墻的故事作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的墻的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

墻的故事作文1

　　墻的故事

　　有一個鎮，哪里藏著我的青春。有一個村，哪里藏著我的童年。有一個家，那里砌著一座墻。童年的回憶一段段，而記錄下我成長歷程的除了親人就是這座墻。

　　家里的墻以白色為主，但是自從我這個新生命的到來，潔白如暇的墻慢慢地出現了變化。記得我小時候唯一的`愿望就是能有個哆唻A夢這樣的藍胖子，像幫助又笨又傻大雄那樣幫助我，于是我每天都會拉開抽屜，看看有沒有藍胖子跳出來。而巧合的是我的姐姐她回來看望爺爺奶奶時給我帶來了一盒哆唻A夢的油畫棒，這可讓我樂開了花，當然這同時也激起了我畫畫的欲望。我每天隨身帶著那盒油畫棒像畫家似的到處走動，還不時的拿出畫筆這兒涂一下，哪兒涂一下，只要我能畫到的地方都是心中的藍胖子，于是爺爺奶奶每天不得不清理我的畫作，無奈之下他們終于向我提出了警告，不讓我在墻上亂涂亂畫。還特意給我買了本子，可這區區小本子根本框不住我狂熱的內心。我耍起了小聰明，把犯案時間放在了午飯后，因為這段時間爺爺奶奶都出去打牌了，家里沒人，同時還有我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。奶奶一出門，我立馬沖進房間打開電視，拿起油畫棒照著電視里的喜羊羊在墻上畫了起來。先開始我很認真小心翼翼地畫，可是不論怎么畫都不滿意，后來直接沒了耐心，拿出所有顏色的畫棒，在墻上揮舞，潔白的墻面上充斥著雜亂無章的彩色線條，灰太狼都被我畫成了小狗，紅太狼也不怎么美麗。爺爺奶奶回到家后，被眼前的一幕驚呆了，我還在若無其事的看電視。爺爺奶奶嚴厲的批評了我，但因為我是他們的寶貝孫子所以他們并沒有和我計較太多就開始清理。現在想想還真是幸運！如果當時是媽媽看見那結果肯定是很慘！那座墻并沒有被清理干凈，因為我畫的時候很用力，根本擦不掉。后來我問過爺爺要不要把這座墻重漆一下，爺爺的回答是不用，留著看看想想你小時候的樣子。每當我看到那座墻我就會想到我的童年，而這座墻就是載體像橋一樣把我和過去連接在一起。

　　月光渲染了回憶，流星沖散了夢境，畫筆繚亂了白墻。童年的回憶在白墻的畫跡中，沉淀出好看的樣子。

墻的故事作文2

　　推開記憶中的小院子，一切仍舊，唯獨少了那個熟悉的“身影”……

　　仰望天空，大雪飄臨而至。哦，又是一個多思的季節，我望著你的殘體，老墻，一如你當初望著我，轉瞬其間，早已淚眼婆娑。

　　記憶中的老墻總是那么高大。多少年前的一個早晨，老墻在別人的贊賞中建成。是的，那是一座獨一無二的墻，一座高大而結實的墻。來來往往的行人經過這里時，總免不了駐足觀望，你習慣了他們的駐足，習慣了他們的觀望，習慣了嘖嘖的贊嘆，那時，陽光總會跳到你面前，隱隱約約，我看到，你笑了。

　　漸漸地，時光改變了一切，一座座高大的墻拔地而起，是的，比你更高大，更結實。那時我總是說，老墻，你矮了嗎？可是，你沒有吭聲。也許，你不想回答吧，你的心，我懂，你是不忍時光的離去。依舊是平坦的大路，依舊是來來往往的行人，卻少了些贊嘆與欣賞。在時光的流逝中，漸漸地，你被人們所淡忘了。你也許有些失落，但是小鳥卻喜歡你，總喜歡繞著你飛，它們是你的驕傲，因為在高大的墻體之中，小鳥只喜歡在你身旁飛，紫藤纏繞著你，無論何時，總是依偎著你，此時，老墻的心，也許是甜的吧。隨著時光的流逝，漸漸地你老了。歲月，在你臉上刻下了痕跡，很深﹑很疼，但我依舊喜歡靠著你，喜歡在你身旁聽著你無聲地講述自己的故事。

　　時光，總是不放過任何東西，隨著一場地震的來臨，終于在一天，老墻轟然落地，墻面已經破碎，很不完整，看不到最初的`模樣，殘墻之上，有幾滴流轉無力的水珠，不知是雨還是淚。我麻木了，呆呆地望著你，紫藤有氣無力地伏在你的殘體上，鳥兒早已不知蹤跡，而我卻固執地想把你的殘體拼湊成一個整體，但是它們是那么易碎。那時，我懷疑，老墻，這是你嗎？這是那曾經高大而結實的你嗎？你飽經風霜，受過多少風吹日曬，頂過多少寒風暴雪，唯獨這一次，堅強的你倒下了。也許，經歷了多少個日日夜夜磨難的你，也該歇歇了。

