有驚無險作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有驚無險作文，歡迎大家分享。
“嚇死我了，嚇死我了！”咦？是哪里傳出來的叫聲？哈，原來是號稱”膽小鬼”的小杜同學，也就是我那里傳來的啊！你看我，不管遇到什么事都害怕，哪怕是一只蟲子或被老師點一次名或者在大家面前唱一首歌都要被嚇的回不過神來。今天又有什么事嚇到我了呢？趕快隨我一起看看去吧！
“杜佳欣，古詩抽測，抽到你了！”伴隨著這句話的是一聲不可思議的驚嘆。
“我怎么會被抽中呢？”我滿臉不相信的瞪大眼睛，張大嘴巴望著老師疑惑地問道。
“呃，快去回家練一練吧，應該沒問題吧？”
“當然沒問題！”我自信十足的朝老師拍了拍胸膛說到。
一回到家，我就立馬讓媽媽檢查我背古詩，雖然我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但已然不放心，生怕當時一緊張就全都忘記了！白白給班級丟分。
下午來到了，只聽廣播大聲地說道：“各班被抽到古詩的學生去四樓抽測！”我一聽便全身不自在，我雙手揮拳，不情愿的拿出書慢吞吞的走上前去排隊，一排好隊我們就上了四樓，我一看，哎，大家都在愁眉苦臉，有的眉頭緊鎖，看著古詩書默起來，有的在和同學聊天，想緩緩自己的壓力，有的同學們交換著問對方，而我則默默的看古詩，我看到一半，眉頭緊皺起來，趕忙與前面的同學討論起來，“已亥雜詩”中的已是已還是己？大家都怔住了，于是就打算問問別人。
“同學們，這個字念什么？”
“已”
“同學，已亥雜詩的第一個名字叫什么？”
“己”
這個字念什么？
“已”
“己”
……唉，問了半天，有3個回答已，3個回答己，這可怎么辦？
大家都開始焦頭爛額起來，突然一個同學自信的看著大家堅定的說：“是已，大家看，自己的己不出頭！“
“對呀！你說的太棒了！”終于有答案了！
我高興極了，頓時自信十足，認為自己一定可以成功的，正當我傻樂時，一個壞消息傳入我的耳朵中——馬上就該我們了！
一聽到這個消息，我頓時兩腿發(fā)抖，臉色蒼白，雙手緊緊地握住古詩書，汗珠落了下來，一顆、兩顆、三顆……
馬上老師讓我們進會議室，一看有十幾個大哥哥，大姐姐在檢查中，嚴肅的氣氛，讓我不由自主的咬緊牙關，閉上雙眼，默默的等待著……
“杜佳欣，那邊第一個！”
“呼”我吸了一口氣，小跑著，過去多希望這些能快點過去。
剛過去，只見一個男生坐在那里，一臉嚴肅的望著我，遞給我一張表，讓我寫班級、姓名，我膽小的接了過去，緩緩地寫上去。
“呃，題詩后”
“兩句三年得……”我熟練的小聲背了出來，望向他的眼睛，想看看結果如何。
“墨梅……”
“吾家……”
“金縷衣……”
“勸軍……”
“通過”
“哇，太棒了！”我一蹦三尺高，一時說不出話來，激動地站哼起小調，蹦跳著向教室奔去……
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