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【必備】成長的作文400字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成長的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文400字 篇1
卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛,就不會變得圓潤光滑。——題記
流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會看到壯麗的瀑布;麥穗如果經受不住風霜的折磨,那么它就是無用的空殼。
鄧亞萍雖個子矮小,但依然有著大作為,她用超越常人的毅力努力練習,才獲得這么多的榮譽;如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進體校訓練這個挫折,放棄練習,就不會有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力,但她立志做一名專業舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰的她呢?但邰麗華并沒有被困難打倒,每個動作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的.舞蹈感動了許多人。
我們如果認為作業多而感到辛苦,將來就不會成為棟梁之才。我上一、二年級時,學習特別好,經常考100分。三、四年級雖然沒有以前學習好,但還能拿“三好學生”獎。到了五年級,題突然難了許多,又增加了月考,我的成績降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導下我的成績又上去了。
成長需要挫折,沒有經歷風雨,就無法展翅高飛,挫折是打不倒你的……
成長的作文400字 篇2
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海,沒有荊棘滿布的路太過一帆風順,沒有鼓勵加油的成長太過不自信,沒有奮斗,就沒有動力了。
成長中充滿了矛盾,有時是成功和失敗,有時是幸福與痛苦,有時是幼稚與成熟,一些東西無時無刻不在離開這我們,這會是我們成長路上開出的每一朵花。
每次考試,每次比賽都會有失利,都會有失敗,但又想成功,便會不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時候拼的就是毅力。
一句鼓勵,一聲問候,激勵我們不輸在起跑線上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對未來這個險象環生的東西。
每次跑步,每次沖刺,伴隨著呼吸不暢的'痛苦,腿腳酸痛,越到后來越難受。可就是不甘心跑到最后,便會拼命的向前沖,直到跑到終點才會停下,喘著粗氣,渾身不舒服,最后也許會倒在操場上,不想起來。
我們拼的是誰的藍天更大。
不能在像小時候那樣,拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著,每每的許下長大要當醫生這樣幼稚的愿望,看著媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開了花。
要為我們小時候許下的那么幼稚的愿望負責,要不停的奮斗,要不停的前進,要我們爭取更藍的天空,只是為在天空中灑出更美的花。
成長的作文400字 篇3
三歲,我第一次上幼兒園。看到許多小朋友哇哇大哭,大喊,“媽媽,爸爸不要去幼兒園!”我也很想哭,但我想到老師很和藹,同學很熱情,就忍住不哭。走進教室,我向老師們問好,老師也說:“甜甜真乖。”我有了勇氣。
三歲時,我有了勇氣的痕跡。
七歲,我上了小學,認識了許多新同學,他們很關心別人,也會幫助別人。有一次我看到一位同學受傷了,就扶他去醫務室。
七歲時我留下了熱情的.痕跡。
九歲,我第一次比賽拿到了特等獎,我驕傲極了,老愛對別人說我很厲害,別人就在私下說我很煩!有一次比賽我只得了銀獎,我才知道人要虛心,不能自滿,不然只會十室九空。
九歲時,我留下了虛心的痕跡。
十歲,我以前很沒有自信,每次認為別人很不喜歡我。有一次,一位女同學讓我去參加她的生日會,我們玩到很晚才回家,我才知道自信才能和別人成為朋友。
十歲時,我流下了自信的痕跡。
從我三歲到十歲,我留下了勇敢熱情,虛心自信的痕跡,也給我留下一串成長的腳印。
成長的作文400字 篇4
校園是我學習知識科學知識地方,校園也是我結友,玩耍的好地方,但你一定不知道,帶給我無窮無盡樂趣的校園,還有那獨特的美。
在那清晨陽光灑落時,一排排學生走進校園。他們一邊欣賞那美麗的花花草草,一邊踏著整齊的步代大步向前。時不時還傳來老師同學們幾句和諧可親的問候聲,同學們有說有笑,開啟了一天的學習生活。
伴隨那郎郎上口的讀書聲,以及老師那講解習題的聲音,一切都靜止了,小鳥不唱歌了,青蛙不叫了,連也蝴蝶也不飛來飛去的了,除了老師講課聲的抑揚頓挫和同學們那回答問題的聲音,其它的一切好都變得安靜。
很快上午的學習結束了,同學門排隊走出了校門,旁邊的每一束花每一根草好似都在歡送我們。同學們那整齊和諧的步伐,那一句句美妙的動聽的朗誦聲,都是我們在這個校園留下的最美記憶。
轉眼間,下午悄然來到。在球場上,同學們那一句句吶喊助威,踢球時蹦蹦跳跳的.身影,同學們在課堂上那一聲聲誦讀、一個個筆尖劃過的美妙字符,都是我們學習成長中的足跡。
這時黃昏來到了,太陽染紅了云朵,好像是在為我們這一天在美麗的校園中的成長而慶祝,讓我們成長道路上開拓進取,努力向前!