫悟空，我好奇地問道：“你真的有筋斗云嗎？”“當然啦。”孫悟空自信滿滿地說道，馬上背出了一大堆讓人頭疼的咒語來，一朵軟綿綿的云不知何時出現在了客廳，我和孫悟空一起跳了上去。

　　一轉眼的工夫，我們就來到了我的家鄉—新疆，孫悟空的筋斗云果然名不虛傳。只見孫悟空摘下了一個水蜜桃就啃了起來，還叫道：“喂，小屁孩，別坐那呀，趕緊給俺老孫上美食來！”于是我坐著筋斗云把阿克蘇的蘋果、庫爾勒的香梨、吐魯番的葡萄、四團的杏子、和田的石榴、哈密瓜全都拿給了孫悟空，看他肚皮吃得圓滾滾的，真沒有一點大鬧天宮的威風了。

　　到了下午，我們又去了火焰上，孫悟空都想把毛拔光了。

　　回家的時候，孫悟空贊嘆道：“新疆真美，還有好多可口的水果，下次叫師傅也來嘗嘗鮮，謝謝你，劉欽文，也歡迎你來花果山做客，再見！”說完他就踏著筋斗云飛走了。

神話人物作文 篇4

　　今天早上，媽媽和爸爸說他們要出差整整一天，我吃完早餐，只能無聊的看電視，過了一會兒，突然聽到背后有人在叫我的名字，我疑惑的轉頭一看，原來是“醫藥之神”——炎帝。

　　炎帝滿臉高興的對我說：“你想去我的世界，和我一起跟去尋草藥嗎”！聽到這，我眼睛一亮，激動地上前拉這炎帝的雙手問：“我真的'可以和你一起嗎”。炎帝笑了笑說道：“當然可以。”說完，他便拿出一根紅色鞭子，這鞭子在他手上，格外的顯眼，因為他的身體是透明的。接著，他拿著鞭子對著空氣一揮，空氣中裂開了黑色的一條縫，他拉著我，帶我穿過那條縫來到了他的世界里。原來那條紅色的鞭子除了可以識別草藥之外，還可以打開一道可以穿越世界的門，真是太神奇了。

　　我跟隨著炎帝帶來到他了的部落，這里的人們在炎帝的帶領下安居樂業，其樂融融，空氣中充滿著一股“采菊東籬下，悠然見南山”的氣息。參觀完部落，炎帝把我帶到他的房間，這是一間專門用來放草藥的，這個草藥。房間里有一股濃濃的中種的草藥味，這一整天我成為了一名“小藥童”，炎帝教我認識藥材，告訴我怎么煎藥，煉丹。

　　這一天，我過得非常的開心，爸爸媽媽回來了，我戀戀不舍的回家了。我很喜歡炎帝，因為他是一個樂于助人，無私奉獻，善良的人，我愛炎帝，我愛神話故事。

神話人物作文 篇5

　　這是真的，悟空居然拜我為師了。

　　天還沒亮，我已饑腸轆轆，“徒兒，我餓了”，悟空眨巴著猴眼，“趁著月黑風高，我帶你去吃總統漢堡”。我在納悶呢，只見悟空一個筋斗，我們就到了白宮的草坪，沒想到老美這里居然還是白天，看來我還是要好好讀書，時差都不知道。一抬眼，一只兇狠的長長舌頭上留著口水的大狼狗正準備撲向我們，悟空淡定的用猴指一點，施展出定身術，大狼狗瞬間就石化了，一旁的小安保張大了嘴，怔住了，悟空靈機一動，一招隱身術，他們一下子全都不見了。

　　進到橢圓形辦公室，哇，真氣派，不差錢。電腦是藍寶石做的，發出絢麗的光芒，椅子是黃金打造的，晃得人睜不開眼。房間又大又多，那些人都是踩著滑板車辦公的，不過我不稀罕，我想找川普評評理，為什么對我們不好，我們不想打架，但我們不怕打架，我們熱愛和平。

　　說時遲那時快，悟空從身上拔出一撮猴毛用猴嘴一吹，一下子就出現了成千上萬的我，嚇得那些不可一世的人，一下子大氣都不敢喘一下，舉手投降了，哇，我真厲害，有悟空真好。

　　一只有三百六十層牛肉的漢堡突然出現在我的.面前，這是總統漢堡。比我們的學校還大，這怎么吃呀。悟空又是猴指一指，沒想到漢堡立即變小了。我放到嘴里，好美味呀。當然，我們不是強盜，我抬起電話手表，用支付寶一掃，“滴”的一聲，付款了，哇，人民幣真的通行世界了。

　　又是一個筋斗，悟空帶著我已站在教室的門口，熟悉的老師，熟悉的同學，那個是胡澤岳，那個是張子涵，還有熟悉的笑容，熟悉的打鬧，同學們看到我身邊跟著悟空，一下子就圍過來，一個個投出佩服、羨慕的眼神，一個個爭先恐后地與我聊天。這時老師走進了教室說，今天的作文題目是，“我和神話英雄過一天”哈哈，我現在不就是在寫這個作文嗎？但是其他同學怎么辦呢？悟空已經看出了我的心思，猴手一揮，同學們的額頭上一下子就發出來一道亮光，全都開竅了，只聽得教室里“沙沙”的筆尖聲，我們班個個都得了A+。

　　今天我好開心，悟空開心，同學開心，老師也開心，放眼望去，同學們一個個都是美美的，老師們一個個也是漂漂亮亮的，世界也是一片光明。

　　我珍惜這樣的一天。