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關(guān)于海洋生物作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的海洋生物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
海洋生物作文 篇1
今天,媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館游玩。一大早,我們就出發(fā)了,一路上我不時(shí)的哼著小曲,可高興了,因?yàn)檫@是我第一次通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取到爸爸媽媽帶我出去玩的。
剛走進(jìn)海洋生物館,首先引入眼簾的是一只電動(dòng)恐龍,它搖著頭、擺著尾,像是在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到海洋生物館游玩!”這時(shí),一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們,請(qǐng)你們到這邊來(lái)觀看表演!”第一出場(chǎng)的是一只海豚,只見(jiàn)一位小演員手里拿著球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向海豚,海豚像接到命令似的,縱身一跳,但由于太過(guò)用力,摔了個(gè)肚朝天,逗得我們哈哈大笑,海豚像似很不服氣,在空中再次一躍,做了個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,接住了球,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,海豚這才美滋滋地游了回去。接著出場(chǎng)的'是美人魚(yú)與魚(yú)的表演,只見(jiàn)一條海洋之王鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),我們都提心吊擔(dān)的,它可是吃人的魚(yú),那邊還有一位人呢,不過(guò)那條鯊魚(yú)好像和那個(gè)人混得很熟了,溫順地游到了那個(gè)漂亮的小姑娘身邊,小姑娘也踩著腳蹼,擺弄著鯊魚(yú)的頭。在小姑娘的身后還不時(shí)地游來(lái)紅蘋(píng)果魚(yú),彩魚(yú),千年海龜?shù)取?粗粗蚁肫鹆送捁适隆昂5呐畠骸保路鹞揖褪悄俏黄恋拿廊唆~(yú),在水中嬉戲,跳起了優(yōu)美的華爾茲舞蹈……
“博文,快來(lái)看呀!這兒有娃娃魚(yú)。”媽媽的話打斷了我的美夢(mèng)。果然,一條娃娃魚(yú),滑滑的、懶洋洋的躺在那里,仔細(xì)閱讀介紹,知道了娃娃魚(yú)會(huì)哭而得名,它還是珍稀寶護(hù)動(dòng)物,因?yàn)樗煲獪缃^了。突然,我們看見(jiàn)一具死人骨頭躺在銀鯧魚(yú)的那個(gè)區(qū)域內(nèi)。嚇得我們魂飛魄散,不過(guò)媽媽說(shuō)這是假的,主要告訴我們這種銀鯧魚(yú)就是食人魚(yú)的一種。
這次我們到海洋生物館,真是大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了很多知識(shí),真是一次難忘的游玩!
海洋生物作文 篇2
今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門(mén),有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的.趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!
海洋生物作文 篇3
這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長(zhǎng)灘邊的一個(gè)水族館,那里有許多的海洋生物,它們讓我大開(kāi)眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚(yú),有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們?cè)谒写┧螅屓搜刍ǹ潄y。幾乎沒(méi)有我能叫得出名字的魚(yú),我一邊觀察,一邊對(duì)照著旁邊的簡(jiǎn)介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚(yú)很有意思,它叫石頭魚(yú),它停在水底一動(dòng)不動(dòng),就像一塊長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的石頭,不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動(dòng)的魚(yú)呢!
