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時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間:2024-06-24 22:53:31 作文 我要投稿

時(shí)間都去哪了作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文,歡迎大家分享。

時(shí)間都去哪了作文(集合15篇)

時(shí)間都去哪了作文1

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,我抬頭無(wú)意間看到了相框里媽媽年輕時(shí)的照片:烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識(shí)的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽,不,應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)略微駝背的媽媽,我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺(jué),眼睛模糊了起來(lái)。

  媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊,媽媽的青春再也找不回來(lái)了……

  是啊,媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來(lái),時(shí)間染白了媽媽的雙鬢,時(shí)間搓皺了媽媽的臉龐,時(shí)間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天的變老。在我成長(zhǎng)的歲月里,每天清晨當(dāng)我一睜開(kāi)朦朧的`睡眼,就聞到早餐香噴噴的味道;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽靜靜的坐在我的身旁,陪我溫習(xí)功課到深夜;當(dāng)我休息時(shí)開(kāi)心地觀看喜愛(ài)的電視節(jié)目哈哈大笑時(shí),媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個(gè)角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù),為我準(zhǔn)備好明天的衣物;當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……

  媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來(lái)她的時(shí)間都化作了那一頓頓的美餐,讓我越長(zhǎng)越大;化作了一陣陣溫暖的春風(fēng),召喚我走過(guò)了冬季;化作了一葉小舟,載著我駛向理想的港灣……媽媽的時(shí)間,都毫不保留的融入到我的世界里了。

  將來(lái)等我長(zhǎng)大,我一定要把我的時(shí)間都還給媽媽!

時(shí)間都去哪了作文2

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)有好好感受年輕就老了……”這是《時(shí)間都去哪了》里面的歌詞。

  時(shí)間曾是過(guò)的飛快,那你何曾知道它是怎么過(guò)得嗎?那是你起床時(shí)從被子上走過(guò);是在你吃飯時(shí),從碗里走過(guò);也是在你洗澡時(shí),從洗澡水上流過(guò);更是在你不寫(xiě)作業(yè)時(shí),從玩耍中走過(guò)。

  或許你不知道時(shí)間為何過(guò)的如此之快,但是我——一名小小的初二學(xué)生告訴你,是因?yàn)槟悴缓煤谜湎r(shí)間。時(shí)間就像母愛(ài),你不去好好珍惜使使你失去一切;時(shí)間就像你的生命,你不去好好使你離開(kāi)人間;時(shí)間就像金錢(qián),你不好好珍惜使你變?yōu)楦F人。其實(shí)珍惜時(shí)間很簡(jiǎn)單,只要你珍惜身邊的一切就算是珍惜時(shí)間。

  小時(shí)候,我總是纏著外婆,躺在她的懷里問(wèn):“外婆,生命重要還是時(shí)間重要?”外婆摸摸我的頭說(shuō):“當(dāng)然是兩個(gè)都重要嘍!”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命才是最重要的。可你這樣想就不對(duì)了,生命和時(shí)間都一樣重要。沒(méi)有了生命就等于失去了一切,但是,失去了時(shí)間也就等于失去了一切。

  俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!時(shí)間是很寶貴的`,我再次呼吁大家們:“好好珍惜時(shí)間吧!在世界上我們只能活一次,所以應(yīng)該要呵呵珍惜甚至要愛(ài)惜時(shí)間和身邊的一切,我們也必須過(guò)真實(shí)的生活過(guò)有價(jià)值的生活。”

  花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年:花多有重開(kāi)的時(shí)候,但人沒(méi)有回到少年時(shí)代的機(jī)會(huì)。也在此提醒讀書(shū)的人,要抓住時(shí)間,抓住讀書(shū)的光陰,抓住一切,抓住……

時(shí)間都去哪了作文3

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當(dāng)這首既熟悉又動(dòng)人的歌聲響起時(shí),我的心中總會(huì)泛起層層漣漪。

  人生有幾個(gè)十年?十年,可使一個(gè)落后小鎮(zhèn)變得發(fā)達(dá)繁榮,同樣也可使一個(gè)繁華都市變成一座空城;十年,可使一位年輕小生雙鬢發(fā)白,同樣也可使一位老人長(zhǎng)眠于心;十年,可是一個(gè)乞丐變得腰纏萬(wàn)貫,同樣也可使一個(gè)億萬(wàn)富翁變得傾家蕩產(chǎn)……時(shí)間無(wú)情亦有情,它匆匆走過(guò)。

