送溫暖作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的送溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
送溫暖作文1
一天早上,是小明第一天開始的寒假。那一天,他的爸爸和媽媽急著去上班,小明在寫作業。在家寫作業的小明做的手都很紅了肚子也餓了,小明想;我去到廚房里拿個面包吃。 小明走到衛生間時,他聽到了"刷''刷''刷"的聲音,小明一看原來是奶奶正在洗衣服。 小明看見奶奶的手都紅了,他心想;我應該給奶奶做一些事情,讓奶奶高興一下,才對。 小明想啊想啊,小明靈機一動向出一個好點子。 小明走到廚房里,小心翼翼地拿著茶壺慢慢地道路杯子里。慢慢地走著,小明走到衛生間里說;"奶奶您辛苦了,"奶奶說;"噢,我的寶貝小明,小明是個好孩子,你真好。奶奶喝了,感覺溫暖多了。 小明說;"奶奶,讓我來幫您洗衣服吧。奶奶說;"不用了,你等一下幫我亮衣服,就好了。 慢慢地奶奶就把黑黑的`衣服洗干凈了,他<她>們就高高興興的把一件件干凈的衣服一起亮好了。
送溫暖作文2
近日,我和范堯、唐子軒、劉靜文等同學一同去六合福利院獻愛心。
到了福利院,我發現那里不僅有老人,還有孤兒。那些孤兒有的不能說話,有的不能走路,還有的被父母遺棄了,我覺得他們好可憐呀!
到了大廳里,我發現桌上有一塊大蛋糕,我想:“這是給誰的呢?”正當我疑惑不解的時候,姚阿姨說:“今天是三個大姐姐的生日,小朋友來給他們過生日。”說完,指了指離我們最近的三個姐姐。劉靜文的'爸爸把蠟燭點燃了。姚阿姨讓我們唱起了“祝你生日快樂,祝你身體健康!”。孤兒們專心致志地聽著,不知不覺也跟著唱了起來,大門唱得很投入、很開心。唱完歌,三位大姐姐把蠟燭“呼”地吹滅,開始分蛋糕了。我們也當起了小義工,幫姚阿姨送蛋糕,這下讓我忙個不停,但是我心里很快樂。
回家以后,我想:今天的活動很有意義,我下次一定還要參加!
送溫暖作文3
天空陰沉沉的,寒風吹得我們直打哆嗦,但我們的心,卻火熱火熱,因為我們要去車站給寒冷的旅客們送上暖暖的姜茶。
捧著滿滿一杯暖暖的姜茶,心不由地緊張起來,猶如一面小鼓在“咚咚咚”地敲打。“奶奶,請您喝姜茶。”只見我的小伙伴已經把姜茶遞給了一位老奶奶。我心中的小鼓敲得更響了。
我不甘落后,于是,深深地吸了一口氣,讓緊張的心平復下來,眼睛四處探尋,尋找我的服務對象。
突然,我看到了一位年逾古稀,滿臉滄桑的老爺爺孤獨地坐在木椅上。我緊緊捧著姜茶,快步走向前去,帶著一絲緊張,說:“老爺爺,請您喝姜茶。”只見老爺爺先是一愣,看了看我,滿臉的.皺紋像菊花一般開放了起來:“謝謝,謝謝,太客氣了。”他看到了我穿著志愿者的馬甲,笑容更加燦爛了, “小朋友做志愿者,真好!中國有希望了!”頓時,我就像吃了蜜一樣,一股甜甜的、開心的滋味在心中縈繞。幫助別人,快樂自己,我嘗到了為別人做點小事的甜頭。
寒冷中的一杯小小的姜茶,卻包含著大大的愛心。它不但暖了旅客們的胃,更暖了旅客們的心。
送溫暖作文4
在我們身邊,有許多感動的事。
昨天下午四點半放學的時候,我在學校對面的小店里等媽媽,不經意間發現了一個奇怪的'人,他穿著一套綠色的西裝,還帶著一副黑色邊框的墨鏡。我看見他對著十字路口東張西望,有事撓頭又是看地圖,還自言自語地說:“光明北路怎么去啊?”于是我走到叔叔身邊說:“叔叔,您去哪里啊?”叔叔說:“我要去光明北路,你知道怎么去嗎?”我說:“你去前方60米有個車站,在那里乘4號車就能到了。”叔叔說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,有一句話不是花要葉扶,人要人幫嗎?我們就應該互相幫助呀,”叔叔邊走邊說:“多好的孩子呀!”聽了這話,我心里樂滋滋的。
