元宵節三年級作文

時間：2024-09-18 17:26:19 作文我要投稿

元宵節三年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的元宵節三年級作文，希望能夠幫助到大家。

元宵節三年級作文

元宵節三年級作文1

　　今天是元宵佳節。晚上，我站在陽臺玩耍，不一會兒，門外響起了敲門的聲音，打開門一看，原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢，他們便滿懷高興地離去。

　　看著天空中的煙花、地上的舞龍燈，我由感而發，寫下了二句雜詩：天空煙花已占去，地上龍燈又搶地。

　　我們一家人來到大街上，一路上都有龍燈的足跡，龍燈所到之處，人聲鼎沸，可謂是龍燈引領鄱陽潮流。

　　我們一直是追著龍燈。

　　走到了一中，才知道龍燈到底有多長，望不見頭也望不見尾，大約有一百五十米長，不一會兒，又增了兩條龍，古人是雙龍戲珠，現在可是三龍戲珠。

　　這就是元宵，充滿煙花的'元宵，充滿著舞龍燈的元宵。

元宵節三年級作文2

　　每年的元宵節，我都會給家人做元宵，今年也不例外。

　　首先，我從超市里買來糯米粉，我把糯米粉放進小盆里，再放些溫水，把它們和氣來，不一會就和好了，成為了一個糯米粉，開始做元宵了，我拿了一小團面粉，搓成了長條，再掰成一塊塊。然后，我拿起一塊米粉團放在手心里搓成長圓形。接著我在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先做好的餡放了進去。最后，我把上面的'口子慢慢捏攏，還捏出了一個小尾巴。要煮元宵了，我小心翼翼的把元宵推下水去，。元宵時而浮上水面，時而沉入水底，時而擁在一起，有時兒分散開來。瞧，多像一群戲水的小天鵝呀!不一會，只見滿鍋的元宵浮在水面上，互相擁擠著，翻滾著，我又添了點涼水，鍋里立刻平靜了，可眨眼功夫，它們又冒出了頭。終于，元宵煮好了。我把熱氣騰騰，香氣撲鼻的元宵搬上了桌，爸爸媽媽都夸我做得好吃，雖然每年都是這樣，但我的心里還是甜滋滋的。

　　每年元宵節我們一家都會吃著元宵，看元宵晚會的。

元宵節三年級作文3

　　我國的傳統文化可有意思啦!其中美味的湯圓就像是一顆燦爛的明珠。

　　每年元宵節，家家戶戶都會做湯圓，吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料，有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中，我最喜歡的是巧克力餡的.。湯圓聞起來香噴噴的，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。

　　關于湯圓，還有一個美麗的傳說：漢武帝時期，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫她，散布謠言，說正月十五傍晚，火神君會來燒長安。漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛彩燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝。”漢武帝答應了，在正月十五那天，元宵出宮掛彩燈，終于和親人團聚了。從此，每到正月十五人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節。

　　我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛湯圓，更愛中國的傳統文化。

元宵節三年級作文4

　　元宵節觀花燈，這是我國的一種民間傳統風俗。在我們這一帶，管它叫滾燈。

　　我從來沒有看過滾燈，大人們繪聲繪色的講述，使我對滾燈產生了強烈的興趣。過了元旦就眼巴巴的盼元宵節快一點來到。

　　元宵節終于是被我盼來了。晚上，我吃完了飯就帶弟弟高高興興的跑出去玩了。我們一口氣跑到廣場，嗬!花燈真多!這里一條龍，那里又來一條龍。我們去前面一條街，花燈真是五彩繽紛，鮮艷奪目。有紅的、黃的、紫的…漂亮極了!

　　這一夜，到處都是噼噼啪啪的聲音，到處飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語，游動的`燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。元宵元宵，真是個良宵。

　　直到半夜，我和弟弟才依依不舍的回家去。

元宵節三年級作文5

　　今天，我吃了自己親手包的元宵。自己做的元宵味道就是不一樣，放到嘴里滑嫩，細膩，非常可口。

　　首先倒一些糯米粉在一個容器里，然后往容器里添加半杯水，用手把糯米粉揉成一團。揉成的面團像一團雪白的棉花，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。揉成的面團要醒一會，這樣做成的元宵才好吃。開始包元宵了，我先把面團分成小塊，搓成一個球，再把它壓扁，接著用勺子往里面加想吃的.餡，最后使勁兒捏，然后再搓成圓球就好了。一個，兩個，三個——一會兒，盤子上都放滿了元宵。

　　開始下元宵里，鍋里的水開始冒泡里，我趕緊把元宵放進鍋里，沒過多久，鍋里就飄出一陣陣的香味，我饞得口水直流。等它一出鍋，呀，真香!我迫不及待地吃了起來，一連吃了十幾個呢!自己動手做的元宵味道就是不一樣呀!