  回望過(guò)去,在經(jīng)歷過(guò)的數(shù)千日子里,有過(guò)割舍、有過(guò)哭笑、有過(guò)煩惱、有過(guò)憂愁。我們經(jīng)歷過(guò)的那些風(fēng)風(fēng)雨雨、那些坎坷都早已成為過(guò)去,我們做過(guò)許多令我們后悔的.事情,但這世上沒(méi)有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,只能期待未來(lái),期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。

  珍惜現(xiàn)在,時(shí)間不斷流逝,就像光一樣。你抓不住它,只能任它走過(guò)、跑過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,在哪兒施展它的魔法。

  暢想未來(lái),未來(lái)由你的現(xiàn)在決定,你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗,努力的分量遠(yuǎn)大于成功的分量,與其整日做那所謂的白日夢(mèng),倒不如利用這些時(shí)間來(lái)完成夢(mèng)想,使它變成現(xiàn)實(shí),不要讓你現(xiàn)在的放縱成為你未來(lái)的牢籠。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”無(wú)論你有多少錢(qián),也不可能買(mǎi)回時(shí)間,也別指望有時(shí)光機(jī),你能做的只是抓緊一分一秒好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明、創(chuàng)造。不要讓寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)。

  人生有幾個(gè)十年?你現(xiàn)在無(wú)法知道,但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂的,自己到底浪費(fèi)了多少青春,浪費(fèi)了多少寶貴的十年。

時(shí)間都去哪了作文4

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老去了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞,我都會(huì)情不自禁地問(wèn)一句話:“時(shí)——間——都——去——哪——兒——了?”

  時(shí)間過(guò)得最快的時(shí)候是什么時(shí)候呢?當(dāng)然是我放暑假的時(shí)候了,作業(yè)都沒(méi)做完,日子就沒(méi)了,時(shí)間都去哪兒了?

  有一次,我老爸在上班,我和老媽在家里happy。突然,老媽叫我寫(xiě)作業(yè),我才發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,嗚——嗚——嗚。好吧,我做,寫(xiě)到一半的時(shí)候,老媽說(shuō):“你好好做作業(yè),我去取快遞,表現(xiàn)好的話,下午帶你去外面玩。”

  “真的.嗎?”我表示一臉的懷疑。

  “真的,不信你等著。”老媽說(shuō):“我走了,好好聽(tīng)話。”

  說(shuō)完我老媽就出去了,我心想:我玩會(huì)兒再說(shuō),等一會(huì)兒我再做作業(yè)也來(lái)得急。我拿起電視遙控器,打開(kāi)電視機(jī),開(kāi)始看電視。過(guò)了一會(huì)兒,我看了一下手表,呀!媽媽快回來(lái)了,我作業(yè)還有一半沒(méi)做好呢!我立刻關(guān)掉電視機(jī),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,幸好我在我老媽進(jìn)來(lái)我書(shū)房之前的幾秒鐘寫(xiě)完了。

  “哎,嚇?biāo)缹殞毩恕N遗牧伺淖约旱男乜冢K于我可以去外面浪嘍。”我想這樣“驚心動(dòng)魄”的事情還是不要再來(lái)了。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”大家一定要珍惜時(shí)間,不然的話就會(huì)像我這樣,差點(diǎn)發(fā)生悲劇。

時(shí)間都去哪了作文5

  時(shí)間去哪了,時(shí)間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復(fù)返。——題記

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"每次想到這句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言我都會(huì)感到非常惋惜,因?yàn)樵S多人知道時(shí)間的珍貴但卻不知道珍惜時(shí)間。然而只有那些時(shí)間即將流完的人才真正知道時(shí)間的可貴,才知道怎樣真正利用好時(shí)間,他們能充分的'利用好每一分每一秒,生怕時(shí)間白白的流走。所有人都在時(shí)間即將流逝的時(shí)候才知道時(shí)間的可貴但為時(shí)已晚,時(shí)間不能回過(guò)又來(lái)等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。