　　抬起頭，想強忍住淚水，才發現，早已是黃昏時分。夕陽，它多么想再看一眼世界，再把泛黃的云朵染成彩色，然而，黃昏不許。有些事情，我們無法改變，老墻的離去，也不例外。

　　我久久地徘徊著，使勁地聞著你殘余的氣息，一種古味古香的氣息。隱隱約約，我看到你笑了，老墻。有時，我恨你，老墻，我恨你為什么要走，為什么丟下我走了！回過神來，大雪又一次下起，老墻，是你的思念化作大雪紛飛嗎？時間過得真快，轉瞬其間，又到了晚上。仰望天空，又是一個星光璀璨的夜晚，我啟窗觀望，老墻，天際邊那顆最亮的星，是你嗎？此時此刻，你是否也在注視著那個自以為很堅強，實際卻很脆弱的女孩嗎？

　　老墻，你在那個世界里，是不是同你當初那樣高大，那樣堅強？你是那顆最亮的星，我是那個守星的人……

墻的故事作文3

　　一道高高的架著電網的圍墻，將他與自由世界隔離開來。

　　那是一次交通事故，因擔心巨額賠償，昏了頭的他居然選擇了逃逸。沒想到監控探頭早就記錄下了這一幕，警察根據車牌號輕而易舉地找到他。他被原告以交通肇事罪起訴，巨額賠償一分沒少，還搭上了十年的刑期！

　　還好，妻子沒有拋棄她，獨自承擔了巨額的債務，還不時來探望他，鼓勵他好好改造。“慢慢熬吧，出來后，一切都會好的。”妻子說。有了這句話，他增添了無窮的勇氣，每天拼命地勞動，終于獲得兩年減刑。八年之后，他出獄了。

　　他顧不上享受自由的陽光和空氣，一溜小跑地回到家，迫不及待地想見自己的.妻子，還有久違了的鄉鄰與朋友。妻子滿心歡喜地接納了他，然而，眾人的目光卻帶著幾多猜疑，甚至是畏怯。他鼓勵自己，慢慢會好起來的，大家會像從前那樣對他的，可事實并沒有如他預期的那樣美好。

　　他開始找工作，因為債務還沒有還清。然而許多用人單位都因他有犯罪前科，拒絕了他。有好幾次，都差不多要簽用工合同了，但對方一看到他簡歷上的那行黑色小字“有犯罪前科，有期徒刑八年”，立馬變了臉，奪過合同，避瘟神一樣喊著讓他離開。那份簡歷似乎就是判定他是惡人的一個鐵證。好像一堵無形的墻，把他和這個社會隔離開來。

　　他受不了了，他想，到了一個完全陌生的地方可能會好些。于是，有一天，他乘上了南下的火車。可找工作時，卻還是同樣的結局。在異鄉流浪了一個月后的他，終于絕望了……

　　春天來了，走在異鄉的大街上，他無心觀賞周圍的美景。離家時以為很快就能找到工作，所以沒帶多少錢——其實，家里也根本沒有錢。現在，他已經兩手空空，連打個電話的錢都沒有了，可肚子卻還不爭氣地叫。即使能打電話，他又如何面對含辛茹苦這么多年等待自己的妻子？

　　在轉過一條閃著紅燈的十字路口時，聽到一聲刺耳的剎車。人們圍了上來，看到了他那張痛苦的臉，和地上一汪殷紅的血跡……

　　一面面冰冷的高墻拒人千里之外，一雙雙冷漠的眼睛將希望撲滅。

墻的故事作文4

　　對于墻的認識，還得從我四歲的時候開始說起。那時候爸爸給我說了一個故事，就是秦始皇建長城的故事。

　　話說公元前22l年，秦始皇滅六國，統一全國。不久，便下令開始修筑長城，把秦、燕、趙等國北部的長城連接起來，并加以增筑、擴建，筑成西起臨洮東達遼東的秦長城。

　　這時，我就有點朦朧的感覺：其實長城就是墻，是國家的墻，墻的功能就是為了抵御外人的`侵犯。

　　上二年級的時候，爸爸從書柜里給我找出一本書，是錢鐘書的《圍城》，要我認真看。我看了一個多月，沒有全看懂，卻有一個意外的收獲，就是我對墻的認識又有了新的理解，原來墻還可以用來隱蔽人們的隱私。

　　本來，墻就是墻，也沒什么更多的含義讓人關注，可是就在這幾天，我們溫州正在掀起一股廣筑墻的風潮。這就不得不引起我的好奇了。

　　記得前年，溫州就曾刮過這股風，當時在城區，凡是有垃圾的地方，凡是有待拆未建的小破房，凡是有不雅觀的地方，都用磚墻圍了起來。(郊區就不管了)為什么?后來聽說溫州市要報中央評選文明城市。但是那一年溫州市沒評上。又不知道甚么原因。

　　有一次我閑著沒事問爸爸：“為什么溫州市評不上文明城市?”爸爸笑了笑說：“文明是個美好的事物，人人都想追求。可文明是個實實在在的東西，你用圍墻把不文明的東西圍了起來就是文明嗎?就像你把考不好的試卷藏起來不讓我看一樣，這是自欺欺人呀。”我恍然大悟，從中也使我對墻有了更深層次的理解：就是墻還可以用來遮掩一些丑陋的東西。

　　我爸爸是個平民百姓，我是個小學生，我們都懂了這樣淺的道理。我想，那些為民辦事的父母官就一定更懂了吧?那么，今年溫州的砌墻風潮又是為了什么呢?而且比前年的墻砌得更好，墻頭還蓋了琉璃瓦。墻體還涂了漆畫了畫。花這么大的代價，總不會還是為了評文明城市吧?然而答案是令人哭笑不得的：正是!正是!!正是!!!