從這以后,我更喜歡更樂意去做好事,去幫助別人了,因為幫助了別人,自己是快樂的,正所謂幫助別人,快樂自己。
送溫暖作文5
前年4月,青海玉樹發生了大地震,在學校大隊部的號召下,我們開展了“一份棉衣,一份情”的愛心活動。
回到家,我就趕快跑到母親跟前說:“母親,我要找棉衣,捐給玉樹小朋友。”“好!母親幫你,你來挑哪件合適。”我打開衣柜,把裝衣服的箱子都搬出來,一件一件仔細地挑選著。“這件紅的有點臟,那件白的有點舊,這個太薄了啦!那件又沒有帽子”我小聲嘟囔著,打開了另一只箱子,忽然,我眼前一亮,抽出了一件羽絨服。
“嘿,這件不錯既干凈,看起來又暖和!”,看起來很暖和…..”我仔細端詳起這件衣服。它是淡橙色的,上面縫著一只可愛的小袋鼠,睜著好奇的大眼睛,帽子上還有一圈毛絨絨的.邊,摸起來軟軟的,我一見就喜歡上了。穿在身上試了試,嘿,又暖和又輕巧。再把帽子戴上,毛邊貼在臉上,真舒服啊!就這件了。我趕緊用手把它拍了拍,疊平整。然后小心翼翼地放進一個干凈的袋子里。
最后,我用彩紙剪了一個紅色的桃心,在上面寫上:“手拉手,心連心!”小心地把它塞進衣服的口袋。
第二天一早,我把它交給了老師,看著它被裝進大口袋里,用紅絲帶系好,我好高興!玉樹小伙伴終于可以過一個溫暖的冬天了!
送溫暖作文6
20xx年1月29日上午天氣非常的寒冷,我們“未來之星”雛鷹小隊來到了江寧橫溪鎮的一個小村莊進行了“手拉手,送溫暖活動。”
8點半鐘我們準時從學校門口出發,一個小時后就來到了目的地。一下車,村里的領導帶我們來到了這里最貧困的一戶人家。首先我們看到的是低矮破舊的房子,家里放著兩張簡易的小床,床上的被子很破舊。幾乎沒有一件像樣的家具。家里有兩個孩子比較大的是姐姐右手先天殘疾,小一點的是弟弟,還有一個80歲的奶奶。孩子的爸爸已經去世,家里唯一的收入就靠媽媽平時打一點臨工維持生活。盡管這樣兩個孩子都很愛學習墻上貼滿了獎狀。我們小隊的`隊員每人都給兩個孩子帶來了許多學習用品,書籍、玩具、衣服還有孩子們喜歡吃的食品和500元錢。還和他們同干一次農活、送一副春聯、同吃一次團圓飯、拍一張全家福。這次活動使我看到了她們生活的辛苦和刻苦學習的精神。同時也感到幫助別人的快樂。以后我還要盡自己的力量多幫助一些需要幫助的孩子。
送溫暖作文7
今天我們小區舉辦了“送溫暖”活動,社區居委會的阿姨帶著一些禮品,和我們幾個小朋友一起去看望幾位沒有子女在身邊的老爺爺老奶奶。我一大早就到居委會報到了。
我們一群人說說笑笑地來到了一戶人家,這是小區的車庫,一位老爺爺出來開門,只見他冷得哆哆嗦嗦,我看著就心疼。居委會的阿姨進屋說明來意,送上帶來的米和油,我也把媽媽準備好的一雙手套送給屋里的老奶奶,大家都祝他們過個快快樂樂的`新年!他們感動得一直說:“謝謝,謝謝!”他們的家這么冷,這么小,又沒有子女在身邊,真是孤苦,我想我以后一定節約每一分錢,為他們還有那些好多上不起學的小朋友們盡自己的一份力!我們幾個小朋友還對老爺爺老奶奶說:“爺爺奶奶,以后我們還會來看你們的!”老爺爺老奶奶他們笑了,我心里像吃了蜜一樣的甜。我心里暗暗想:要是老爺爺老奶奶都有孩子依靠該多好啊!
