精選二年級優(yōu)秀春天作文4篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀春天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀春天作文 篇1
春天來了！春天來了！迎著溫暖的陽光，我和媽媽到鄉(xiāng)下去找春天。
聽，小溪水“嘩啦、嘩啦”地唱著動聽的歌。看，小溪里的魚兒高高興興地游來游去。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而沉入水底；時(shí)而獨(dú)自游玩，時(shí)而一起游戲。一只小鴨子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它們一起嬉戲。
溪邊的柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的枝條，長出黃綠相間的嫩葉。一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)舞動，像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在翩翩起舞。柳樹下一棵棵小草從土里鉆出來，好奇地看著世界。那里的花兒穿上了五顏六色的衣裳，正趕來參加春天的盛會呢！
遠(yuǎn)處的田野長出了綠油油的禾苗，山上的樹木早已換上了綠色的衣裳，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天真美啊！我愛美麗的春天！
評：
一、小作者寫出了春天的美麗，表達(dá)了對它的喜愛之情。二、由小溪里的'水、魚兒和鴨子寫到溪邊的柳樹、小草和野花，再寫到遠(yuǎn)處的禾苗、山上的樹木，每一處都描寫得很精彩，這與文中恰當(dāng)?shù)厥褂昧吮扔鳌M人的手法是分不開的。三、層次清晰。把“找”的經(jīng)過描述得很清楚，給人一目了然的感覺。
二年級優(yōu)秀春天作文 篇2
春天來了！大地萬物復(fù)蘇、柳綠花紅；百花齊放、百鳥爭鳴。啊！真美！
小草從地下偷偷地鉆出來，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，好像在告訴我們：“春天來了！春天來了！”
春天的.花可真多，如桃花、杏花、山茶花………有紅色、粉色、黃色和白色，五顏六色的，好看極了！
最有趣的是西湖邊的柳樹，她把綠油油的樹枝當(dāng)長辮子一樣垂入湖中，好像在釣魚呢！
啊！春天可真是美麗！我最喜歡這五光十色的春天！
二年級優(yōu)秀春天作文 篇3
風(fēng)兒輕輕地吹，春雨細(xì)細(xì)地下，春天來到了。小草發(fā)芽了，桃花笑紅了臉，紅的似火，柳樹搖著綠色的'長辮子。小河解凍了，丁丁冬冬唱著歡樂的樂曲和我們一起奔跑，一起唱歌，一起長大。 小鳥換上美麗漂亮的羽毛，大雁、燕子從南方飛回來了。
春天來了，我們開學(xué)了，同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上輕便得春裝，飛奔進(jìn)春色滿園的校院。
啊！春天多么美麗，多么漂亮，我愛這美麗的春天！
二年級優(yōu)秀春天作文 篇4
朋友們，你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風(fēng)；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個(gè)人的心中！
春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的'綠水，紅形形的太陽，藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動號子；山谷中，小溪涂涂地唱著動聽的歌謠……
啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機(jī)！
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