【精選】課余生活作文錦集9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

課余生活作文 篇1

　　我喜歡的愛好有很多，有畫畫、看書等，其中我最喜歡跳舞。

　　記得那一次，我放學了，聽到教室里傳出美妙的歌聲，原來是同學們正在表演給老師看。后來，爸爸知道我喜歡跳舞，就給我報了名，加入了舞蹈班。一到跳舞課，我就會迫不及待地跑去。剛開始練的時候，要學壓腿，可疼了!要把腿放在桌子上，而且還要伸直。然后，在把左手放背后。把右手向上放直，壓下去的時候，要把頭向左轉。我壓下去的時候，差點摔跤了呢！我當時真想不學了，這會，老師走過來，摸著我的頭，對我親切的.說：不要放棄，只要滿懷信心，就可以勝利的。我一下就滿懷信心了。

　　學了有一個月時間，我終于學會了跳舞。我終于學會了跳舞。我上臺表演了，我真高興。

課余生活作文 篇2

　　學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。

　　有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒爬高就掉下來了。

　　經過許多波折，小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部，但還沒等它高興起來，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說：算了，你做我的小主人吧。

　　不知不覺到了吃飯的'時間，只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻，發現小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽，咬牙切齒。

　　小螞蟻吃完又淘氣了。快看！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時，我發現小螞蟻用調皮的眼神看著我，好像在說：怎么樣？我真棒！

　　有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿了快樂和喜悅。

課余生活作文 篇3

　　我平時特別愛觀察小昆蟲、小動物什么的。

　　有一次我捉了一窩螞蟻，放在裝好土的`玻璃瓶子里。時間大約是中午一點。我看見他們很快就開始筑巢，只見螞蟻們在同一個地方重復同一個動作，叼起來，運走，叼起來，運走……時間不長，一個淺淺的洞就挖好了。第二天上我發現巢基本上建好了。

　　該給他們喂食了。我放了些月餅里的蛋黃渣子在瓶子里，只見螞蟻趴在渣子上，不知道在干什么。我再去看時蛋黃渣子已經被吃得一點兒不剩。

　　螞蟻可真是一種有趣的動物。

課余生活作文 篇4

　　我的課余生活是豐富多彩的，什么玩電腦、看書都是我的最愛，但我最喜歡的是下象棋。

　　在我很小的時候就喜歡看著爸爸和爺爺下象棋，從中也學到了一些棋法。后來一有空我就纏著爸爸教我下象棋。一天吃完了晚飯，我和爸爸又擺開了陣勢。我為了以防萬一，先走了最小的.子——卒，爸爸接著走了馬，之后，我是窮追不舍，爸爸是邊打邊退，像戰場上的逃兵一樣。但沒想到爸爸這樣是為了迷惑我，我這時才知道上了當。剛要反擊，卻看見爸爸已經占了我方大片疆土。由于我的棋法很爛，沒想到我的反擊竟然沒有效果。爸爸更是趁虛而入，我急得滿頭大汗，把車、馬、炮、象、卒全部出動，但爸爸還是占得上風，他要以強欺弱。最后，爸爸把我的最高統帥——“將”打敗了。爸爸勝出了。爸爸對我說：“下象棋要運用計謀，如果你有計謀，擊敗對方不就輕而易舉？”我聽了后，點了點頭。從那以后，我漸漸地喜歡上了下象棋。

　　現在下象棋成了我最喜歡的課余生活。

課余生活作文 篇5

　　從我讀幼兒園起，就和書法結下了不解之緣。

　　我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時候，那時，我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展，面對一幅幅精妙絕倫的書畫，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格的書法作品吸引，我情不自禁地走了過去，聽到爺爺對媽媽說：“這孩子喜歡書法，早點讓她學吧。”媽媽點點頭。