回家后,這件事一直在我心里面,它讓我懂得了很多道理!我要珍惜現在爸爸媽媽給我的幸福美好的生活,多幫他們做家務活,我懂得了感恩!誰言寸草心,報得三春暉!
送溫暖作文8
早晨,我來到了紹興愛樂合唱團。準備伴著明媚的陽光去育才小學送溫暖。
育才小學位于八字橋直街,里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學,就是為了能讓那里的孩子不自卑。
當我看到與我同齡的小朋友時,我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同,有的鼻子特別大,有的嘴巴特別大……。但是我們絕對不能嘲笑他們。
我們開始唱歌了,有沒的歌聲隨著鋼琴一起,讓臺下的小朋友一起放聲歌唱。當唱到《越過彩虹》時,加上EF班的彩虹棒,更加的'絢麗奪目。而九年級的同學,大聲和我們一起唱了起來。
看著育才小學的同學走了,我的心也很痛。想著他們的生活多么困難,而學校也這么差,可見他們的校園生活太無聊了。等我長大了,我一定要把育才小學好好的裝修一下,讓那里的學生能夠接受高級一些的教育。
我坐上了爺爺的自行車,看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學的牌子,育才小學的同學們,一定要加油!要自信!
送溫暖作文9
我國四川省汶川地區在5月12日下午發生了7.8級大地震.目前以經死亡了1.6萬多人,就那么幾分鐘一座美麗的小城被夷為平地,這多么讓人痛心.
昨天上午的最后一節課,我們在校園里舉行了為災區人民獻愛心的捐款儀式.那時,天氣酷熱,太陽公公在我們的`頭頂上威武的炫耀自己.雖然同學們是盡自己最大的努力讓自己那顆激動的心平靜下來聽主席臺上的老師說事情.說著說著,主席臺上的老師感動的都哭了,聽了一半,老師講到現在汶川縣已經死了1.6萬多人時,我也感到了無比的悲哀,他們的遭遇值得我們同情.我也看出了站在我旁邊同學的心情.她們的眼睛閃閃發亮,透視出一種同情感,覺得災區人民太可憐了.很想幫他們一把,很想把自己的零用錢全都捐給災區人民.
災難無情人有情,一方有難八方援.身為中華兒女的我們,怎么能不會對他們有同情?怎么能無動于衷?讓我們給災區人民獻上一份愛心獻上一份溫暖吧!
愛,讓大家走到一起;愛,溫暖了我們彼此的心靈!讓我們攜手給災區人民獻出愛心,送去溫暖.讓他們覺得自己并不孤單.
送溫暖作文10
我有一個舅太太,她今年已經97高壽了,她和一個保姆一起住在河東街的一間老房子里。
今天,我們一家一同去看望她,我們送了她很多東西,但是我看得出來,她要的不僅僅是這些東西。
看見我們的到來,舅太太十分開心,她拉著我的.手,滿是皺紋的臉上堆滿了笑容,嘴里不停地說:“李寒,你都這么大了,我可是看著你長大的,看來老太太真是越來越老了。”
在我眼里,老太太還是那么干凈、那么慈愛,老太太曾經教我折過紙鶴,折過雷峰塔,折過書簽,折過青蛙……
以前老太太還經常出來走動走動,自從去年摔斷了腿以后,行動已大不如從前,平日里我們也沒什么時間來看她,老太太只能日復一日地坐在家里。
離開舅太太的家,我的心情十分沉重,對于一個老人來說,送給她東西還不如經常去看看她來得好,我在心里對自己說,我一定要經常來看看老太太,陪她說說話,在她有生之年能活得開心一點、快樂一點。
送溫暖作文11
一天下午放學,天上鋪滿了烏云,一陣陣大風吹過,天空馬上電閃雷鳴,接著,下起了傾盆大雨。
同學們都撐著花花綠綠的小傘回家了,唯獨我急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉。因為早上萬里晴空,沒想到會下雨,所以我沒帶傘,自然回不了家。正在我干著急時,一個熟悉的身影向我走過來。“他是誰呢?”我想。于是,我搓了搓眼睛后又定睛一看,原來是爸爸,他來接我了,我開心得像打了氣的.皮球————一跳三尺高。
爸爸走過來,拉著我的手回家了。在路上,他把傘往我這邊遮,自己淋濕了。我看了很心疼,就說:“爸爸,你看你,自己都淋濕了。”“不怕,”他不等我說完就說:“我身體壯。”這一句話像小溪溫暖了我的心田。