　　為什么?這都是為什么呢?如果把這些錢用到做實事上，還怕文明不來嗎?此時，我的腦子里一片空白，迷糊中就覺得有一個人影正向我走來，哪是誰?哦，孟姜女，是孟姜女。“孟姜女，你來的正好，快把我們溫州的這些圍墻哭倒吧……”我在心里大聲疾呼。

墻的故事作文5

　　天亮了，清晨第一縷陽光已照在了低矮陳舊的墻壁上，映襯得這條古老的街道有點落伍，有點寒酸。漸漸地，街道上有了匆匆的腳步聲，街坊四鄰都起早排隊買早點、遛早了，他們你一言我一語地聊著昨天的新鮮事。

　　這天，李爺爺的兒子給家里來了個電話，說請李爺爺去幫忙接送上一年級的孫子。李爺爺高高興興地跟老伴收拾東西。他把窗臺上曬干的白薯、外墻上掛的辣椒挑好的拿了一籃子，又拎上一袋小米，提著籠子里的一對鸚鵡來到隔壁的孫大娘家，孫大娘關切地問道：“這是要去哪兒啊？”“上兒子家接送孫子上學去。”李爺爺答道。孫大娘又問：“這得什么時候回來啊？”李爺爺答道：“估計得等到孫子放假吧！鸚鵡喂它小米就成，這白薯干跟辣椒您留著吃吧！”

　　走到街的盡頭時，李爺爺又回頭望了望那生活了幾十年的小院。在這窄窄的街道、低低的院墻內住著十幾戶人家，大家幾十年來和和睦睦地相處，誰家有好吃的都會給大家送去分享，誰家有了煩心的事大家都會互相幫助。這高低不平的街道、斑駁陸離的矮墻，記錄了家家戶戶你來我往和睦相處的故事。想到這些李爺爺的腳步變得緩慢了，仿佛行李也變得沉重了。

　　當李爺爺邁進這高檔社區時，眼前的景象使他驚嘆不已，高高的大樓不見一塊磚瓦的影子，墻壁被五彩繽紛的顏料裝飾得讓李爺爺看花了眼，這里的墻是多么的美啊！李爺爺不得不承認，與它相比，那個自己住了幾十年的小院，墻都太過破舊了。

　　到了兒子家，李爺爺望著那單元門按鈕不知所措起來，就把行李放在地上，心想著等有人來了跟著一起進去。好不容易等來了個小伙子，可開開門還沒等李爺爺提好東西，他就瀟灑地把門甩上了。

　　李爺爺沒有辦法只好繼續等，一會兒有個物業管理人員要進去，李爺爺向他說明了情況后便跟著他走了進去。物業管理人員執意要把李爺爺送進家門，到兒子家等兒子開了門，物業管理人員確認了李爺爺的`身份后，才肯離去。

　　晚上李爺爺陪著孫子到樓下玩，看著孩子們歡快地玩著，旁邊的家長卻都自顧自地照顧著自家的孩子。李爺爺不禁又想起他那些街坊四鄰來了，想著他們這個時候應該正依靠在院墻的槐樹下，端著飯碗聊著今天的新鮮事兒吧。

　　李爺爺實在想不通，這高樓大廈有什么好的啊？想想自己生活的小院雖然圍墻低矮破舊了點，可人們心底的距離卻很近。這高樓大廈固然美麗，可人們之間的距離變遠了，人與人之間的心墻變高了。雖然它裝飾得五彩繽紛，光怪陸離，但在李爺爺眼里，它卻是那么陌生、那么刺眼。

　　俗話說得好：“遠親不如近鄰。”我們大家都生活在同一個屋檐下，為何彼此之間不能放下顧慮與憂愁，放下工作中的煩惱與困惑，拆掉那道高高的心墻呢？

墻的故事作文6

　　車窗外，一棟棟的灰白色的建筑物極速地向后倒退著。灰蒙蒙的天低沉著，不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨。“啪嗒”一聲，不知是雨點飄進了車內，還是淚水滑落出了眼眶。

　　半小時前。我背著書包高興地走出校道上，嘴里哼著小曲。突然，我看見了校門口一抹熟悉的身影。喔，是媽媽！我興奮地迎上去。

　　看著媽媽衣袖上帶著一個黑色的綢條，我興奮的心一下跌入了萬丈深淵。分明看到媽媽眼角的淚痕，她只是沉默著、沉默著，忽然低吟道：姥姥——她——前兩天，突發腦溢血——走了。她說完后輕輕地啜泣起來，然后口里不斷的念叨“姥姥！”“姥姥！”瘦弱的肩膀不斷地抖動著。

