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仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-21 05:12:31 作文 我要投稿

實(shí)用的仙人掌小學(xué)作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的仙人掌小學(xué)作文4篇

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  我最喜歡的植物就是可愛的仙人掌,大家肯定會(huì)覺得很奇怪,仙人掌頭并不會(huì)像杜鵑花、百合花或者菊花開出絢麗多彩的花,我為什么會(huì)喜歡呢?  仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手,在努力地張開。仙人掌的身上都有很多的.小刺,小刺是圍著仙人掌的輪廓長(zhǎng)得,所以,特別像戴了一頂小帽子。再用手去碰一下,仙人掌硬硬的,那些刺有點(diǎn)扎手。  因?yàn)橄扇苏朴袔讉(gè)作用!第一個(gè)是:由于仙人掌是一種多肉植物,所以,仙人掌只需要很少很少的水就可以生長(zhǎng),而且不會(huì)死掉,還可以節(jié)約用水呢!我特別喜歡這一點(diǎn)。  第二個(gè)是:你要是把仙人掌放在電腦桌旁邊,就可以給你減少輻射,所以,很愛看電腦的大人,或者是非常喜歡玩電腦上的小游戲的小朋友,就可以買一盆小小的仙人掌,放在你們家的電腦桌上哦!雖然我們家的電腦桌上面沒有我喜歡的仙人掌,但是,我已經(jīng)對(duì)仙人掌很了解了,下次有機(jī)會(huì)在哪里看到仙人掌,我就要買下來,放在我們家的電腦桌旁。  同學(xué)們,這就是我最喜歡的植物——仙人掌,因?yàn)橄扇苏坪芸蓯郏梢怨?jié)約用水,可以給你減少輻射哦!

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  20xx年5月9日 星期日 陰

  去年10月媽媽從鄉(xiāng)下的爺爺家采來一顆仙人掌,種在陽(yáng)臺(tái)的花盆中。每天早晚我都要給它澆水,仙人掌長(zhǎng)得很好,綠綠的,還常常吐出嫩芽。

  過了一些時(shí)日,我發(fā)現(xiàn)仙人掌不行了,整個(gè)都快枯死了,我們?nèi)叶紱]再理它。

  今年的'春天剛過,我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)仙人掌又復(fù)活了,比去年長(zhǎng)得更壯,還吐出了新的嫩芽。整個(gè)花盆都綠綠的一片。

  我問爸爸這是為什么?爸爸笑著說:“春天來了,萬物都會(huì)蘇醒過來,這就是春的力量。”

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  仙人掌雖然長(zhǎng)得不如櫻花、荷花、梅花好看,但是卻有著頑強(qiáng)的生命力。

  仙人掌的形狀千奇百怪。有的是球形的,有的像一個(gè)舉著手的巨人,在泥土中屹立不倒。

  仙人掌沒有別的花兒的顏色那么鮮艷,他渾身都是翠綠的,如果不仔細(xì)看,可能還會(huì)以為它是一個(gè)綠色的小丘呢!

  我還給仙人掌起了一個(gè)有趣的外號(hào),叫小刺猬。這是因?yàn)樗砩系母魈幎疾紳M了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,活像一個(gè)小刺猬,每一根刺的根部都特別粗大,越往上越細(xì),到了頂部就像一根針一樣,它的每根刺都有四條棱,是角錐形的,一點(diǎn)兒也不好看。

  一天,不知怎么的,我的仙人掌竟然被攔腰截?cái)嗔耍殷@慌失措,呆呆的站在那兒,我雖然不太喜歡仙人掌,但我養(yǎng)這棵仙人掌已經(jīng)兩年之久了!一想到我在它身上付出的心血,便不禁傷心起來。這時(shí),媽媽笑笑說:“別擔(dān)心,仙人掌斷了之后是不會(huì)死的。”我抱著懷疑的心情等了兩天。果真,在仙人掌的橫截面上滲出了一些白色的液體,沒過多久,他的傷口上就長(zhǎng)出了新的`“手”,生命力如同以前一樣旺盛。我看見仙人掌頑強(qiáng)的生命力,從此便愛上了這“不好看”的仙人掌。

  仙人掌,在它樸實(shí)的外表下,有著頑強(qiáng)的生命力,正是這樣的頑強(qiáng)打動(dòng)了我,使我愛上了它,它在陰暗的角落里,默默地從精神上美化著我的生活。

  我愛仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  我早就聽說過仙人掌的大名,卻不曾見過,今天我終于有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)。

  下午爸爸帶回來盆仙人掌,讓我大失所望,原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消云散了。因?yàn)樗L(zhǎng)得好丑,全身綠裝,和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配,倒象位嚴(yán)肅的大將軍,更糟糕的是它全身長(zhǎng)著刺,我看叫它“刺將軍”還差不多。我對(duì)它沒好印象,更可恨的是我給它澆水,它竟然把我的.手扎出了血,所以我想方設(shè)法讓它遷居。

  第一次我不給它澆水,也不把它放在陽(yáng)光下,連續(xù)了兩個(gè)月,我本以為綠裝露出金黃,卻沒想到她長(zhǎng)得依然翠綠。

  一計(jì)不成,再生一計(jì)。

  一天,我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,裝作澆水的樣子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸聽到聲音后,立即跑下樓,把它重新重在花盆里,過了一段時(shí)間,又活了!氣死我了!

  不久,我的了腮腺炎,脖子腫得老高,打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,搗碎敷在我臉上,神了!沒過幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。

  我臉一陣紅、一陣白,只感到自己太自私。

  后來我在書上看到,冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒水時(shí),把仙人掌把下來,既解渴又耐飽,所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。

  啊,默默無聞、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的仙人掌阿,你不計(jì)我的過錯(cuò),還教會(huì)我做人的道理,我喜歡你----仙人掌。

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