校園的一件事作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園的一件事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一件事作文 篇1
校園里,曾經發生過很多事,有令人煩惱的同學之間的矛盾,有激動人心的運動會,有讓我難忘的“六。一”演出,我印象最深的還是和同學何嚴鬧別扭這件事。
那天,我來到操場上跟同學玩“貓捉老鼠”的游戲,正巧,何嚴也來了,她向我擺擺手,并用另一只手指向廁所。唉,這個“上廁所大王”又要我陪她一起上廁所了。沒辦法,只好跟她一起去唄,我心里老大不情愿。一邊跟在她后面,一邊小聲地埋怨著,被她聽見了。何嚴大聲地說:“馮曉雪,你太壞了!跟我一起上廁所也不愿意,我跟你絕交。”“絕交就絕交,有什么了不起!哼!”我轉身就走開了。
以后的幾天,我們倆不再說話,不再玩耍,甚至看也不看對方一眼。眼看著我們的友誼之花開始枯萎,真情之鳥鳴出悲哀,其實,我心里真想同她和好,但是就是開不了口。一想起她以前和我在一起形影不離的'情景,我就后悔自己太任性了。我們各自的爭強好勝已經成為阻隔在我們友誼中的一塊巨石,可是我們始終沒有勇氣搬開這塊巨石。
我和何嚴鬧別扭這件事,讓我痛恨自己,如果我主動向何嚴認錯,我相信她會原諒我的?墒,我就不愿主動邁出這一步,讓我從此失去了一個好朋友。這件事留給我的印象太深了。
校園的一件事作文 篇2
在我們的校園里發生過許多有趣的事,其中有一件事讓我記憶猶新,每當我回想起來時,都覺得這件事仿佛是昨天剛發生的。下面,我就給你講講吧!
我上三年級的時候,有一天,王老師突然對我說:“這節課我們來玩一個玩鼻子的游戲好不好?”,“好!”同學們異口同聲地回答。老師先在黑板上畫了一個戴帽子的小男孩。這個小男孩挺漂亮,可就是少了一個漂亮的`鼻子。王老師問:“誰來把小男孩的鼻子畫上?”“我來!”同學們爭先恐后地把手舉起來。老師讓劉笑銘同學。只見劉笑銘眼被手絹蒙著,又轉了三圈,手里拿著粉筆走上了講臺。他先開始這摸摸,那摸摸,剛要畫,手又縮回來,就這樣,磨蹭了半天,才把鼻子畫上去,他剛畫完,聚精會神盯著他的同學立刻哈哈大笑起來。劉笑銘感到有點不對勁,忙把手絹摘下來。仔細一看,原來他把鼻子畫到嘴上,把小男孩的鼻子都氣“歪”了。他也忍不住笑了。
怎么樣?有趣吧!我們的校園里還有許多有趣的事呢!現在就不多講了,以后慢慢給你講。
校園的一件事作文 篇3
星期四的上午,我們班和其他四年級的同學坐車去二高舉行繩操表演。
到了二高,我們下了車,進了二高的大門,只見比我們先到的同學整齊地站在前方,他們聽到老師的指令,才進入了操場。
二高的操場真大呀!有好幾個籃球場那么大,我們等其他學校表演完,就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩,專心聽著老師的指令,隨著音樂響起,我們認真地做起繩操。每一位同學都全力以赴地做好每一個動作,我也不例外,當做到橫放跳繩時,我的腳踩到石子崴了,痛得差點叫出來,但我忍了下來,盡量做得和之前一樣。同學們也是一個個朝氣蓬勃,小臉紅撲撲的,我想:我一定要堅持下來,不能給班級抹黑。我做得更賣力了,雖然腳仍然痛,汗水也流了出來,我仍然把繩操的一舉一收做得十分標準,同學們都是這樣。做完以后,大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表揚我們做得很好,我心里真是比吃了蜜還甜呀!
下場以后,老師帶領我們邁著整齊的步伐,走出了二高,我們坐上了車,在回去的路上,我仍回想當時的.情景,這次繩操表演既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受到成功的快樂和班級榮譽感,這次繩操真令人難忘!
校園的一件事作文 篇4
校園就是我們的第二個家,在校園里曾經發生過許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!