  雖然時(shí)間已經(jīng)流走了但是我們還有機(jī)會(huì)加快腳步追上時(shí)間的步伐。

  回首往事,當(dāng)我剛來(lái)到世間時(shí)時(shí)間的沙漏就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。我用了三年的時(shí)間來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿神奇色彩的世界。當(dāng)我上幼兒園時(shí)我便開(kāi)始肆無(wú)忌憚的讓時(shí)間從我身邊白白的流過(guò)。到了小學(xué)學(xué)到了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句我才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,但我卻時(shí)時(shí)忘了那些警句于是又讓時(shí)間白白的流去了。

  到了初中以后我才真正意識(shí)到時(shí)間的珍貴開(kāi)始利用好每一天每一秒,真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里,但我卻無(wú)法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時(shí)間充盈的時(shí)候,我便打心底開(kāi)始后悔起來(lái),要是我當(dāng)時(shí)懂得珍惜時(shí)間該多么好啊。

  時(shí)間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時(shí)間的步伐。所以從現(xiàn)在開(kāi)始一起來(lái)珍惜時(shí)間吧,無(wú)論時(shí)間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時(shí)間被白白的浪費(fèi)了。

  時(shí)間都去哪了?時(shí)間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無(wú)際的大海里了。

時(shí)間都去哪了作文6

  時(shí)間都去哪兒了,都變得蒼老,那些陪我一起走過(guò)的人們,他門(mén)去哪兒了,我是否還能與他們遇見(jiàn)?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

  音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住?

  時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的`路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

  時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

  我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

  陽(yáng)光照耀大地,四周的花兒照常開(kāi)放,天空依然湛藍(lán),停下來(lái),享受你身邊的美好。

時(shí)間都去哪了作文7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間五年過(guò)去了,回想這五年我身邊發(fā)生了許多變化,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、搬進(jìn)了新家、爸爸臉上增加些歲月的痕跡......當(dāng)然,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)略有成穩(wěn)的少年。

  五年前,我還在小學(xué)操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地嬉笑、打鬧,在家里不安分地跑東跑西的`小男孩,那時(shí)的我生活還完全不能很好的自理......

  過(guò)了一年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持在跑道上拼搏,在考場(chǎng)上更加細(xì)致,卻依舊一下課就和同學(xué)瘋玩,在教學(xué)樓里亂竄,在課堂上心神不定......

  五年級(jí),我已經(jīng)有些感到恐慌,雖然大家嘴上不說(shuō),但心里都知道-----分別的日子將不遠(yuǎn)了。

  六年級(jí),測(cè)試明顯增加,我也忙于小升初,穿梭于各種興趣班,大家也忐忑不安地等待著那一刻的到來(lái),小學(xué)畢業(yè)了,曾經(jīng)的朋友分散在了不同的中學(xué),平時(shí)偶爾只能通過(guò)QQ和微信交流彼此迅息。

  初一,拉開(kāi)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)序幕,初中和小學(xué)有了很大的不同,學(xué)校和老師的要求都很高。到了初二,學(xué)習(xí)節(jié)奏、知識(shí)量、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)面都有了很大的提高,必須要把每一根弦繃緊。

  今年,我家搬到了一個(gè)安靜的小區(qū),日日夜夜為自己的理想奮斗。時(shí)光如水,白駒過(guò)隙,過(guò)去這五年,我懂得了很多,我將在下一個(gè)人生最關(guān)鍵的五年里爭(zhēng)分奪秒、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取輝煌。

時(shí)間都去哪了作文8

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,而不是坐在時(shí)間的河流邊,觀察它的逝去。

  ——題記

  時(shí)間都去哪兒了,似乎許多人都開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題。我也開(kāi)始沉醉在深深的回憶中。

  小時(shí)候,在我的眼里,客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力,它的手中好像永遠(yuǎn)掌控著時(shí)間。是我們每一個(gè)人有規(guī)律的行動(dòng)。在我開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大,在我還不明白鐘表只是一個(gè)機(jī)械的時(shí)候,我開(kāi)始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時(shí)候,當(dāng)愉快的暑假即將過(guò)去的時(shí)候,當(dāng)遲到鈴飛快的響起時(shí)。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎,使時(shí)間停止。