　　我忽然感到天陰沉沉的，地在旋轉著，眼淚簌簌的流下臉頰，模糊的雙眼涌現出了姥姥的音容笑貌：灰白的發，黑的發亮的眼，說起話來嘴角總是向上翹。

　　八歲那年，我告別喧鬧的城市被父母送回老家與姥姥一起生活，源于我要在家鄉參加中考。第一次見到姥姥，我嚇得直哭，還不懂事的我總是覺得姥姥像動畫片里的“老妖怪”。那時的姥姥也是和藹地笑，從口袋里摸出一把糖，說：“囡囡，乖！來，姥姥給糖吃，乖，不哭！”我便不再哭，剝開糖紙將糖放進嘴里，甜甜的'，暖暖的，像姥姥甜甜的笑。

　　記憶中姥姥的拐杖打人總是特別的疼，每次我犯錯后，她總是讓我在一面雪白高大的墻前跪下，然后用那堅硬、筆直的拐杖打我。依稀記得，一次我嘲笑隔壁“傻蛋”，被姥姥發現了，她便揪著我的耳朵將我拎回家，一聲“跪下！”要我便面壁思過。我不服氣道“為什么！我又沒有錯！傻蛋本來就是沒爸沒媽，她就是野孩子！”

　　姥姥聽我還在辯解，就揚起她手中拐杖，邊打邊罵道：我是怎么教你的？每個人都是一樣的，沒有貴賤之分——說著說著，我便嚎啕大哭，姥姥也停下手中的拐杖，將我攬在懷中，從口袋中掏出一把糖：“人生啊，就像這糖，剝開糖紙就是甜的，以后不許再罵別人傻蛋，聽見沒？我們家囡囡是最聽話的！”我在姥姥腿上，破涕為笑，看著對面的墻不再顯得高大。

　　現在，仍是那道墻，我也依舊跪在它面前，只不過，我在這頭，她在冰冷的靈柩里頭，再也見不到她揚起拐杖，見不到她“老妖怪”的模樣。現在的墻，不再高大雪白，而且昏黃矮小。這副冰墻，將我與雪白的墻、姥姥的糖、還有姥姥永遠隔絕。

　　“啪嗒！”又是一滴淚，我在心里默默的祈禱：姥姥，您安息吧！您的囡囡一定會好好學習，不會辜負您的期望！

墻的故事作文7

　　我是一粒飄搖不定的花籽，最后在四面高墻的花園中安下身來。這圍墻里的世界長滿了綠油油的草，陽光是那么地溫暖。一場春雨過后，我開始沖破堅硬的外殼，探出我新綠的小腦袋，勇敢地去探索這個世界。

　　如今，我已長成了婷婷玉立的少女，可謂是這萬叢中的一點紅。在這個花園中，我快快樂樂地生長著。

　　有一天，從墻外的世界中飛進一只蝴蝶，我的'花香吸引了它的注意，它落在了我的花蕊上。我開始向它詢問外面的世界，因為自從我出生，我看到的就只有這墻圍的天空。它說，外面的天空很藍，有很多美麗的花兒等著我去采摘。說完，它飛走了，留給我無限暇想。

　　整個晚上，我的腦子里盡是外面那無限精彩的世界。我的心早已飛出了那堵墻，但我的肉體呢？我開始有些恨那堵墻，那堵將四周圍得嚴嚴實實的墻。那堵將我禁錮其中，不得自由的墻。

　　墻仿佛有些看透了我的心思，就對我說：“孩子，外面的世界雖精彩，但……”沒等他說完，我便插了嘴，“不，我不會改變的。”

　　第二天，那只蝴蝶又來了，我想讓它載我去外面的世界。我知道我身體里有顆“生命之珠”，這顆珠子是我的全部生命。

　　蝴蝶答應了，它載著我的珠子飛越了高高的墻。我慶幸，有生之年終于可以飛過這堵墻。

　　外面充滿了鳥語花香，我這個陌生人初次感覺還很好。夜幕降臨，我有些害怕，總感覺有飄飄的東西在我的左右搖晃。天開始下雨，雨被夜幕映得發黑，被死神的黑衣罩得嚴嚴實實，我有些冷，黑色向我逼進。我有些想家，我有些透不過氣。原來家外的夜晚是如此的寂寞，少了草兒們的竊竊私語，少了草兒們那暖暖的被窩。

　　又一天，我決定回家。蝴蝶只對我說了一句“真不懂得美”，然后又無奈地把我送回高墻內的家。

　　回到家，那是多么溫暖，仿佛陽光只照到了我一個人的身上。我緊緊的靠著墻，用我的無語來承認我的過錯。

　　墻依舊那么高大、森嚴，但我不再覺得那是一種禁錮，因為一切令我害怕的事物都被擋在了墻外。我緊緊地依靠著墻，這么多年我終于懂得外面的世界雖然精彩，但藍藍的天空只屬于蝴蝶。而我，只屬于這片暖暖的天空，這個溫馨的家。這才是我心中最美好的東西。