可回家后,爸爸打了幾個驚天動地的噴嚏。
送溫暖作文12
今天早讀課下,馬老師講了一個發生在我們身邊的故事:
前幾天天場一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒,生命危在旦夕。醫院要替他動手術,急需一筆昂貴的手術費。這筆手術費對一位普普通通的老師來說是一個天文數字。如果沒有這筆手術費,一群學生就失去了一位好老師;如果沒有這筆手術費他的孩子就會失去父愛;如果沒有這筆手術費他的家庭就會失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學們紛紛回到家把自己平時攢下來的零用錢帶到學校,主動交給班長。同學們有的捐了5元、有的捐了10元、有的`捐了20元、有的捐了……老師說:“無論你捐了多少錢只要獻出愛心就是好孩子。
我希望這件事會引起社會的關注,大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛的奉獻》這首歌:如果人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……
送溫暖作文13
誰都有可能遇到自己不能解決的困難,這時候就需要他人的幫助,中華民族歷來有“一方有難,八方支援”和“扶弱濟困”的.傳統美德。當我們得知我校三年級二班覃小凡一家身患疾病,家庭生活十分困難的情況后,在學校的倡議下,我們踴躍捐款,為覃小凡同學送溫暖獻愛心,短短一天,收到捐款6058。60元。
6058。60元,一角、二角,一元、二元,一十一百,這個點點滴滴聚集的數字,傾注了多少人的心血啊,這6058。60元錢,不僅僅是一筆捐款,更是一筆寶貴的精神財富。我們相信,這也是受助學生一家人戰勝疾病的精神支柱。
在我們這個溫暖的大家庭里,當有人需要幫助的時候,我們毫不猶豫地伸出我們的手,獻出我們的愛,讓身邊的人感受到溫暖和幸福。
送溫暖作文14
無論多小的事都會有所令人有所,就算一杯茶也是一樣。
一個風和日麗的星期天,我和往常一樣,去了哥哥家。我們依舊玩卡片,正當我們玩得高興的時候,姨媽神不知鬼不覺的走過來說;軒軒,去給弟弟倒一杯水。哥哥爽快地答應了。姨媽對我說:“和哥玩的高興點,我去洗衣服,無聊的.話去玩電腦,別像你哥那樣玩電腦把學習忘了……”
姨媽像唐僧一樣羅嗦,好在她去洗衣服了。哥哥回來了,不知怎的,他一直往窗外看,我也看去,只見姨媽吃力的洗著衣服,洗幾下就直起腰,喘口氣,捶捶背,大概是太累了。
我剛想給哥哥說,就不見哥哥的影子了。我打開門,透著門縫看見哥哥正泡著一杯茶,剛一泡好,輕輕地吹走熱氣,立端,給姨媽喝。
在這一刻,好像所有東西都靜止了,時間也停止了。我留下了眼淚,姨媽也留下了的眼淚。
親情是用也買不來的呀。小小一杯茶,竟有如此大的力量,這才是真正的“親情”!
送溫暖作文15
無論多小的事都會有所令人有所感動,就算一杯茶也是一樣。
一個風和日麗的星期天,我和往常一樣,去了哥哥家。我們依舊玩卡片,正當我們玩得高興的時候,姨媽神不知鬼不覺的走過來說;軒軒,去給弟弟倒一杯水。哥哥爽快地答應了。姨媽對我說:“和哥玩的高興點,我去洗衣服,無聊的話去玩電腦,別像你哥那樣玩電腦把學習忘了……”
姨媽像唐僧一樣羅嗦,好在她去洗衣服了。哥哥回來了,不知怎的,他一直往窗外看,我也看去,只見姨媽吃力的洗著衣服,洗幾下就直起腰,喘口氣,捶捶背,大概是太累了。
我剛想給哥哥說,就不見哥哥的影子了。我打開門,透著門縫看見哥哥正泡著一杯茶,剛一泡好,輕輕地吹走熱氣,立馬端過去,給姨媽喝。
在這一刻,好像所有東西都靜止了,時間也停止了。我留下了眼淚,姨媽也留下了幸福的'眼淚。
親情是用金錢也買不來的呀。小小一杯茶,竟有如此大的力量,這才是真正的“親情”!
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