  慢慢的,我在掛鐘里找到了樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會(huì)被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時(shí)感覺(jué),我特別喜歡靜靜的聽(tīng)它的.“滴答,滴答……”可我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我在等待時(shí)間的流逝。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的初中生了。這時(shí)的我明白了時(shí)間的重要性,也知道了鐘表只是個(gè)表示時(shí)間的普通機(jī)械。可現(xiàn)在,我再也不能靜靜地聽(tīng)滴答聲了,恨不得時(shí)間過(guò)得慢些,再慢些……我開(kāi)始哀嘆:時(shí)間,你去哪兒啦!我甚至開(kāi)始思索我的未來(lái),節(jié)奏會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更緊,以至于快過(guò)那美妙的滴答聲……

時(shí)間都去哪了作文9

  手指敲打著鍵盤(pán),本以為歲月如年。但沒(méi)想到時(shí)間就像流水似得嘩嘩而流。時(shí)間染紅了櫻桃、染綠了芭蕉,而我們?cè)谥饾u的長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天的變老,他們把愛(ài)灌注在我們身上想讓我們成才。我們應(yīng)該有一顆感恩的心,來(lái)報(bào)答父母!

  父母每天都送我們上學(xué),接我們回家。而我們有時(shí)候在上課時(shí)做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽(tīng),這怎么對(duì)的起父母對(duì)我們的愛(ài),怎么對(duì)的起日夜操勞的老師!當(dāng)我們?cè)诩铱措娨晻r(shí),你有沒(méi)有曾想過(guò),時(shí)間去哪了?

  在你玩耍時(shí),你可曾想過(guò)時(shí)間去哪了,它是否已經(jīng)被你浪費(fèi)了。時(shí)間從不給任何人多一分、少一秒。植物在一天天成長(zhǎng),我們也在一天天成長(zhǎng),這些都很明顯。但最明顯的還是爸爸媽媽頭上的那幾根銀色的白發(fā)和臉上那一絲絲的皺紋。那時(shí)為我們操勞而得的!在那時(shí)你的'爸爸媽媽想的不是時(shí)間,時(shí)間總會(huì)過(guò)去,人會(huì)一天天變老,他們只想讓你們成才,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)!

  我的時(shí)間有時(shí)候會(huì)被我浪費(fèi),有時(shí)候也會(huì)讓我珍藏起來(lái)!在我的世界里,有玩耍也有學(xué)習(xí)。我們不要只顧玩耍,而把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi),給自己規(guī)定一個(gè)計(jì)劃。讓自己每天都有計(jì)劃性的做事情,不要把時(shí)間一再的浪費(fèi)!哪怕是幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情!時(shí)間也不會(huì)被你浪費(fèi)!

  我們是中國(guó)好兒孫,我們是祖國(guó)的驕傲,我們要把時(shí)間一點(diǎn)一滴的珍藏起來(lái),流逝的時(shí)間不會(huì)再回來(lái)!我們要好好利用這些時(shí)間!哪怕是學(xué)習(xí)一會(huì),這些時(shí)間也不會(huì)被你浪費(fèi)!時(shí)間都去哪了?讓我們好好想想!

時(shí)間都去哪了作文10

  轉(zhuǎn)眼之間,她已經(jīng)初中畢業(yè)了,她快要去一個(gè)新的高中了。她想和她的小學(xué)老師道一次別,感謝她,她鼓勵(lì)她,幫助她,她現(xiàn)在才走到了現(xiàn)在。

  她到了以前她上的小學(xué)門(mén)口。她正想進(jìn)去的時(shí)候,警衛(wèi)攔住了她。

  她疑惑地問(wèn)警衛(wèi)為什么不讓她進(jìn)去,她有小學(xué)時(shí)戴著的校牌。

  警衛(wèi)禮貌地告訴她,這里馬上就要被拆了。

  戴上的耳機(jī)掉了下來(lái),她的眼神空洞。

  “柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

  時(shí)間仿佛凝固了,警衛(wèi)只是禮貌親切的叫醒她。她這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),匆匆地走了。