墻的故事作文8

　　小小是一個貌不出眾的小女孩，個子矮矮，成績平平，不愛結交同學，不愛活動，不愛說話，課堂上從不回答問題。因此在班上，在同學們的心中，在老師們的眼里，她的地位還不如一個黑板刷，一把掃帚。她整天活在自己的陰森森的圍墻里。

　　新學期接任班主任的新來的李老師，觀察小小已兩個星期了，他想把困在圍墻里的小小“解放”出來。就在李老師一籌莫展時，他在小小的抽屜里發現了一個極有價值的情報——小小的漫畫畫得十分了得。李老師覺得辦法有了，有一天他找到小小，給她布置了一個任務，兩周后由她出一期黑板報，任務是為全班30位同學每人畫一幅漫畫。小小聽后兩片小小的嘴皮微微的'動了兩下，卻沒有擠出半個字來，但漫畫在第二個周后的周日畫好了。等到周日晚大家返校時，面對著教室后的30幅漫畫幾乎人人都大吃一驚。紛紛尋找自己，然后是一聲接著一聲的“哇塞”的驚嘆。李老師看看小小，只見她平靜的臉上泛起朵朵笑容。他知道將小小從圍墻里解救出來的辦法開始湊效了。

　　李老師故弄玄虛地說：“同學們，你們不想知道這些漫畫的作者是誰嗎？”呱呱、苗苗、曲曲……全班的同學幾乎被猜了個遍，29個同學竟沒有一人猜小小的，李老師最后揭示出謎底：“你們真是有眼不識泰山喲，漫畫的作者就是我們班的“漫畫家”——小小。大家都不約而同地“啊”了一聲。李老師繼續道：“露相不真人，真人不露相。小小還真算得上我們班藏著的龍，臥著的虎啊！我們把掌聲送給她！”

　　“好，今晚的班會就不上了。我做模特，擺出四種神態，由她當場為我畫出四幅漫畫，畫好了我要珍藏起來，等到小小成為華君武第二的那一天，我就買它個價值連城。好，現在就請小小上臺。”小小紅著臉走了上來，拿起顏料就在宣紙上凃了起來，同學們一個個伸長著脖頸看著，30分鐘不到，在同學“嘖嘖”的稱贊聲中，李老師的幾幅神態各異，幽默搞笑的漫畫就畫成了。就這樣，小小四周的墻開始被李老師一一給拆掉了。

　　小小從此一步一步走出了圍墻，走進了班級，走進了同學中，走進了老師的視野里，走在了自信的道路上。慢慢地，她和好多同學都成了好朋友，她的頭抬起來了，她的話語也多了，回答問題的積極性也高起來了，一朵朵美麗的笑容也次第開在她的臉龐上……

　　小小覺得走出圍墻，和老師、同學一同行走在天寬地闊的世界里，心情真的好爽！好爽！好爽！

墻的故事作文9

　　自古至今，他屹立在這里，年年歲歲花相似，風風雨雨度春秋。

　　秦朝的遺物，女人的悲哭，他在皚皚黃塵中注視著。秦始皇欲把他作為抵御外來侵略者的必勝武器，于是，千千萬萬的民夫被迫卷入這場沒有硝煙的戰斗，落得骨埋其中的下場。又是多少妻離子散，家破人亡。一個名為孟姜女的忠情人，撲倒在他面前，哭的撼天動地，晝夜不分，他也終于瓦礫飛揚，孟姜女以血驗之，找到丈夫的尸骨。又因不愿屈于那個昏庸無道的暴君，抱著尸骨跳入江河。

　　不知他心中是否激起或憐憫，或悵然的.火花，他只是居于高山之巔，俯瞰寰宇，任憑歲月的風塵褪盡鉛華，也暗含一絲因“罪惡”引起的愧疚。又有多少幕社會制度與遺憾史實釀造的悲劇在他眼前上演，浮現……

　　此后，匈奴單于的利劍，耶律隆緒的長戈，成吉思汗的鐵騎，穿破他的胸腔，踏平他的軀體，千刀萬剮仍不屈服。歷史的車輪就這樣從身旁碾過，他望著風景依舊的四野，感悟到：天地所萌生的萬物都有自己應盡的責任，而他的責任只有四個字——保家衛國。接著，他經歷幾次修整，更加具有生命力。

　　有一天，日軍的鐵騎浩浩蕩蕩的兵臨城下，他明白，考驗自己的時候到了。在日軍占領東三省向整個東北挺進的過程中，他發揮了關鍵的作用。他猶如一道天然的屏障將日軍牢牢地擋在門外，為我軍爭取時機，延緩戰事，減輕敵方力量，也為日后的全面抗戰打下了堅實基礎。

　　往日的硝煙已隨風飄逝，如今的他已儼然成為民族的象征與脊梁。歷史的滄桑使他有一種拔地而起又蒼茫欲頹的精神氣，那過去的幾千年早已化為一股魂融進他的血液，也注入我們每個人的心中。

　　現已發展成為旅游景點的他，則是另一番景象。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，無數的外賓、游客打破了昔日的寧靜，而他也強打起精神，任由我們或聆聽歷史的嘆息，或用現代化手段打造另一個他。

