【精華】優秀的動物作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的優秀的動物作文9篇，歡迎大家分享。
優秀的動物作文 篇1
在我家門口有一只可愛的小花貓，我也不知道她是從哪來的，我非常喜愛它。
它叫花花，它有一身紅色和白色相間的.皮毛，摸上去毛茸茸的，它有一雙三角形的耳朵，它的眼睛是大大的，晚上還會發出綠色的光，它有一條細細長長的尾巴，它有四只靈活的腿。
白天它常跟我去玩弄，晚上它在睡覺，它特別愛吃魚，看到我手上拿著魚就會跑過來把它吃掉。
我很喜歡這只小花貓，我希望可以一輩子和它在一起。
優秀的動物作文 篇2
我最喜歡的小動物就是小燕子，小燕子擁有美麗的外貌。
它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛，就像兩顆黑黑的小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的`尾巴。
小燕子的速度非常的快，像箭一樣快。小燕子本來在河邊捉小蟲子，一眨眼，又輕輕地停在柳樹的樹枝上了。小燕子最喜歡的食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步，一邊看看小燕子在沒在旁邊，要是小燕子不會憐香惜玉，只會無情的吃掉蟲子。小燕子非常聰明，知道蟲子很機靈，有一點動靜，蟲子都會發現。小燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上，再把自已躲起來，蟲子看到了菜皮連忙把菜皮吃掉，以免被其他蟲子發現跟它搶。蟲子吃完菜皮，到柳樹旁邊休息。小燕子立刻朝蟲子疾飛過來，蟲子居然想跑，蟲子剛要跑，就被小燕子無情的吃掉了�？吹竭@一幕，讓我想到了一句話‘螳螂捕蟬，黃雀在后”。
我和小伙伴想捉一只小燕子來飼養，我哥哥說：“你們不能捉小燕子，小燕子是吃害蟲的，他是一只益鳥。”我們的臉有些紅，打消了這個念頭，在它飛來的時候，我們希望它晚走一會。
優秀的動物作文 篇3
我喜歡的動物是小雞。毛茸茸的身體，兩顆眼晴像兩顆黑色的鉆石，尖尖的嘴巴上有兩個小孔，那是小雞的鼻子，耳朵在毛茸茸的身體里，我們看不到，小腳是橘黃色的'。
清晨，小雞嘰嘰的叫聲，仿佛在說我餓了，我餓了。這時我剛好路過，看到雞媽媽正在找食物給小雞吃，找著找著終于找到了。雞媽媽把食物放到地上，小雞吃著吃著，突然嘰嘰的叫，我想，應該是吃飽了吧！
這些小雞們真是可愛極了。
優秀的動物作文 篇4
我家養了兩只小倉鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的'耳朵有一塊烏黑。兩只眼睛烏黑明亮。脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1長1短它有一間淺藍色的小房子，房子底下蓋著一張五顏六色的小棉被，還有一個小滾筒，它們可以進小滾筒里玩。
有一次，我放學回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見它們不在房子里，急得直跺腳。然后，我就滿屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最后，在床底下他們找到了。我把它們出來，“生氣”地說：“你們不要再這樣了。”它們嘰嘰地叫，好像在說：“不要生氣，我們在和你在玩捉迷藏呢！”
我和大大和王王還有很多的趣事，后來媽媽把它們送給了別人。我現在經常去看大大和王王。它們都已經很大了。
優秀的動物作文 篇5
大家家養了兩只小倉鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對尖尖的耳朵，短短的'尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中，中間用樓梯連著，籠子下層有轉輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。
去年暑假，妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠，很興奮，大家倆經常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉鼠的小房子反個邊，讓它找不著房門；把樓梯拆下來，讓小倉鼠以為樓梯還在，結果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來，讓它們在我的書桌上亂跑，拉了許多屎。大家認為很好玩，那天媽媽正好去上班了，本來是叫大家倆寫作業的，可大家一玩，就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去，我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食，它們搶食的時候可愛極了……就在大家玩得最起勁的時候，門“吱”地一響，媽媽回來了！槽糕，媽媽一定會罵大家的。果然，媽媽狠狠地批評了大家一頓，還罰大家搞衛生。