  她眼角溢出眼淚,她閉上眼睛,她好累。各種情緒漸漸擾亂她的心思。

  她無(wú)力地靠在一個(gè)墻角,慢慢蹲下來(lái)縮成一團(tuán)。

  耳機(jī)一直靜靜地播放這首歌,她眼角里的淚水越來(lái)越多。

  不知過(guò)了多久,淚水越來(lái)越少,她的情緒漸漸平靜下來(lái)。

  她在回憶,那個(gè)小學(xué)女老師和藹的笑容,女老師很有耐心,長(zhǎng)得比較清秀,只是頭上的銀絲,讓人感到可悲。

  上了高中之后,她的人緣很好,當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。那時(shí)候新來(lái)了個(gè)語(yǔ)文老師,沒(méi)想到是那個(gè)教她的小學(xué)女老師。

  女老師已經(jīng)老了,一點(diǎn)點(diǎn)皺紋和隱藏在黑發(fā)的銀絲,依然和藹的.笑容,堅(jiān)定的眼神,她不會(huì)忘記。

  過(guò)了段時(shí)間,小學(xué)女老師得病住院了,她和她的小學(xué)同學(xué)去看望她。

  她們到了女老師所在的醫(yī)院,看到了女老師,她在靜靜地閉目休息,同學(xué)們沒(méi)有打擾她。

  安靜就這樣持續(xù)下去,她捧著送給女老師的花,輕輕地放在床上,然后和她的小學(xué)同學(xué)們悄悄地走出去了。

  時(shí)間也許是最殘忍的,它會(huì)奪取你那段最美好的時(shí)光。但是,如果你想要征服時(shí)間,首先要臣服于時(shí)間。

時(shí)間都去哪了作文11

  伴隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生,快要面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。以前總是想著中考是離我們那么遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在看來(lái),已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時(shí)光的流逝。

  回首過(guò)去的一年來(lái),每一天都在悄無(wú)聲息的離去,而我,也在被時(shí)間逐漸的遺忘……一年的時(shí)間,似乎足以讓一個(gè)人變得更加完美,更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯?學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嘞禄?/p>

  歌詞里唱到:“時(shí)間都去哪了?”是啊,時(shí)間都去哪兒了?如果時(shí)間是金錢(qián),那么我得到的遠(yuǎn)沒(méi)有花費(fèi)得多。我到底在這一年的時(shí)間里做了些什么?每天,我早起去上學(xué),傍晚而歸,卻在課堂上常常走神,天知道我是不是真的將時(shí)間都充分利用好了。而我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),也常常發(fā)呆,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,使得根本沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。我這才領(lǐng)悟到:原來(lái)那些消失不見(jiàn)的時(shí)間,是我一點(diǎn)一點(diǎn)耗費(fèi)掉的啊!

  拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,他不會(huì)接受任何人的賄賂,也不會(huì)瞧不起任何人,他始終都陪伴在我們身旁,不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的`,是短暫的,我們應(yīng)當(dāng)抓緊有限的時(shí)間專注于我們應(yīng)該去做的事,用一分一秒的時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值,點(diǎn)亮我們的青春,不要讓自己昏昏沉沉的度過(guò),不要給自己留下太多的遺憾。

  時(shí)間都去哪了?只有努力地去爭(zhēng)取出更多時(shí)間,而不是浪費(fèi)時(shí)間,你的生命才有真正的意義!

時(shí)間都去哪了作文12

  一直很懷念曾經(jīng)那段用日記本里的淚水與歡笑來(lái)丈量心情的時(shí)光,那時(shí)的必經(jīng)小巷還掛著溫暖的記憶。

  我還記得小賣(mài)部用粉筆描著招牌,夏天會(huì)添上“冷飲出售”的字樣,現(xiàn)在走進(jìn)小巷,已經(jīng)完全變了模樣:巷口賣(mài)襪子親切的叔叔,正撲拉著一把草扇半閉著眼睛,愜意的沐浴著太陽(yáng)光。我會(huì)在放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)上一塊雪糕,蹦蹦跳跳的回家。可那個(gè)老冰箱早已面目全非,滑動(dòng)轱轆爬滿了鐵銹。還有那些賣(mài)衣服鞋子的艷麗的`招牌,不知是雨水的沖刷還是時(shí)光的消磨,已經(jīng)變得發(fā)白。像一條古巷,非一條古巷。