　　那堵用黎民的血肉與汗水筑成的墻，綿延至祖國的角角落落——萬里長城，為我們演繹無數動人的故事，希望他的故事延續下去，為將來的歷史留下真實、堅貞的足跡。

墻的故事作文10

　　一道高高的架著電網的圍墻，將他與自由世界隔離開來。

　　那是一次交通事故，因擔心巨額賠償，昏了頭的他居然選擇了逃逸；沒想到監控探頭早就記錄下了這一幕。警察根據車牌號輕而易舉地找到他。他被原告以交通肇事罪起訴，巨額賠償一分沒少，還搭上了十年的刑期！還好，妻子沒有拋棄她，獨自承擔了巨額的債務，還不時來探望他，鼓勵他好好改造。“慢慢熬吧，出來后，一切都會好的。”妻子說。有了這句話，他增添了無窮的勇氣，每天拼命地勞動。終于獲得兩年減刑；八年之后，他出獄了。他顧不上享受自由的陽光和空氣，一溜小跑地回到家，迫不及待地想見自己的妻子，還有久違了的鄉鄰與朋友。妻子滿心歡喜地接納了他，然而，眾人的目光卻帶著幾多猜疑，甚至是畏怯。他鼓勵自己，慢慢會好起來的，大家會像從前那樣對他的，可事實并沒有如他預期的那樣美好。他開始找工作，因為債務還沒有還清。然而許多用人單位都因他有犯罪前科，拒絕了他。有好幾次，都差不多要簽用工合同了，但對方一看到他簡歷上的那行黑色小字“有犯罪前科，有期徒刑八年”，立馬變了臉，奪過合同，避瘟神一樣喊著讓他離開，那份簡歷似乎就是判定他是惡人的一個鐵證。好像一堵無形的.墻，把他和這個社會隔離開來。（他受不了了，他想，到了一個完全陌生的地方可能會好些。于是，有一天，他乘上了南下的火車。可找工作時，卻還是同樣的結局；在異鄉流浪了一個月后的他，終于絕望了……

　　春天來了，走在異鄉的大街上，他無心觀賞周圍的美景；離家時以為很快就能找到工作，所以沒帶多少錢——其實，家里也根本沒有錢。現在，他已經兩手空空，連打個電話的錢都沒有了，可肚子卻還不爭氣地叫。即使能打電話，他又如何面對含辛茹苦這么多年等待自己的妻子？在轉過—條閃著紅燈的十字路口時，聽到一聲刺耳的剎車。人們圍了上來，看到了他那張痛苦的胎臉和地上一汪殷紅的血跡……

　　一面面冰冷的高墻拒人千里之外，一雙雙冷漠的眼睛將希望撲滅。

　　點評：

　　本文精妙在于主旨深刻，力透紙背，發人深省。考生不僅能關注生活，而且用心思考著生活。他抓住“墻”的比喻義，揭示了深刻的主題——人要規范約束自己，不要觸犯道德與法律之墻；人與人之間相處要多一份包容與體諒，不要讓拒絕的高墻擋住生命的腳步，并且考生側重表現了后者。文中極力寫主人公的努力、拼搏、希望，而文末他的悲慘結局卻與此形成了強烈對比。這對比震撼人心，啟發人們思考應該如何對待那些犯過錯誤的人。

墻的故事作文11

　　教室是一座圍墻，里面的人想沖出去，外面的人想沖進來。—題記

　　這是一座圍墻，圍墻里外都住著人。圍墻里叫校園，圍墻外叫社會。圍墻里的人過著學新知、長身心的生活，而圍墻外的人靠打拼謀生。

　　圍墻外住著一個青年A，圍墻內住著一個青年B。他們都厭倦了各自的生活環境—青年A天天努力打拼，傷痕累累，卻總也解決不了溫飽；青年B無心學習，成績總是上不去，天天挨批評。青年A收到一位沖進了圍墻里的朋友的一封信，得知里面的生活很和諧，能和里面的人一起快樂地學習，有利于身心健康，這使他仿佛看見了希望，于是他考慮到底要不要去；青年B也受到了一個沖出了圍墻的朋友的一封信，信上說圍墻外的生活逍遙自在，沒有學習的煩惱，讀到這里，他頓時興奮起來，也考慮到底要不要去。

　　他們終于下定了決心，開始前往心目中的圣地。他們不約而同地來到了一面圍墻下，圍墻外的是青年A，圍墻內的.是青年B。圍墻是如此的高大，仿佛要通到天上。高大的圍墻卻擋不住他們的決心，他們開始翻墻。或許是圍墻太高的原因吧，第一次，他們沒有成功，第二次，只差一點點，第三次，第四次……最終，他們同時翻上了墻頂，看到了對方。

　　青年B用鄙視的眼光瞄了青年A一眼，對他說：“你也是想沖進里面的人吧！我勸你，趕快離開，里面的生活太乏味了，整天都是學習，不適合你，還是繼續呆在外面吧，外面的生活多自在啊！”