以前我也去過(guò)一些水族館,可有一種生物卻從未見(jiàn)過(guò),它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬(wàn)別把它想像得那么大那么長(zhǎng),其實(shí)它只有20公分左右長(zhǎng),長(zhǎng)得有點(diǎn)像海馬,卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長(zhǎng)著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物,這些游絲和附屬物隨著海龍的游動(dòng)飄來(lái)飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的.。它們游起來(lái)的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動(dòng)著飄帶一般的神仙。等它們停下來(lái)時(shí),就很難讓人發(fā)現(xiàn)了,它與周?chē)沫h(huán)境太相似了,我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時(shí)候,會(huì)用它們的尾巴勾住海草,海草隨著水流隨意地漂動(dòng),它們也是。據(jù)說(shuō)海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來(lái)帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海參、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺(jué)很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來(lái)海洋里有這么多的秘密我都不知道,通過(guò)這一次的參觀讓我對(duì)海洋生物充滿(mǎn)了好奇。
海洋生物作文 篇4
一個(gè)星期六的晚上,我的一個(gè)朋友來(lái)我家,一進(jìn)門(mén)就興奮地告訴我說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,海口的海洋公園搬到了八所了,國(guó)慶期間舉辦科普展。聽(tīng)說(shuō)還有200多斤的鯊魚(yú)呢﹗”真是個(gè)振奮人心的消息,我開(kāi)心得一蹦三尺高,真想快一點(diǎn)去看。
到了十月三日,我們一家開(kāi)開(kāi)心心地去燈光球場(chǎng)。買(mǎi)了票以后,我們走進(jìn)去,先是看到琳瑯滿(mǎn)目的貝殼標(biāo)本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十厘米長(zhǎng),有100多斤,小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長(zhǎng)得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的殼,但是它的'殼上卻有好多的尖角,我認(rèn)為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。
我再往前走,看見(jiàn)一個(gè)缸里有鯊魚(yú),鯊魚(yú)身上有一只吸盤(pán)鯊,工作人員告訴我們說(shuō):“吸盤(pán)鯊是最懶的魚(yú),它自己不游,反而敢賴(lài)在海中霸王——鯊魚(yú)身上。可鯊魚(yú)不會(huì)攻擊它,因?yàn)轷忯~(yú)跟它是好朋友。”我問(wèn):“為什么鯊魚(yú)和它是好朋友呢?”工作人員說(shuō):“因?yàn)樗梢詭王忯~(yú)消除寄生菌。它的下面有一個(gè)像刷子一樣的吸盤(pán),可以緊緊地附在鯊魚(yú)身上。”
后來(lái)我還看見(jiàn)了貝類(lèi)之王——硨磲,聽(tīng)工作人員講:“當(dāng)時(shí)人們打撈上來(lái)的時(shí)候就有五百多斤重,去掉肉后,還有一百多斤重呢。”我想:如果我縮成一團(tuán),就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類(lèi),有大法螺、鸚鵡螺……見(jiàn)了這么多的海底生物,今天真是讓我大開(kāi)眼界。
海洋生物作文 篇5
“嘩”一聲猶如山崩地裂的巨響,驚動(dòng)了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望,只見(jiàn)原本清澈的水中混入了石油和工業(yè)廢料。頓時(shí),蔚藍(lán)的水成了黑水。不過(guò),這還沒(méi)完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢(shì)“殺”了過(guò)來(lái),很多的魚(yú)死了,沒(méi)死的也帶上了病毒了……