  總記得怕下雨,怕夜晚下雨,那條坑坑洼洼的泥路可苦了遲遲歸家的我。再回小巷,巷內(nèi)明朗的與白天一模樣。泥路變得平坦堅(jiān)硬,再也沒(méi)有一腳踩空的惶恐,再也沒(méi)有濺滿泥豆的褲腳。

  想起總在一起戲耍的伙伴,喜歡一起鼓搗麻雀巢,有時(shí)會(huì)撿到幾只麻雀蛋或是抓到嗷嗷待哺的禿麻雀,毛還沒(méi)有長(zhǎng),身上滑溜溜的有點(diǎn)嚇人。如今我只差把整條小巷跑透了,再也沒(méi)有看到一只麻雀飛過(guò)。是時(shí)間帶走了它們,還是我們逼走了它們?

  小巷中偶爾還會(huì)碰倒一些舊相識(shí),那些小時(shí)候總會(huì)親切地抱著我夸我好看的嬸嬸阿姨。我還記得她們身上樸實(shí)的味道,我臉上仿佛還有她們親過(guò)的溫?zé)帷H缃袼哪肯鄬?duì),卻再也無(wú)法親切的喊聲:早呀!

  時(shí)間它綠了芭蕉,紅了櫻桃,感嘆間又已經(jīng)像耀眼短暫的流星一般劃過(guò),我再也無(wú)法抓住的很多東西,走得那么急,怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。

時(shí)間都去哪了作文13

  我一如既往地開(kāi)門(mén),不出意料地看見(jiàn)了一個(gè)亂糟糟的房間——被子和衣物在床上糾纏,文件夾和筆隨意丟棄在地上,桌上書(shū)和試卷被隨意揉到桌角,茶杯倒扣著,上面還殘留著些許黏糊糊的不明污漬。沒(méi)錯(cuò),這是我的房間。每次母親將它們整整齊齊地?cái)[好后,我能用一天時(shí)間光速讓它們重現(xiàn)原型。就像我每次開(kāi)始減肥,體重下來(lái)了,幾個(gè)月后總能增回原來(lái)的樣子。

  那么,是否很多事情都像這房間和體重一般,面對(duì)冗長(zhǎng)的旅途可以選擇猶豫、回頭?

  有多少事情開(kāi)始時(shí)都迎著狂風(fēng)的懷抱而上,最后卻變成了百結(jié)的破衲,被狂風(fēng)任意欺凌。回想起種種,讓人不得不懷疑,時(shí)間都去哪兒了?為何每次都會(huì)回到起點(diǎn)?

  盡管我下定了決心,卻往往會(huì)因?yàn)橐恍├щy,思索著等一會(huì)做也不遲。因?yàn)檫@樣想著,便去擺弄自己喜歡的`事情。可古話說(shuō)的好:“明日復(fù)明日,明日何其多。”若擺弄起自己喜愛(ài)的東西,比如植物,那么與放棄又有何異?時(shí)間難以逆流,不管自己有否察覺(jué),它都在一點(diǎn)一點(diǎn)從對(duì)他物的擺弄間流走。我覺(jué)得自己仿佛一個(gè)小丑,寧可迷戀那酒精制造的假象,醉生夢(mèng)死,隨光陰流逝,也不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視問(wèn)題。

  當(dāng)我將我的想法與母親說(shuō)以后,母親告訴我:“這是因?yàn)槟闶莻(gè)多愁善感、柔腸百轉(zhuǎn)的人啊。”

  原來(lái)是因?yàn)檫@樣。我想就算再次下定決心,最后也會(huì)像一個(gè)浪子落魄而歸。我相信流失的時(shí)間并非沒(méi)有歸所,其實(shí)是讓我下定真正決心的一粒沙,最終落入我心底,積少成多,終成正果。而如今要做的,其實(shí)是不斷刺激自我,讓這些松散的沙粒,凝結(jié)成一塊石塊,敲開(kāi)我心里最終的大門(mén)。

  這時(shí)間的石頭,會(huì)見(jiàn)證這一切。

時(shí)間都去哪了作文14

  手中的書(shū)本換了又換,腕上的手表買(mǎi)了又買(mǎi),一頭發(fā)絲長(zhǎng)了又長(zhǎng),我不禁想到:時(shí)間都去哪兒了?

