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我的快樂生活作文

時間:2023-06-09 16:37:13 生活作文 我要投稿

精選我的快樂生活作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的快樂生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的快樂生活作文3篇

我的快樂生活作文 篇1

  生活是由酸甜苦辣組成的,每個人都渴望得到快樂生活。每年我最盼望寒暑假早日到來,那時我可以自由自在,無拘無束地放飛我的心情,我的快樂生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時光。

  一般暑假和寒假,我都會去爺爺奶奶家。有時“五一”勞動節、“十一”國慶節,我也會去爺爺奶奶家,爺爺奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鳥一樣,自由自在地飛來飛去。爺爺奶奶家住在農村,生活比較富裕。房子寬敞明亮,空調、大彩電、紅木地板樣樣具備,我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。

  爺爺奶奶家住在高淳定埠,坐車要兩個多小時。一下車,一股清醒的空氣就撲鼻而來,映入我眼簾的是一個熟悉的家園,一所小學。爺爺以前是教師,現在已經退休,但仍住在這所小學里。

  每天早晨,我無需規定時間起床。奶奶等我起來洗漱完畢后,會帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧,它不像城市,人們大都要上班,只有在節假日,才會有很多人去逛。而在這里,每家店都早早地開門迎客,理發店、超市、水果店、家具店、服裝店等等,生意都會很興隆,店主人個個笑逐顏開。姑姑家也是開服裝店的',我經常坐在門前看著街上的所有流動的風景,街上經常有辦喜事車隊經過,爆竹聲聲,有時搞廟會,集市活動,可熱鬧啦!有算命的,有套圈的,還有賣風車的……人圍的是里三層,外三層,人山人海。堵得到氣兒都喘不過來。

  下午,我會和在鄉下的小伙伴們,一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱,豆大的汗珠從我們臉頰上流下來,我們玩的還是挺開心的。我們把草和花編織成一個花欄戴在頭上,把喇叭花摘下來,作口哨;我不會騎自行車,伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚,打水漂,別提有多高興啦!在老家真的是很快樂,現在回想起來,仿佛又回到爺爺奶奶家。

  其實,每個人都會擁有快樂的生活,要永遠記住:快樂生活不要光靠別人給你,快樂生活要靠自己去尋找哦!

我的快樂生活作文 篇2

  進入7月,我的暑假生活就開始了。

  放暑假的第二天,媽媽征得我的同意,幫我報了籃球特訓班,并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體,還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天,教練首先對我們進行了軍訓,練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜:“這些動作,還不是小兒科?”可是在訓練過程中,我常轉錯,被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認真對待這件事。

  軍訓結束,我被分到籃球一隊,教練開始教我們打籃球的`第一個動作——基礎運球,要領是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球,要領是兩腿叉開,一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運球,特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面,教練陸續教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個球能進15個,學員稱我是“投籃小王子”呢。

  暑假里,我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前,我的作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發表十多篇,其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升,我除了認真完成老師布置的每一篇作文外,還堅持天天讀書、寫日記。

  暑假里,我收獲很多:在籃球隊里,我認識了新朋友,懂得了如何與人交往、團結協作;在作文班里,我學到了更深層次的寫作技巧和方法。

我的快樂生活作文 篇3

  生活中充滿著快樂,這會讓你的生活更加充實和幸福。

  在家庭里,我的父母對我非常關心,為我付出了很多。特別是父親,他簡直就是我的勤務員。一天,我房間中一個燈泡壞了,我便把這件事告訴了媽媽。媽媽就讓爸爸去買燈泡。但是,爸爸以為是我的臺燈燈泡壞了,結果就買錯了。當我告訴他買錯時,他問也不問就急忙又去買,沒過多久就買了一個小燈泡回來。我看著滿頭大汗的老爸說:“爸,是大燈泡壞了!”最終爸爸第三次才把燈泡買對。我樂呵呵地對他說:“您真是夠格的好爸,有您真是我的福氣!”

  在學校里,因有老師的關心和同學的幫助,使我的學習生活充滿快樂。一次期中考試,沒有考到我對老師的承諾中的名次,但老師語重心長地對我說:“我了解你沒有發揮出你的真正實力,你只要再接再厲,下一次一定能成功。”就因為老師這句話,我憋著一股勁用功,結果在期末考試時總成績從原來的13名進步到班級的第八名。爸媽和老師都為我感到高興。有一次,要交試卷費,但我忘了,而且我一個星期才回家一次。要爸媽送來,可也太遠了。于是我想向同桌先借幾元,下星期還他。但他的錢只夠供自己交。我后面的同學看到我很焦急的樣子,就問:“你有什么事嗎?”我就把這件事告訴了他。他說:“我正好還有一些錢可以借你。”聽了這句話真是太感謝他了,我覺得他是值得交往的熱心人,我們就成為了很好的朋友。因此,我為有這么好的老師和同學感到快樂。

  在學校里有優異的學習環境,教室里有很多最新的教學儀器,幫助我們提高學習效率。多媒體教學儀器可以靈活地展示同學的作品,讓大家清晰地觀看、評判,改正題目答案。學習中有疑難問題,只要簡單地用“百度”搜索一下,正確的'答案就隨你選項。而那新型的黑板,可以三面書寫,實用效果非常好,極大地提高了我們的學習質量和效率。我們為有這樣好的學習環境感到賞心悅目,稱心如意。

  以前我的學習成績并不理想,因為那時覺得有些知識根本不是我們能學好的。后來在老師鼓勵下,同學們的幫助下,我通過努力,漸漸地覺得以前的知識并不難懂。因此,我努力克服困難,勤奮刻苦鉆研,使自己在不斷取得成功的喜悅中享受快樂。

  人生處處有快樂,只要跳出憂郁的圈子,善于發現和創造,不斷探求事業的成功,就能不斷享受生活的快樂和美好。