　　青年A用勸說的目光對著青年B，說：“外面的環境太復雜了，不是你我這樣年齡的人能了解，還是繼續留在里面鍛煉能力吧，等將來能力強了，再沖出去拼搏吧！”

　　他們決心已下，都沒有采納對方的意見。青年A踏進了校園，仿佛看到了希望之神正在向他招手；青年B自以為是走上了天堂之路，卻不知自己正在墮入地獄。

　　一轉眼十年過去了，A和B再次來到這面圍墻下，不同的是，在圍墻里面的是A，在圍墻外面的是B。B想翻進里面，但由于這十年來的打拼耗盡了他的力量，他傷痕累累，再也沒有能力翻過這面墻。A渾身充滿了力量，只見輕輕一躍，便跳出了圍墻。他們再次相見了。

　　B用羨慕和后悔的眼光看著A，說：“要是十年前我聽你的話，我會不會也像你一樣？現在我還來得及嗎？”

　　A用無奈的目光對著B，說：“太晚了，歲月不饒人啊！”

　　從此，A踏上了奮斗之路，成功在等著他，而B只能在墻角下留下后悔的淚水。

墻的故事作文12

　　初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。

　　在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的.泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。

　　天啊，那是怎樣的一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴著不多的細小的花兒。花兒并無艷色，但幾瓣純凈的白環繞著那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視著，不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過 “一枝紅杏出墻來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內不比墻外好上百倍？！

　　此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來了。哪知，卻又有了變數。

　　墻被拆了。

　　一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經的花兒，曾經的草和曾經的一切。泥水流淌著，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。

　　不久，卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什么都好；可得到了，卻成了無用的東西。

　　風輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去。

　　文章頗具“禪意”，小作者通過兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見情景的描寫和對比，悟出了“距離產生美”的道理，立意新穎、深遠。文章寫景清新，很有空靈之感；語言自然、流暢，優美、雅致，形象、傳神。文章情景交融，富有詩情畫意，是一篇比較成功的考場散文。建議文章做兩處修改：一是“不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知”，改為“不時有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣襪，當時我卻渾然不知”；二是將結尾的“我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去”刪去。

墻的故事作文13

　　有這樣一堵墻，擋住了我們彼此歡樂的心，引起了一簾夢。

　　——題記

　　小橋流水，四季如春，這就是我的故鄉。這座小城沒有都市的繁華，她自有她的寧靜。時常能聽到釣餌在枝頭換名，時常能看到三五成群的小孩子蹦著、跳著走過田埂，留下一片無邪的歡笑。

　　溪水總是歡快地流淌，奏出一曲潺潺動聽的歌，她隔著兩岸的人們；溪上的小石橋又將他們緊密相連。每天來往的人從溪水的一邊走上這座小橋通向另一邊，傍晚又紛紛歸去，回到自己溫暖的家中去；女孩們則結伴到溪邊洗衣裳，一邊唱著原滋原味的山歌。小城的人們這樣和睦、幸福，我也被歡樂圍繞。

　　可是有一天，當我蹦蹦跳跳回到家時發現，在自家與鄰居家之間多了一堵水泥墻，急忙向屋里走去，質問起奶奶：為什么在家門口砌了堵墻？奶奶一聲不吭。我又跑去問姑姑，姑姑滿臉無奈地告訴我：你奶奶跟鄰居家的大舅舅鬧起來了，她一氣之下就讓人在兩家間砌墻，說是兩家永遠是仇人。我沮喪地蹲下，兩手托著腮想啊想……

　　我和鄰居的露露可是好朋友，我總是去她家玩。她比我大，做什么總是有許多好主意，兩只水靈靈的眼睛時時轉來轉去，在我眼里，我最崇拜、最喜歡的.就是她。可是，這樣歡樂的日子已成為歷史，奶奶不許我去露露家，不許我跟她說話，過去的美好時光被深深埋在地下，我要把它挖出來！

　　我幾乎一看見奶奶就會奮力給她做思想工作，努力地開導她；但是無論怎樣努力，都無濟于事，從她口中得到的只有三個字：不可能！我每天都在想辦法……

　　天空依舊那么蔚藍，樹林依舊那么蒼翠，可我的心情怎么也高興不起來。那堵冷冰冰的水泥墻把我的心情隔斷了，歡樂被隔到了另一邊。

　　漸漸地，我開始把怒氣撒在這堵墻上，我用力的推它、踢它，可它就像一個巨人，一動也不動。“小小的我們，相隔一堵墻，對墻齊齊坐，心事無限戀。”

　　后來，我做了一個夢，在夢里，我和露露像從前那樣盡情玩耍，回到家時，我看見奶奶正讓工人們拆墻，她慈祥地望著我，眼中透露出點點慚愧。我突然覺得我好幸福，墻倒了，我又重拾起曾經的歡樂……