第二天媽媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子，竟然又把小倉鼠放了出來……
瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非�？蓯�，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來的時候，真希望它一直都很乖呀！
優秀的動物作文 篇6
我們院子里有一只小貓，它黃色的身體上有黑色的斑點，看上去很漂亮。我很喜歡它，因為它陪我玩過。有一次它趴到我的`腳上“喵喵”地叫，好像在說：“我餓了，你能給我點吃的嗎？”真遺憾，我當時沒有帶食物。我覺得好對不起小貓，只有陪它玩一會兒了。
還有一次，我看到賀陳宇也在逗小貓，但他把小貓抱起來使勁兒扔到地上，小貓疼地叫了起來，我認識那個小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來，送到小貓的主人那里去了。可是等我回來時，賀陳宇已經跑了。“賀陳宇， 等我找到你了，有你好看！” 我憤怒地說。
星期天中午，我寫完作業，又下去找小貓。我發現它在草地上打滾，玩得好開心啊！我剛一走過去，它就撲到我腳上來，“喵喵”地叫，這次我可是有所準備喲，我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝，然后又給它吃了一袋餅干，它吃得可開心了！吃飽喝足之后，它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來了，太可愛了。
我好想在家里養一只這樣的小貓啊！這樣的話，我每天都能抱抱它了！
優秀的動物作文 篇7
記得我七歲的時候，從姨媽家抱來一只小狗，它水汪汪的大眼睛滴溜溜的亂轉，仿佛對這個世界的一切事物都很好奇。于是，我給它起了一個悅耳動聽的名子--貝貝。
我把破書箱坼開，當作它的家；把破手絹鋪在書箱上，當作地毯。每天下午一放學，我就去看它和它玩耍，嬉戲。夏天的傍晚，它的臥室挨著我的床頭，以防有野東西傷害它。下雨的時候，我把它捧進屋里，睡在我的床上。它一餓就會“啊啊”的叫喚，我就會給它面餅、肉絲、面條、餅干。
時間一長，我和它漸漸地建立了感情。平時的時候，它經常伴我左右和我玩耍。
記得有一次，貝貝又“啊啊”的`叫了起來，我剛想拿肉絲來喂它，突然，我想：“何不逗它一下？”于是，我拿了一根繩子，一頭系住肉絲，另一頭拿在手里。這時，貝貝走過來用前爪抓肉絲。我用手一提，貝貝抓了空。它又一撲，我又一提，又撲了空。這時，它耷拉著腦袋，垂頭喪氣地躺在地上。我玩夠了，就把肉絲解下來，放在貝貝的旁邊，準備等它醒來之后吃。說時遲，那時快，只見貝貝猛一個翻身，吊住肉絲，嚼了嚼，咽了下去。我當時還不知怎么回事，但一看，貝貝正滿意的舔著嘴巴，原來貝貝把我騙了！
你們看，我的貝貝是不是既聰明又可愛？你們喜歡嗎？
優秀的動物作文 篇8
今天，老師帶我們去動物園春游。我們到了動物園，在門口排好隊。我們的第一站是海獅園，到了海獅園我們都找座位坐好，海獅出來了，海獅的'第一項表演是頂球，第二項是接呼啦圈……我們的第二站是天鵝湖，天鵝湖里有黑天鵝和火鳥，我們在那里看好就繼續向前走。
第三站我們先看見了大象，大象的腿像四根柱子，身子像一堵墻。第四站是熊山，熊山上有黑熊和棕熊，棕熊還會玩滑滑梯呢！接著我們找了個地方坐下來吃東西，吃到一半就下起了雨，開始是小雨，后來雨越下越大了，然后我們坐上了車回到學校，我今天真是開心極了！
優秀的動物作文 篇9
“花花，今天我和貓爸爸出去有點事，你在家里自己照顧自己，還有，不要把我放在桌上的`魚吃了�！必垕寢屨f。
貓媽媽和貓爸爸走了，小貓看著放在桌上的魚，可是把魚吃掉又怕媽媽會批評它，它就不敢吃了。
過了一會兒，小貓想到了一個好主意，它拿來一只筆和一張紙，對照放在桌上的魚畫了一條一模一樣的魚。
接著，小貓就開始津津有味地吃起魚來。
等貓媽媽和貓爸爸回家后燒飯的時候，發現魚怎么變成一張紙。這時候，小貓低下頭說：“媽媽，是我把魚吃了，對不起�！庇谑牵垕寢尵驮徚怂�。