  為什么我會(huì)這樣想呢?當(dāng)一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時(shí),我在留言上寫(xiě)了一句話:過(guò)去的日子已過(guò)去了,未來(lái)的日子也將來(lái)臨,不管時(shí)間是否改變我們的面貌,最重要的是時(shí)間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光!但是寫(xiě)完時(shí),我又不禁想到:時(shí)間都去哪了?

  時(shí)間,它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了,它走的無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有半點(diǎn)遺留。兒童時(shí),無(wú)任何能力的自己,只能大聲說(shuō)自己的未來(lái)。但是,我們盼望的'未來(lái)還沒(méi)有來(lái)臨,時(shí)間又在說(shuō)話聲中走了,成為了過(guò)去。少年時(shí),為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)所想,便每天都在學(xué)習(xí),可時(shí)間它又從我們刷刷寫(xiě)字的筆尖旁走了。稍大點(diǎn)時(shí),當(dāng)無(wú)所事事的自己只能仰望天花板,心里胡思亂想時(shí),時(shí)間便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我眼前飄去了。

  我覺(jué)察時(shí)間去了,伸出手遮挽時(shí),它又從我的手邊飛去了,我惋惜時(shí),它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。

  時(shí)間都去哪了?我曾以為,時(shí)間是萬(wàn)能的,會(huì)抹去所有,但最后時(shí)間只是流入大海,無(wú)聲無(wú)息,然后知道,時(shí)間,總是開(kāi)端。當(dāng)我眺望從前的自己時(shí),才發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的四千多日的時(shí)間里,除了玩耍、學(xué)習(xí)我又做過(guò)些什么呢?

  我心中無(wú)比傷感,想起了朱自清的那句話:“我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!"

  時(shí)間都去哪了,這不重要,重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間!

時(shí)間都去哪了作文15

  時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了?想緊緊握住流轉(zhuǎn)的年華,想讓時(shí)空之針停止轉(zhuǎn)動(dòng),更想,讓時(shí)光倒流,一個(gè)人盲目的奔跑,想回到曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的無(wú)邪。

  有時(shí),一個(gè)人,默默地,回憶曾經(jīng)的故事,可是,回到曾經(jīng)的地方,曾經(jīng)的一切都不在了,只剩下獨(dú)自空寂的一人,傻傻的發(fā)呆。望著曾經(jīng)還沒(méi)自己高的小樹(shù),如今早己經(jīng)變成了蒼天大樹(shù),它遮擋了陽(yáng)光,遮擋了白云,但是遮擋不住與曾經(jīng)相比的蒼老。不僅感慨,時(shí)光易逝,年華易失,曾經(jīng)的日子只剩下影子,不知又到了哪里?

  早已落光樹(shù)葉的樹(shù),沒(méi)有了往日的繁華;早已枯萎的草,沒(méi)有了往日的生機(jī);早已凋謝的花,沒(méi)有了往日的美麗。時(shí)間的流動(dòng),讓一切都變了,甚至,與往日熟悉的人擦肩而過(guò),都不會(huì)感覺(jué)似曾相識(shí)。時(shí)間,在毫無(wú)顧忌的奔跑,想留住,卻只是徒勞。一切,只能聆聽(tīng)時(shí)間的宣示,時(shí)間的獨(dú)白。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我們都是不懂事的`孩子,如今的如今,我們都是蓬勃向上的少年,有自己的夢(mèng)想,有自己的希望,但是,卻缺少對(duì)時(shí)間的珍惜。只懂得奔跑,卻忘了一切障礙,也忘了對(duì)此時(shí)的留戀。

  有時(shí)感嘆,時(shí)間,太不公平,也太無(wú)情。它不會(huì)為浪費(fèi)它的人加快腳步,也不會(huì)為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑,永不停歇,自己都不知道會(huì)到何方。

  時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好感受此時(shí)此刻,現(xiàn)在早已變成了曾經(jīng)。時(shí)間都去哪了?為什么找遍每個(gè)角落,都找不到一點(diǎn)它的影子。時(shí)間都去哪了?轉(zhuǎn)眼間一天就過(guò)去了……

  時(shí)間,你要去哪兒,慢些走,可好?

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