【推薦】同桌的作文400字四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的同桌的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文400字 篇1

　　我們班的同學都各有他們的特點，今天，我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機靈的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡。看起來一副滿腹詩書、很有學問的樣子。

　　有一次下課，我有點無聊，就拿起數(shù)學作業(yè)來寫，寫了一會兒，不確定自己想的答案是否正確，我就去問他，每一次，只要我一有不懂的題，我就會去問他，周圍的同學也一樣。他皺著眉頭，想了一下，微微一笑，在他想的時間里，我也思考了一下，我們同時想出了答案，我脫口而出：“先乘2，再除以5，再減3。”小曾說：“對是對，不過還有另一種解題方法，你想想看。”我想不出來，他又繼續(xù)跟我講解：“你看……這才更簡單了，難道不是嗎？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。

　　在生活中，小曾也一樣“足智多謀”。那次，我們班有一位同學生日，幾人聚在一起想玩一個游戲，卻因人數(shù)的.問題犯難，還是小曾想出了方法“先三人一組，剩下的二人當替補選手”的方法，很好地解決了問題，讓大家都無比佩服。

　　能和這樣的“智多星”成為同桌，我真是太幸運了。

同桌的作文400字 篇2

　　她—是一位漂亮、聰明、可愛、樂于助人的女孩。

　　她很漂亮。長著一張瓜子臉，通紅的臉上有一張櫻桃小嘴，笑起來會有兩個可愛的酒窩。

　　在那高挺的鼻梁上有著一對黑寶石似的眼睛，一眨一眨地好看極了！烏黑發(fā)亮的秀發(fā)扎成了馬尾辮。班上同學都說她長得好看。

　　她很聰明。考試成績在中上，平常做題時十分仔細、快速、準確。有時上課寫題目的時候，她還會找出我的錯誤。她在課上不算積極，但是她每次都仔細聽老師的話，及時做好筆記。她的聰明還在很多方面體現(xiàn)，說都說不完……

　　她很可愛。為什么說她可愛，是因為她明明都十二、三歲了，但是總讓人感覺她還是個八、九歲的小孩。她想象力很豐富，很奇特，我總是被她這亂七八糟的想象給打到。

　　她很樂于助人。我至今都沒法忘記那一件事。有一次考試，我因為貪玩把文具盒玩不見了，所以拿到卷子后，我心中像十五個吊桶打水——七上八下。我慌亂的.翻找抽屜，書包，都沒找著，別說找到文具盒了，連一支筆芯都沒有。正想向別人借筆，突然一支筆伸到我的面前，我轉(zhuǎn)頭看向她，連忙道了聲謝，然后投入到考試中。原來我剛那一番“驚天動地”的躁動早就被她發(fā)現(xiàn)了，我內(nèi)心只有無限的感激。

　　這樣一位可愛、漂亮、聰明、樂于助人的女孩，正是我的“三好”同桌。

同桌的作文400字 篇3

　　我有一個好同桌，我們也是好朋友，他有一頭漆黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

　　我的同桌最大的'愛好就是讀書學習。最喜歡的運動就是跳繩當然也是一個很愛玩的小朋友。

　　他學習成績很不錯，每次考試分數(shù)也不低，可是他還是一直學。每次都會提前預習。有一次，數(shù)學老師在課堂提問新課的內(nèi)容，叫了十個同學結(jié)果都不會，老師提問到他的時候只有他回答出來了。所以老師讓我們向他學習，要做好預習功課。還有一次要學習查字典，語文老師要求我們要一直帶著字典，可是我們帶了兩天也沒有用所以都不帶了，結(jié)果第三天，老師要用字典的時候只有他自己帶著有一本字典。

　　他還特別喜歡讀書，一有時間就拿著書本讀，他什么書都喜歡看，所以他讀了很多書。有一次，我很好奇的問他為什么讀那么多的書呀？他說：“書讀百遍其義自見。書讀的多了，學習自然就好了。”哦，怪不得他的學習成績這么好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書。

　　他也是一個愛玩的人。每次自習課的時候他都會很認真的把家庭作業(yè)在自習課上寫完，他說作業(yè)寫完了放學也可以多玩一會兒。嗯，很會合理安排時間的。

　　他還喜歡跳繩，一有時間他就開始練習跳繩，他把跳繩當做是他的一項樂趣。確實功夫不負有心人，他是我們班跳繩跳的最好的。

　　我喜歡我的同桌。

同桌的作文400字 篇4

　　同桌，以前我經(jīng)常在班里欺負你，嘲笑你，然而，在我最困難時，你卻不計前嫌地幫助我，但你轉(zhuǎn)學了。

　　雖然我們分開了，但你那一次次幫助我的事，讓我久久不能忘懷，我很想忘記你，但你卻深深刻在我的腦海里，我多么希望能再見你一面啊！

　　直到有一天，我在西餐廳看見你，我也是費了很大力氣才認出你，跟你打招呼，你卻看也不看我一眼，這讓我很傷心，所以才寫了這封信給你。

　　我們從小就一起長大，為什么你要轉(zhuǎn)學，難道，是我在班里太傷你的心了嗎？在此，我像你深深的道歉，希望你能原諒我，再次回到我們這個大家庭中，班里的同學都很傷心，都希望你能回來，我們一定友好的對待你。

　　你這次的離開，對我打擊很大！沒想到你竟會轉(zhuǎn)學！

　　同桌，我想說，你雖然只是我的同桌。我想說，我們曾經(jīng)一起歡笑，一起嬉鬧，一起打架。我想說，現(xiàn)在的我們，是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學之間友情的延續(xù)。就像你所說，記憶的'殘存只是因為曾經(jīng)依靠這些開心流淚而過。

　　無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡，你都應該善待，免得自己以后會感嘆：曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前，我沒有珍惜。愿上天再給我一次機會，我愿等一萬年！

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