　　時間過得飛快，轉眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺的衣角，“爺爺，我想學書法。”我用我嬌小柔弱的.聲音說，“哦！對，爺爺忘了，哈，想學呀？我來教你握筆吧。”爺爺轉身從書房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過毛筆，“怎么拿呢？”我對手中的毛筆無可奈何，“來，這樣拿……食指放上面……對，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開始了學習書法的漫漫長路。

　　第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對我說的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫下了一個“一”字，爺爺鼓勵我，說寫得不錯。我又信心滿滿地寫了第二個字……

　　又一年過去了，我有了老師，是一個慈祥的年邁的男老師。而我，對書法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫越不認真，老師看了，一反平常慈祥的態度，嚴肅地說：“不認真是寫不好字的，你既然練了就要努力，把這個字再寫一遍！”我聽了，臉紅到了耳根，又認真了。

　　眨眼間，八年過去了，書法陶冶了我的情操，我愛書法！書法練就了我的毅力和勇氣。

課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡養植物、打乒乓、打羽毛球……我還喜歡養小烏龜，它非常可愛，自從我從花鳥市場把它買回來，就一直將它放在一個烏龜缸里。它一直都是活潑地爬來爬去，我按時給它喂食物，它總是脖子一伸，就把食物吃完了。

　　一次，我把電腦從缸里抓到陽臺上，想讓它到外面看看，結果忘記把電腦放回烏龜缸里，不知道它爬哪兒去了。

　　一天早晨，我準備刷牙時，發現了那只遺失多天的小烏龜。我連忙將它放回它的家，又喂了一些食物，它好像已經非常餓了，狼吞虎咽地馬上將食物吃得干干凈凈。

　　過了好幾個月，小烏龜不再像以前那樣歡蹦亂跳了。我喂食給它吃，它也不像以前那樣狼吞虎咽地那樣吃了，整天也變得十分懶洋洋。

　　直到媽媽一看說可能是生病了，“快點好起來吧，我的好朋友！”我在心里不停地念叨著。

　　小烏龜給我的.生活帶來了無窮的快樂！

課余生活作文 篇7

　　每個人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！

　　我就說說我的課余生活吧。

　　我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純凈的'王國；歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發；科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什么》它解開了我心里的謎團：夏天為什么會有霧？《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經歷了風風雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著里，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，憎恨時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪，讓我好像身臨其境，留戀忘返。

　　讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！

課余生活作文 篇8

　　每個同學都有自己的愛好，自己的課余生活，一個屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖然沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的'課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫等等，這些都是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　我的課余生活最大的樂趣就是剪報，把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟；蔥郁的花草樹木，讓人忘返；高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上；為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

　　剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。

課余生活作文 篇9

　　每個同學的課余生活都很豐富；有的喜歡跑步，有的喜歡寫寫畫畫，有的喜歡唱唱跳跳，還有的喜歡下棋對奕一下，而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。

　　今天下午到了課外活動時間，老師領著我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的游戲，同學們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則，我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹，其余的同學圍成一個圈，開始了，小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個同學的到來，同學晃晃悠悠地，哼著小曲兒，走來走去，忽然，我看到對面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回頭，呀，不知什么時候手絹到我身后了，我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑，拼命地追那個同學，可惜沒追上，他馬上在我的座位上蹲下了，還挺靈活的.呢！這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌，真好聽啊！我一邊跟同學一起哼唱著，一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子，走到一個跑步慢點的同學后面時，悄悄地放到她的后面，然后跟同學“噓”了一下，示意同學不要出聲，她一直蹲在那里，還不知情呢，嘿嘿，我剛開始還是不急不忙地走著，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。哈哈哈，同學們笑了，她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了，她給大家唱了一首歌，大家很開心！

　　大家繼續玩著，有被同學抓著的，也有沒被抓著的，無論表演的節目還是不表演節目的，同學們都很興奮，很High！

　　怎么樣啊，是不是也很想加入到我們的隊伍啊，我的課余生活很有趣吧？希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課余生活，我們大家一起來分享快樂吧！