關于震撼心靈的作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的震撼心靈的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

震撼心靈的作文 篇1

　　這次放寒假我和媽媽、奶奶去了昆明、大理、麗江、香格里拉幾個地方旅游，這幾個地方唯有香格里拉給我留下的印象最深刻。

　　在去往香格里拉的路上，我們的導游卓瑪姐姐就是一位藏族小姑娘，一路上她給我們講訴了她家鄉的風俗習慣，說她的家鄉十分貧窮，至今連電話和電視也沒有，平時聯系只能寫信，雖然那里很貧窮，不過她們不求奢華，只想著去幫助那些需要幫助的人們。她們吃的就是糌粑、青稞和土豆。日復一日年復一年都是這樣，那里的孩子上學很困難，上學要到幾百里以外的縣城去讀書，七八歲的孩子就要住宿在學校，一般的孩子只讀到五六年級就輟學了，最多也只讀到初中，我們的導游卓瑪讀到了高中，是村里唯一的高中生，是從山里飛出來的金鳳凰。她們那里特別窮，一年一家人的收入才只有八百到一千元。只能用馬到山下很遠的鎮子里馱回一些生活必需品，比如：鹽巴、布料等。她們的鞋呀、衣服呀都是自己動手做的。那里的`孩子大多數連糖都沒有吃過，我給導游姐姐一塊糖，她高興的不得了，她們最大的愿望就是去北京的天安門看看，拍張照片。

　　還有一件事也令我很難忘：有一天，我和媽媽、奶奶去了一座寺廟，那里有一位姐姐，她說她在這兒學習制作唐卡已經有十二年了，除了一日三餐外沒有任何報酬，只是為了學習唐卡文化，去傳承這門古老的藝術，稍有空閑她就去幫助村子里那些貧困孤苦的老人干活，幫助那些需要幫助的人。現在唐卡成了中國非物質文化遺產，并在申請世界非物質文化遺產。

　　我深深被這位姐姐不求索取，只求幫助別人的精神震撼了，她們在物質上那么貧窮，可在精神上卻那么富有和崇高，我要向她學習這種精神，我下定決心要努力學習，將來成為一個有用的人，用自己所學到的知識去回報社會幫助那些需要幫助的人，實現自己的人生價值。

震撼心靈的作文 篇2

　　今天，我們進行了一次有趣的特殊體驗活動——挑戰單手剝桔子。我拿到一個又大又圓的桔子，自己體驗用右手剝桔子。

　　我先拿一張紙放在旁邊扔桔子皮，然后把左手背在背后，接著我把桔子死死地按在桌子上，讓它一動不動。

　　開始了！我用大拇指往桔子底部中心摳，正好摳出了一個小洞，可是我大拇指伸得太往里了，拔出來的`時候，桔子破了，我的手上也都是汁兒，黏黏的，難受極了。桌子上全是黃黃的桔子汁兒，真怕引來螞蟻。隨后，我一點一點往四周撕，但剛撕下一片，桔子就不聽話地往外滾，滾到桌角，我心里暗暗教訓道：你知道嗎？你剛剛差點滾到地上，你臟了我就不能吃了！我繼續艱難地在撕第二片。可惜它好似又聽懂了我的話，立馬又滾到了桌角，差點滾下去，可把我嚇死了！這時，桔子忽然像被施了魔法一樣，自己滾了下去，就在它馬上掉到地板上的那一刻，我用軟綿綿的書包接住了它，這才擦去了頭上的一陣冷汗。

　　現在，我心煩意亂，但是為了體驗一次殘疾人，去想想他們的生活，我不想輕而易舉地放過。于是，我努力起來，繼續小心翼翼地把桔子皮往外剝，時間過去了幾秒鐘，我已剝去了大半，我對自己說：“加油，你一定可以的！”時間到了，我也剝完了。

　　一番體驗下來，我再想想啊，殘疾人可真是不容易啊，我一定要好好努力，遇到困難不放棄！殘疾人遇到生活困難都可以樂觀的面對，我們這些正常人也一定要跟他們好好學習，做生活的強者。

震撼心靈的作文 篇3

　　一個陽光燦爛的下午，小明在菜園旁玩耍。突然看見羊媽媽帶著小羊在菜地里吃菜，便緊張地大叫：“別吃！別吃！那可是農民伯伯辛辛苦苦種的青菜呀！”羊媽媽慌張地說：“我孩子快要餓暈了，可是附近找不到草地！”小明為保護菜地，連忙撿來路邊的繩子拴在羊媽媽的`后腿上，想把羊媽媽拉走，但費了九牛二虎之力，也拉不動。正當小明傷透腦筋的時候，看見了羊媽媽用嘴耐心地將自己剛采的青菜給自己寶寶吃。就想：如果能幫助羊媽媽找到草的話，她一定會聽我的勸說。于是，他立刻幫羊媽媽抱起有氣無力的小羊，一邊走一邊說：“跟我來，我知道附近有一片大草地，可以帶你們去！”羊媽媽笑嘻嘻地瞇起了眼睛跟在后面，仿佛在說：謝謝你的愛！

　　通過這件事，使我們感到：只要恩情在，世界充滿愛！

【震撼心靈的作文】相關文章：

震撼心靈的作文10-19

心靈的震撼作文08-22

心靈的震撼作文11-26

精選震撼心靈的作文四篇06-07

【精選】震撼心靈的作文3篇08-19

精選震撼心靈的作文九篇09-06

【精選】震撼心靈的作文三篇09-16

震撼心靈高一作文09-20

精選震撼心靈的作文6篇06-17

精選震撼心靈的作文4篇07-18