這是管弦樂隊比賽的時候,比賽的.選手是來自幾個小學、中學和一個高中。這個管弦樂隊是教體局聘請鄭州的專業老師來教我們的。在剛開始的時候是黃水路小學吹的最好(只有小學),我們學校吹得不好。可是,在比賽中,我們學校有的同學眉頭緊鎖,好像是很想“戰勝”別的樂隊;有的同學在演奏時面帶微笑,好像一點也不緊張;有的同學好像在全身貫注地吹著自己演奏的曲子,一點也看不出他緊張不緊張。再看別的樂隊,有的是在濫竽充數,好像有的人連音都吹錯了……不說了,還是說說比賽結果吧,比賽結果是我們新華路小學勝利了。我們聽了,一蹦三尺高,而黃水路小學卻有一絲不高興,這說明了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。
管弦樂隊不僅讓我們學習到了知識,更讓我們體驗了團結就是力量的道理,我們在今后也要團結一致,才能成功。
校園的一件事作文 篇5
“發生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了,拿起筆,沉思了良久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過。對,有件事,一件讓我感觸很深的事……
就在幾個星期前,當我踢曹冠京(不知道是不是這個京)的時候,還不知道事情的嚴重性。
那天是星期三,我們正在上數學課,教數學的'葛老師教完題,就要我們去排隊改錯。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆,他們正在說著什么。突然,我感覺背后挨了一下子,我朝后看去,看見曹冠京正在我背后,我后來想到他之前不斷的踢多媒體,斷定是他踢多媒體的時候不小心踢著我的?墒俏耶敃r沒有想到,曹冠京平時就跟我有點瓜葛,昨天晚上我們就吵了一架,今天看到他踢我,更是火上澆油!靶∽,我上輩子欠你的呀?”我毫不猶豫的給了他一腳,順道捎上一句“你踢我了!”曹冠京倒也不含糊,當即給我一腳,曰:吾不知。我之前也想過他要抵賴(根據經驗),沒有想到他竟然先踢后抵賴,本來這一切應該反過來的。他踢和抵賴的時間差只有一秒多,速度之快令我瞠目。
于是我又踢了他一腳,他也又踢了我一腳。后來我們干脆離開了隊伍,到外面互踢去了。我們的戰斗越來越精彩(其實只是互踢),賽過拳擊賽,已吸引了數名觀眾。后來我不想打了,挨了一腳之后直接走人了。
可是,我忽略了一個重要問題:曹冠京的人品問題。這位仁兄喜歡秋后算賬,我以前就被他算過。
果不其然,他過來又踢了我一腳。我生氣了,跑過去,狠狠踢了他一腳,正想加上一句“孫子,我能治你”時,被葛老師推了出去。
后來經老師的教育,我知道了:不要因為一些小事和同學鬧矛盾,不要跟同學打架,同學之間有了矛盾要互相忍讓,要講道理。
校園的一件事作文 篇6
在校園,我們發生過許多的事,但有一件事讓我至今難心忘懷。
記得那是發生在上個星期二的一件事:那天,天氣還算不錯,我們中午就準備出去玩一會,在玩的過程中,我親眼目睹了一件發生在校園中的一件事。我旁邊有一個大姐姐,她在悠悠漫步似的行走著,好像在散心,而旁邊有一個小弟弟,在倒著跑,結果一下子撞到了那位大姐姐,那個小男生跌傷了,大姐姐跌傷了,就連我也差點跌了。我想小孩子,就算了吧,剛要走開,誰知,他指著跌傷的大姐姐說:“你長不長眼睛,就往上撞,還有沒有良心了?”大姐姐發現自己的胳膊都流血了,又看了那位小弟弟的胳膊上才破點皮。但那位大姐姐還是堅持要把那位小弟弟送到醫務室,為他消毒。他卻說:“你是不是不長眼睛,把我撞倒了,這么長時間才把我扶起來,真不明白你是傻了嗎?”小弟弟用質問的口氣指著大姐姐說,那位大姐姐卻當沒聽見,直奔醫務室,消完毒后,大姐姐又把他送回了班級,一邊送,他還在說一些指責大姐姐的`話,大姐姐一聲也沒有說,我在想:“大姐姐真是好樣的,你是我們學習的好榜樣!”
校園發生的一件事,希望你也細心觀察,認真發現吧!
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