【推薦】成長作文錦集7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文 篇1

　　我家有一個書屋，里面擺滿了各種版別、五顏六色的經典書籍。這個巨大的書柜是媽媽自己設計，其中就有三分之一書是屬于我的。我喜愛的各種經典書籍，就擺放在我的這個上下四層的書架上。

　　我的這個書屋有時像一艘充滿趣味的小船，它載著我飄蕩在知識的海洋上，帶著我在這個浩瀚的“海”上尋找著知識的答案；有時像一面面多彩的旗幟，引領我找到一個個優美、動人的`故事，學習到了豐富的課外知識，讓我深深體會到了閱讀的無窮樂趣，就是在不斷的閱讀中，我積累了不少經典語錄和詞句，時時為我的習作增添色彩；有時它又像一位充滿智慧的老師，在我遇到難題百思不得其解的時候，總能讓我的到許多啟發，使我豁然開朗；有時它也是我的一個無話不說的好朋友，當我沮喪或無所事事時，我就會走進小書屋，從書架上挑選一本書，輕輕翻開書頁，認真閱讀一會兒，我煩惱的心漸漸得到了平靜……

　　在書屋里，當我翻開《論語》，我在和孔子對話，它讓我感受到了圣賢的思想和做人做事的基本道理；當我讀過《中華上下五千年》后，我了解了我們勤勞勇敢的中華民族的輝煌歷史；當我走進《少兒百科》，廣博的知識讓我大開眼界，使我對科學探索產生了濃厚的興趣；當我漫步在安徒生、格林的童話世界時，我也由此開始了一段段的奇妙旅程……

　　經典書屋伴我成長，讓我的身心無比的充實和快活。走進它，我就像一塊干涸的海綿，一點點，貪婪地吸食著知識的汁液。慢慢的，我不再是一個無知的小孩，從書中，我看到了多姿多彩的大千世界，學到了不少為人處事的的好方法。讀經典讓我感悟到了古今圣賢的偉大思想和智慧。我愛讀書，更愛我的經典書屋！

成長作文 篇2

　　陪我成長的，是書法；讓我感悟的，是書法；使我快樂的，是書法。書法，陪我成長！

　　從八歲開始，媽媽為了讓我靜心，能寫出一手好字，強制把我送進了書法班。那時候的我整天在外面野，突然被媽媽塞進了安靜的書法班，一時很有些不適應。書法老師一開始讓我練執筆的姿勢：手臂懸空，小拇指和無名指別在筆桿后面，中指和食指握在無名指上方一厘米、筆桿右側的位置，大拇指握在筆桿左側，中指和食指的中間的位置。光是執筆的姿勢，就讓我琢磨了好久，一開始我總是忘記該怎樣拿，常常想好久才想起每一根手指擺放的位置。一旦忘記還要被老師訓，我總是恨恨地想，書法真討厭，媽媽真討厭！知道了執筆的姿勢，還要握著筆在桌子前一動不動地、像雕塑似的站立5~10分鐘。沒過一分鐘，我就閑不住了，腦袋東轉西轉，眼睛左顧右盼，看那些書法寫得好的大哥哥大姐姐們是怎樣寫的，看著他們漂亮的字跡，我忽然挺羨慕他們的，心里想著，我以后也能寫出如此端正的字來！心里就有些喜歡上書法了。可是沒過一會兒，手臂懸空著實讓我吃到了苦頭！懸空著，我的手臂好酸哪，像是有一個千斤頂壓在我的手臂上。我又開始討厭起來。

　　一眨眼，一個學期過去了，媽媽忽然問我：“你喜歡書法嗎？”我面對著突如其來的`問題，想都沒想就回答了一個“喜歡”。為什么呢？因為那略微有些粗糙的宣紙，因為那黑黑的墨汁，因為那光滑的筆桿，因為那……我忽然發現，書法已成了我每天不可缺少的部分：寫作業時，我總是想把它們寫好；寫硬筆時，我總是盡力模仿老師圓滑的字跡；臨帖時，我總是對著那些字看好久，把一筆一劃都看得十分仔細再寫。在不知不覺間，我已經喜歡上了書法。