于是,海大王提出了要開(kāi)會(huì)解決,大家正為這事著急,自然同意。一會(huì)兒,各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)聚到了議會(huì)廳“珊瑚群”開(kāi)會(huì)。飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)首先提議:“我們不能再待在老地方了,還是換個(gè)地方吧。”眾人齊搖頭,表示不肯。“可待在這不是個(gè)法子,我們遲早要滅種的。”飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)到。這下子,大家都低頭不語(yǔ)。這氛圍極為緊張。“我們跟人類(lèi)作對(duì)吧!”一個(gè)聲音傳來(lái)。大家循聲而去,原來(lái)是“機(jī)靈鬼”——智智魚(yú)。“我們?cè)撛趺醋瞿兀俊薄笆茄剑恳腿祟?lèi)作對(duì)談何容易!”“對(duì)呀,你說(shuō)說(shuō),我們都聽(tīng)你的。”……大家你言,我一語(yǔ)。“我們用我們帶病毒的身體去報(bào)復(fù)他們,讓他們嘗嘗苦果。”智智魚(yú)邊說(shuō)邊把大家圍在一起商量著。
“哎呀!哎呀!醫(yī)生……我……我吃了魚(yú)后怎么肚子這么痛呀?”醫(yī)院里不斷傳來(lái)病人的痛苦的呻吟。
“據(jù)報(bào)道:某某村又出現(xiàn)了3個(gè)癌癥病人。據(jù)說(shuō)這村子的癌癥病人已經(jīng)達(dá)到了歷史最高峰。他們生活在海邊,食用過(guò)大量的海鮮……”新聞上又有報(bào)道傳來(lái)。
旅游局里,局長(zhǎng)不斷接到電話:“近段時(shí)間,我們的旅游業(yè)慘不忍睹啊,死魚(yú)蝦太多,沒(méi)人愿意來(lái)了啊!”“我們這的旅游業(yè)也被那大批的死尸嚇跑了。”
……
市長(zhǎng)也在為此時(shí)頭疼,他左思右想,派人到處尋找根源,終于明白了保護(hù)海洋迫在眉睫。于是組織了一批人進(jìn)行調(diào)查研究。終于電視上環(huán)保公益廣告鋪天蓋地地出現(xiàn)了;周?chē)娜藗円捕颊J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,積極地在彌補(bǔ)自己所犯下的.錯(cuò);破壞環(huán)境的人也受到了應(yīng)有的處罰了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的清理整治,人類(lèi)和生物又可以和諧共處了。
再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到處可以聽(tīng)到它們的歡聲笑語(yǔ),而“機(jī)靈鬼”——智智也成了這場(chǎng)海洋生物保衛(wèi)戰(zhàn)的頭號(hào)功臣了。
海洋生物作文 篇6
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng).看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的.輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的海混在一起,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類(lèi)會(huì)經(jīng)常”搬家”的.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱(chēng),而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物作文 篇7
星期天,我一大早起床、刷牙、洗臉,然后吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀海洋生物展覽。
一進(jìn)展覽廳大門(mén),我就看到一群身上有漂亮花紋的魚(yú)兒,大小像一本小字典。我們又往前走,看到一種特別奇怪的魚(yú),它的嘴很大,我不知道是什么魚(yú)。它的邊上一種和金魚(yú)體型一樣,顏色怪怪的魚(yú)在游來(lái)游去。忽然,我看見(jiàn)地上靜靜地躺著一條鱷魚(yú),一個(gè)大約4歲的小女孩在摸它,于是我也大膽的去摸它。鱷魚(yú)猛地一抬頭,把我嚇了一大跳。
爸爸邊走邊給我們照相,也給海洋生物照相,他指著一種像鴨子的海洋生物,告訴我它叫尖嘴鱷。再往前,一種大小和尖嘴鱷差不多,身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的生物,像海龜,又像刺猬,我問(wèn)爸爸它是什么?爸爸說(shuō):“這是鱷龜”。我好奇地說(shuō):“鱷龜也有盔甲啊?”走到海洋老壽星海龜?shù)纳砼裕腋苊脗冋f(shuō):“這只海龜這么大,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。”一條嘴上長(zhǎng)刺,還“穿”著硬殼的怪魚(yú)趴在水底一動(dòng)不動(dòng),我驚呼:“快看看,它嘴巴上還長(zhǎng)著一根根細(xì)細(xì)的針呢!”把弟妹們逗得哈哈大笑。
之后,我們還觀覽了嚇人的海怪、能踢的.狗頭魚(yú)、可愛(ài)的海綿寶寶、兇狠的大鯊魚(yú)等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物。“海洋的生物真多啊,真是一個(gè)奇妙的世界!”我高興地對(duì)爺爺說(shuō)。
回到家,爸爸叫我們寫(xiě)今天的事情,他還把我們今天的照片存了起來(lái),說(shuō)是記錄著我們最快樂(lè)的時(shí)光。是啊,今天是我最高興的日子哦!
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