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【實用】可愛的小學(xué)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的小學(xué)作文400字 篇1
我家養(yǎng)了一只烏東鳥。烏青色的羽毛，蓬蓬松松的；一雙綠豆般的小眼睛，充滿了靈氣；細(xì)細(xì)的爪子，使它步伐輕盈。過于蓬松的羽毛，使它顯得胖墩墩的，短短的尾巴，還時不時地上下甩動，霎是可愛。
無論是從哪個方面看，它都是那樣的討人喜歡。它的安靜，它的`靈氣，以及它那從不做作，發(fā)自內(nèi)心的可愛。
它的眼睛好像會說話，小小的，卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂的舞蹈家，用它那會笑的眼睛表達了靈與靜。
第一次來我家，它還有些怕生，小心翼翼的看著我。后來，漸漸地，我和它熟悉了，我一走近它跟前它就湊到我的面前，然后歪著腦袋，我忍俊不禁。幾次和家人看著它，我們都會心的笑了。
一次，爸爸對鳥兒吹起了口哨，烏東鳥兒像是聽懂了似的，清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦！
我聽懂了！
它唱的是它唱了一生的歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動著，羽毛就像它蓬松的卷發(fā)。“瞧！
這只鳥兒多可愛啊，多有靈氣喲！
”我們笑了，笑聲映亮了每個人的臉龐，如同春光明媚的三月。
烏東鳥，它是我家的開心果，家中的風(fēng)景線。它的存在，讓我們更加快樂，氣氛更加融洽。我愛它
可愛的小學(xué)作文400字 篇2
我的爸爸每天都是那么的可愛，不信你就聽。
他長著一雙瞇瞇眼，笑起來時，眼睛像彎彎的月亮似的，讓人以為他在做白日夢呢！他生氣時眼睛微微合攏，兩眉倒豎，就像在做鬼臉，但也有點可怕喲！
爸爸喜歡賣萌。每當(dāng)我輕輕拍一下他的屁股，他就擠出小寶寶的哭聲嬌里嬌氣地叫起來：“哇——哇——”，逗得我捧腹大笑。爸爸下班回來，總愛叫我小壞蛋、小狗狗，甚至還叫我小狗屎，惹得我又好氣又好笑。
有一次，爸爸興奮地把我抱起來搖啊搖，我不解地問：“你在干什么？”他沒回答我，反而還唱起了歌：“小寶寶，快睡覺，睡個好覺覺——”我咬一口他的手臂，爸爸趕緊把我放下來，可憐巴巴地問：“你為什么要咬我？”“那你為什么要抱我？”我反問道。爸爸無話可說了，只好垂頭喪氣地回到了自己的房間。
一天，爸爸下班回家太累了，就把我的腿當(dāng)成他的`枕頭，枕在上面，還總是嬉皮笑臉的。我趕緊拍拍他腦袋，他也拍拍我腦袋。我悄悄地站起來，他的頭“嘭”的一下，撞在沙發(fā)上，他“啊”的一聲叫了起來，我幸災(zāi)樂禍地說：“哈哈，知道了吧，誰叫你把頭放在我腿上。”爸爸只好乖乖地躺床上去睡了。
瞧，這就是我可愛的爸爸，他的搞笑是不是很獨特？
可愛的小學(xué)作文400字 篇3
上上個星期四上午，課間休息時，我們幾個女同學(xué)在跳繩。這時，來了一位漂亮的大姐姐，她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想：如果她是我們的老師就好了！
想著想著，上課鈴響了。我急忙回到了教室�！昂�，同學(xué)們，上課！”雖然已經(jīng)上課了，但是我還沒有收拾好心情，做好上課的準(zhǔn)備。等我抬起頭一看，本來講臺上站著的應(yīng)該是我們的班主任謝老師，呀！是我眼花了嗎？講臺上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐！原來她是來我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的劉老師。我好興奮啊，！
下課了，我連忙跑上講臺問劉老師：“老師，您能在我們學(xué)校呆多長時間��？” 劉老師微笑著摸摸我的頭，說：“老師只能待一兩天�！闭f完就走了。這時，我的心有點隱隱的酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來�。�
現(xiàn)在，劉老師已經(jīng)回到自己的`學(xué)校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧�？僧�(dāng)鐘校長問我和于詩琪喜不喜歡劉老師時，我立刻想起她摸我頭時的溫柔的感覺！
劉老師，您什么時候還能來我們學(xué)校�。�！您還記得我嗎？！
可愛的小學(xué)作文400字 篇4
今天爸爸過生日，誰知道奶奶帶來了一家子客人：叔叔、阿姨和一個令我印象深刻的才幾個月大的可愛小弟弟。
我一見到他便對他產(chǎn)生了好感，圓嘟嘟的笑臉，小而白嫩的手，短短細(xì)細(xì)的小腿，給人感覺像個小天使。
而且小弟弟從來不哭，經(jīng)常笑，不管遇到是陌生人也好熟人也好，一看到你就對你咧著嘴笑，那樣子別提多可愛了。就算是遇到什么不愉快的事，比如太熱啦、肚子餓了、想玩牙簽盒但又不給玩，他也不會哭鬧，但會在身子扭一扭，“啊啊”地叫幾聲。
我看著他那憨態(tài)可掬的`、天真無邪的樣子，忍不住向阿姨請求抱一下他，可他看起來在阿姨手上輕輕的，可一到我這里就變得重了許多，我吃力地抱著他才走了幾步，就抱不動了，再加上小弟弟在我身上調(diào)皮地翻動，我只好把小弟弟放在阿姨懷里。
小弟弟也有調(diào)皮的時候，奶奶帶他去吹空調(diào)。奶奶把他往地上一放，他的鞋發(fā)出了“唧”的一聲，這可引起了他的興趣，他不停地把腳往下蹬，越蹬越興奮，還好有奶奶扶著他，不過奶奶也累得夠嗆了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間小弟弟就要走了，我真舍不得他呀！他以后還會記得我嗎？
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