　　可這，僅是一個夢。

　　一堵墻，一段情，一個夢，一片獨。搬來一把凳子，織完我那傾情的夢。

墻的故事作文14

　　一面斷墻，一顆不小心掉落的瓜籽，最終竟成了生命的奇跡。

　　以前家住在舊小區里，因為離學校很近，上學方便。家里靠著陽臺的窗戶旁，有一面樓下鄰居為自家園子建起的小墻。也許是時間久了，日復一日經受風雨的洗禮，細小的碎石掉落下來，墻面變得斑駁，有的地方磚塊開始斷裂，似乎在訴說它的年代久遠。墻邊不遠便是鄰居中的花草蔬果，夏至到來，更是顯得充滿生機，而陳墻和四周不覺有些荒涼。偶爾幾只飛蟲在墻上稍作停留，又不愿久留般的快速飛走。

　　生命似乎和這面墻拉不上關系，這面墻也許會在歲月的消逝中更加蒼老，卻沒有什么能夠陪伴。自己心中是這么認定的。

　　夏天。趴在窗臺上吃瓜時無意中掉落了幾粒瓜籽，有一粒落在了那面陳墻的縫隙中。我探頭看著那顆小小的瓜籽靜靜地躺在那，大概不久它就會被塵土掩埋吧。關注的目光很快收回，沒有刻意去注意。

　　夏天的陽光“泛濫”地照射在大地上，偶爾會來一場傾盆大雨給人們帶來幾日的清涼。暑假已至，我慵懶放松地趴在窗臺上，雨后的`清風拂過面頰，帶走了些許悶熱。蟬鳴聲聲，樓下園子的花草隨之舞動，目光移至那面陳墻，斑駁依舊。只是，也多了一份綠色。

　　綠色!目光突然停住，雖然只是很小的一絲綠色，卻從來未曾發現。是什么的綠色?又是什么時候出現的?在記憶中翻找著，最終記憶定格。那個縫隙，那顆小小的瓜籽。

　　自己也從來沒有想過，那顆小小的瓜籽會沖破種種阻礙，冒出墻縫，能夠感受這個世界的陽光。瓜藤雖然很小，似乎能夠輕而易舉的掐斷消失，但這之中，包含了怎樣一種頑強的生命力?沒有泥土，沒有陽光，只有偶爾幾滴雨水的滋養，也使它不屈向上，昂然挺立。那抹新綠對那面荒涼了多年的墻上增添了生機，內心深處也似乎被之顫動，不覺肅然起敬。

　　即使命運坎坷，前進的道路有多么艱難，憑著那份執著不屈的信念，終將能沖破阻礙，迎接新的未來。

　　斑駁蒼涼的墻縫中也能發芽，自己以前否認的事情此刻成為現實。生命給予每個人希望，只要把握與奮斗，就能實現!

　　只是一面普通老舊的墻，只是一顆微小的瓜籽，匯織成一個墻的故事，帶給自己一股強大的力量，繼續前進。

墻的故事作文15

　　“我”是萬里長城上堅固的城墻。歷經了千百年的風霜，見證了修建我的主人。秦始皇統一六國的威望，也見證了為建造“我”勞民傷財的景象。在我被那些稱為奴隸的人建成之后，無數次的戰爭讓我的身軀變得滿身創傷。但我也很欣慰，因為無數的文人墨客都會為我寫下一首首的詩。來表達他們對我的贊嘆。但是，隨著時間的推移，我也愈加衰老，往日那堅固的身軀也有些殘損了。

　　終于，就這樣一天天，一年年的熬過了滿是戰爭的歲月，迎來了一個新的年代。來到我身上的人越來越多，奇怪的是，他們并沒有穿著厚重的鎧甲，也沒有穿著長衫，而是穿著一種顏色鮮艷的“衣服”他們在我的身上跑、跳、爬。使我那已經度過了千百年的身子骨兒越來越脆弱了，我有種想要窒息而死的感覺。

　　“李三到此一游，XXXX年X月X日。”終于刻完了，沒想到這破石頭真硬，刻起來這么吃力。這可是我游覽長城的證據。

　　我越聽越生氣，想出手教訓教訓他，這時，我聽見了一個通知的聲音，“叔叔”，以為什么要在這高高的城墻上刻字呢？那個男子生氣的喊了一句：“你管得著嗎？小孩子問這些干什么？”但那個小女孩又說：“叔叔，你這么刻難道那城墻不會疼嗎？”“疼什么疼，一塊大石頭，哪會疼？”就這樣，那個小女孩為了我和那個男人吵了起來。

　　我哭了，我真的`哭了。不是因為歷史的崢嶸歲月使我承受不住，也不是因為他們在我身上刻字，因疼而流淚。而是因為這個百年來，我身上也受了太多的傷，卻沒有人理會我。雖然在明朝和唐朝，人們給我進行了兩次大修，但我知道，他們都是為了自己的性命安危。而這個小姑娘卻為了我，只為了我，而去和如此高大的人去爭執。使我相信世上還有好人。

　　但是，后來，人越來越多，在我身上刻的字也越來越多，但我依然相信，會有人來救我。

　　幾十年后，來了一群外國人，他們對我考察了幾天后，我有有了個新名“文化遺產”人們為這個名字而保護我

　　幾天后，聽說那個人要來參觀我，我興奮不已，當她用手撫摸我時，我發現他竟是當年那個女孩。

　　“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”讓我們一起努力將祖輩留下來的東西保護好吧！