【精選】考試以后作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的考試以后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試以后作文 篇1

　　考完試，沒幾天，英語張老師邁著輕盈的腳步，抱著一摞試卷走進了教室。

　　老師進來的那一瞬間，我的心“砰砰砰”直跳，像揣了一只小兔子。老師說：“這次英語考試咱們班考的還行，一百分的有20多個，一百分以下的有30多個……”老師開始念名字和分數了：“常藝馨……孫曼？？96分……”我這次考的還行，希望爸爸媽媽不要吵我。老師發完試卷后，說道：“一百分的同學如果不用涂改液的話，是一百加十哦。”我想：如果我不那么粗心的話，也能考一百或一百加十呢！

　　回到家，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我這次英語考試考了96分，你們看看試卷。”我忙把試卷拿來遞給了爸爸，我又說：“這兩道小題一題扣兩分，這兩道題都是因為我太粗心了，把單詞看錯了。”我想不到爸爸竟然說：“這次考的`還可以，希望你下次能考一百分，千萬要記住做題時一定要細心，做完題要反復的檢查，記住了嗎？”“嗯。”我回答。

　　最后我要提醒大家：做卷子的時候一定要細心看題，做完題一定要認真檢查哦！你們記住了嗎？

考試以后作文 篇2

　　期末考試結束了，但我的心依然不能平靜，老師告訴我們成績會發到班級群，我想萬一我考的不好，爸爸就不會給我買電話手表了。

　　時間一天天過去了，英語和數學成績都出來了，英語97分，數學96分，實際上英語還行，數學就很差了。我問媽媽：“為什么語文成績還沒出來？”媽媽搖搖頭說：“不知道。”爸爸說：“老師發消息了，語文成績被教研室抽走了，過幾天就出來了。”我的心七上八下，語文成績決定我能不能買電話手表，如果語文成績不好，我的電話手表就泡湯了。

　　終于，語文成績也出來了，語文考了103分，爸爸說：“語文還是不錯的，要繼續努力喲，但是這次電話手表不能買了，因為我們考試前制訂的目標沒有達成。”我瞬間很沮喪，我的禮物又得不到了。就在這時，媽媽說：“雖然這次數學沒有考好，但是比期中考試還是有很大進步的，可以換一個其他禮物。”啊，我眼前一亮，還是有禮物呀，我就選了一個流沙文具盒，爸爸一口就答應了，并在網上開始購買，我挑選了喜歡的顏色。過了兩天文具盒終于到了，里面贈送了兩支可擦的油性筆，一支胡蘿卜黑筆，一卷膠帶，一個小小的課程表和一塊擦油性筆的'布。

　　我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會取得更好的成績，爭取實現電話手表的夢想。

考試以后作文 篇3

　　沉悶的夏天，本是蟬鳴的時候，卻沒有聽見蟬的歌聲，連枝繁葉茂的大樹也變得憔悴。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，原本嘈雜喧鬧的班上變得鴉雀無聲，全班的眼睛死死盯著門口，似乎要與老師決一死戰。原本自信滿滿的我，此時也變得愁眉苦臉，無精打采，像極了被霜打了的.茄子。

　　過了一會兒，門口傳來一陣“噔噔噔”的聲音，抬起頭，老師踏著高跟鞋大步跨了進來。老師翻了個白眼，張大了嘴巴，噴出了陣陣怒火：“這么簡單的試卷，我們班竟然考得那么差。我等會講試卷的時候，你們都給好好替你，把錯的地方改過來！”

　　開始發試卷了，老師隨手翻了翻，猛地抬起了頭，眼睛瞪得圓圓的，眉毛向上翹，突然怒吼道：“不會做就算了，居然還給我留空白，考那么差的分數，你們真是活該！”

　　老師開始給我們講評試卷了，一題又一題仔細地講。老師的心情漸漸平和下來，我們私下講話的聲音也越來越大，很快就蓋過了老師的聲音。“是誰上課講悄悄話那么大聲啊！都給我乖乖地站起來。”老師像一只發怒的豹子，露出一副見誰咬誰的表情。同學們一個接一個地站了起來，老師的怒氣慢慢平息了。同學們并沒有受罰，只是被念了一段緊箍咒，隨后就坐下了。

　　下課了，老師心平氣和地說：“大家在課下要仔細改正。”此時，蟬鳴聲此起彼伏，大地又恢復了生氣。

考試以后作文 篇4

　　考試前的夜晚，涼風習習。我坐在書桌前，頭上卻已有細密的汗珠，整個心思都投入到了緊張的復習之中。

　　清晨，空氣清新，微風撲面，令人心曠神怡。可是我的心中像揣著一個小兔子似的`，砰砰砰……跳得比平時快多了，沒有一點心思去欣賞這清晨的美景。

　　鈴聲伴隨著清風響了起來，它似乎比平時更加的響亮，讓我全身繃緊，起了一身的雞皮疙瘩。考試開始了，我全神貫注，奮筆疾書，大腦飛速運轉，開始了緊張的120分鐘。

　　又是一陣鈴聲，可是感覺卻完全不同。那是一種解脫；那是一種放松；那是一種愉悅。它涌進心田，滋潤著；它流遍全身，撫摸著每一根神經。啊，考試終于結束了！它讓緊張的心情頓時煙消云散，它給我一種徹徹底底的悠閑自在。這時我才發現，原來早晨是那么美麗，那么動人。清風吹拂著我的面頰，是那么愜意，沐浴著陽光是那么舒服，心中一下子豁然開朗。

　　第二天，輕松的心情被接踵而至的另一種擔心所取代，那就是想知道考試成績，卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，當我有意或無意間經過語文辦公室，心中有一種沖動，非常想問問分數，可總是缺少點勇氣，常常在“問”還是“不問”中徘徊著，選擇著，忐忑不安地猜測著……

　　最終，還是強烈的好奇心戰勝了擔心，去打探了成績，其實也不差，得了98.5分，心中一塊石頭終于落了地。可我并不滿意，因為我發現出錯的地方都是不應該錯的，只要再仔細一點，就能拿滿分，哎，都怪自己太緊張！通過這次考試，我找到了差距，明確了目標，今后會更加努力，爭取優異成績。