【推薦】?jī)?yōu)秀的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
昨天，我們小區(qū)搬來(lái)了一個(gè)叔叔。我覺(jué)得他很奇怪。
我為什么會(huì)覺(jué)得他很奇怪呢？首先是他的穿著，他居然在大熱天穿了一件黑色風(fēng)衣！天啊難道他不會(huì)熱嗎？其次就是他相貌，他戴了墨鏡，我只能看見(jiàn)他很薄的嘴唇、英挺的鼻子和細(xì)長(zhǎng)的`眉毛。這么看了怪叔叔長(zhǎng)的肯定不賴，可是他居然用墨鏡遮住了。最后是因?yàn)樗醽?lái)的那天，在我家門(mén)口站了很久，我從貓眼看到他一會(huì)理理頭發(fā)、一會(huì)整理衣服，還不時(shí)的咳嗽幾聲。
我覺(jué)得很奇怪，所以告訴了媽媽，媽媽也覺(jué)得很奇怪，就去開(kāi)了門(mén)。但怪叔叔一看到媽媽就跑回了自己家，也就是我家對(duì)面。
媽媽摸摸鼻子，對(duì)我說(shuō)，萍兒，你以后可不能學(xué)這位叔叔哦。
我跟媽媽說(shuō)我不會(huì)這樣，并且在心里吐槽那位怪叔叔太沒(méi)禮貌了。
之后幾個(gè)星期，我都會(huì)碰到怪叔叔。我每天去上學(xué)時(shí)他總是拎著垃圾去外面丟，然后啪的關(guān)上門(mén)，一副生人勿擾的樣子。我感到很奇怪，為什么怪叔叔不用上班？
還有就是，怪叔叔剛搬來(lái)的一個(gè)星期，每天晚上都可以聽(tīng)到怪叔叔房間里傳來(lái)的砸東西聲。媽媽告訴我怪叔叔肯定是一個(gè)怪人，讓我要避開(kāi)怪叔叔。
我不知道為什么要遠(yuǎn)離他，因?yàn)槲矣X(jué)得他雖然怪，但是很奇特，我想和他做朋友，可是我一直都是個(gè)聽(tīng)媽媽話的乖寶寶，只能遠(yuǎn)離他了，唉！
優(yōu)秀的作文 篇2
今天這堂課老師為了要讓我們學(xué)習(xí)如何利用形容詞描寫(xiě)說(shuō)話的表情，所以老師訪問(wèn)每一個(gè)同學(xué)一件事。
一開(kāi)始，老師溫柔的問(wèn)：“家勁，你最喜歡哪個(gè)科目？”家勁禮貌的'回答：“我喜歡體育和電腦。”老師又問(wèn)：“為什么？”家勁開(kāi)心的說(shuō)：“因?yàn)樯象w育課可以跑步，上電腦課可以玩電腦。”老師還問(wèn)顗婷說(shuō)：“顗婷，你覺(jué)得弟弟什么時(shí)候最乖？”顗婷笑著說(shuō)：“弟弟睡覺(jué)的時(shí)候最乖。”使得全班哄堂大笑。
之后，老師禮貌的問(wèn)我說(shuō)：“升文，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我趴在桌上想了很久的說(shuō)：“我喜歡秋天。”老師又問(wèn)我說(shuō)：“為什么？”我回答說(shuō)：“因?yàn)榍锾旌軟鏊！?/p>
上完這堂課我覺(jué)得這個(gè)游戲好玩，也學(xué)到了如何利用形容詞來(lái)描寫(xiě)說(shuō)話的表情，真是一舉兩得啊！
優(yōu)秀的作文 篇3
說(shuō)到了冬天，我就會(huì)又愛(ài)又恨，為什么我會(huì)如此說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)，一起來(lái)探索冰冷的冬天吧！
每當(dāng)中秋一過(guò)，原本萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的天氣，變成一天比一天的寒冷；原本蔚藍(lán)的天空，變成一天比一天灰暗，原來(lái)冬天即將來(lái)臨。每當(dāng)要起床的那一刻，棉被總是緊緊的抱住我，叫我不要離開(kāi)它，叫我恨不得跟老師請(qǐng)假，只怕老師懷疑我裝病。說(shuō)到了生病，我就會(huì)想起我去年冬天的經(jīng)歷……
去年冬天我生病感冒發(fā)燒，媽媽帶著我飛快的奔向醫(yī)院。我和媽媽在十萬(wàn)八千里外就看見(jiàn)醫(yī)院前擠滿了一大堆人，有大人、小孩和小寶寶，老老少少，無(wú)一幸免。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“我先，我先。”唉！醫(yī)院里真是大排長(zhǎng)龍、人滿為患啊！當(dāng)然我們也在長(zhǎng)龍的'隊(duì)伍里。看完了醫(yī)生，媽媽喂我吃藥，吃完藥的剎那間，我突然發(fā)覺(jué)身體忽冷忽熱，一會(huì)兒到了冰天雪地的北極，一會(huì)兒掉進(jìn)滾燙的熔巖里，那滋味可真是苦不堪言。唉呀！感冒真是不好玩呀！真希望下次不要在冰冷的冬天里，隨隨便便就讓病毒跑進(jìn)身體，在我身體里“開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這可一點(diǎn)都不好玩喔！
說(shuō)說(shuō)我對(duì)冬天的最愛(ài)吧！在冬天里我最喜歡的東西是──火鍋。對(duì)我而言，吃火鍋是冰冷的冬天里，我唯一的超級(jí)大享受呢！吃火鍋時(shí)，我看著丸子兄弟洗著滾燙的熱水澡，看得我心花怒放、垂涎三尺！唉！真希望我也能跳下去泡泡澡。聽(tīng)那“波波波”的聲響，煮得美得冒泡、滿室生香，冬天熱呼呼、香噴噴的火鍋香、真不叫人垂涎三尺、食指大動(dòng)，趕緊好好大快朵頤一番。吃完火鍋，全身暖呼呼，全身“暢行無(wú)阻”，真是舒暢又幸福。唉！人生至此，夫復(fù)何求呀！
冰冷的冬天，你是喜歡還是討厭呢？還是跟我一樣，對(duì)它又愛(ài)又恨呀！
優(yōu)秀的作文 篇4
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻著人臉，微微覺(jué)得癢；又輕輕濡濕著衣裳。公室內(nèi)哭啼。下課了，她才匆匆打開(kāi)門(mén)，用那沙啞的嗓音喊著孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他臉上的“金豆兒”。忽然，孩子笑了，他用小手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟！”媽媽拿過(guò)鏡子，哈！一對(duì)花臉，母子倆都笑了，媽媽笑得更加甜蜜。這時(shí)，上課鈴又響了……。
天真冷，室外雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫(huà)一幅好畫(huà)的美術(shù)老師，今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進(jìn)了他的袖口，染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發(fā)現(xiàn)他的`手顯得很僵硬，艱難地握著粉筆。手，粉筆屑染白的手，何止一只呢？那天，我在畫(huà)本上畫(huà)了一幅畫(huà)——那是一只冬天里老師特有的手。
“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑……”老師那洪亮的聲音為我們朗誦著于謙的詩(shī)，顯然，他帶著滿腔的熱情。我們被深深地感染了，于是也輕聲讀了起來(lái)。此時(shí)，我的眼前出現(xiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺(tái)上的老師！
呵，飄飄灑灑的粉筆屑！呵，老師！從您身上我讀到了一部立體的人生教科書(shū)，那點(diǎn)點(diǎn)的碎屑文字，讓我們懂得了應(yīng)該懂得的一切……
雨，如絲。雨，如絲。紛紛在傘上，紛紛在傘上。在傘上，雨嘩笑著，雨低泣著，雨喃喃地?cái)?shù)落著：我和你——老師，心連心……