　　當然，每一個人求學的路都不可能是一帆風順的，我也一樣。到了五年級，作業量的猛然增多，使我不再像以前那樣經常練字了。我發現曾經有一次竟然一個月沒去老師那兒上課。老師為了讓我能夠把所有的時間都利用起來，練更多的字，讓我買了一本小小的工作筆記本，一有空就練幾個他寫的字。我的書法進度又跟了上去。

　　今年暑假，我在兩天集訓過后迎來了緊張地考級。雖然花了一個上午，到了十二點半還沒吃中飯，不過我五年的書法學習終于有了回報——在焦急地等了一個月后，成績出來了，我獲得了毛筆書法的八級證書，硬筆書法的五級證書！我太高興了！

　　書法，你讓我努力著并快樂著。書法，陪我成長的伙伴！

成長作文 篇3

　　從兒時的懵懂無知，到如今的人高馬大，成長一直伴我同行。

　　媽媽經常說我小時候可乖了，胖乎乎的，很討人喜歡，和現在的我截然不同。的確，在這十幾年里，我不斷地長大，褪去了稚嫩的皮囊，逐漸透露出青少年該有的成熟，現在的我還依稀記得小時候我所做過的幾件蠢事。

　　在我剛學會走路時，爸爸媽媽便把我送去了農村，與爺爺奶奶一起生活。從小頑皮的我在農村，不管什么東西都能激起我的好奇心。當我碰到一只狗尾巴草時，我就深深地被這個毛茸茸的植物所吸引，那一天我跑遍了整個農村，把所有的狗尾巴草幾乎拔了個精光。

　　回家后，我把狗尾巴草全鋪在地上，我就趴在上面打滾。爺爺回來后，看見滿屋都是狗尾巴草，一臉懵的愣在原地，默默的拿起了角落的`掃帚，隨后我的哭聲響徹全村……

　　那以后我再也沒玩過狗尾巴草。

　　夏天里的一個炎熱的中午，溫度異常的高，人坐在屋子里，就像在包粽子一樣，透不過來氣。門前一堆老人在大樹的陰涼下邊搖著蒲扇邊聊著天。爺爺奶奶給我買了冰糕和綠豆汁，把我一人留在家里。時間久了，我愈發寫的無聊，想要去外面看看。可外面驕陽似火，根本不能踏出去半步。于是我把冰綠豆汁往臉上腳上和手臂上涂了個遍，屁顛屁顛的跑向外面的大樹下，奶奶看見我滿身的綠水，起初嚇了一跳，然后醒悟過來，趕忙跑回家一看，半盆的綠豆汁沒了。

　　等到奶奶從家里出來時，手上多了一根木棍，氣沖沖向我走來。我發現事情不妙，急忙想要跑。可奶奶已經抓住了我的衣領，于是，我的哭聲再次響徹全村……

　　如今的我，每當回想起小時候做過的蠢事時，嘴角總是禁不住微微上揚，時光荏苒，我已從幼稚逐漸轉為成熟，童年的囧事也成為了歡樂的記憶！

成長作文 篇4

　　時光如流水般緩緩流過，翻開小時的日記本，那里的一筆一畫都留下了我童真的記憶；打開厚厚的老相冊，那一張一張泛黃的照片記錄了我天真爛漫的曾經！

　　如今，我已告別童年，走向了青春。我不再咬著手指向哥哥索要棒棒糖，也不再傻傻追問媽媽我是從哪里來的。童年的無知單純都已成為我珍貴的回憶，但比之更珍貴的，是陪我一起從童年走向青春的她。日記本的每一頁都有她的名字，每張相片都存在她的影子，毋庸諱言：她已成為我生命中不可分割的一部分！

　　我們相識在清晨。那時小小的我一大早就會背著書包，一搖一晃地哼著兒歌，走向那個熟悉的門牌號，用肉乎乎的小手敲敲門，用嘹亮的嗓音大叫一聲她的名字，然后我倆手拉手，一起跑向幼兒園敞開的大門。那時的我們可謂是形影不離，我們一起學拼音，一起聽老師講故事，一起玩滑梯，一起蕩秋千……。她教我唱新學的兒歌，我給她講新聽來的故事，吐字不清的我們卻能聽懂對方的語言。拉緊小手，我們的心慢慢靠近。相識是偶然，也是緣分。

　　我們相知在黃昏。或許我們比不上俞伯牙與鐘子期心意相投，比不上管仲與鮑叔牙交情深厚。但她可以在我傷心難過的時候給我一個擁抱，在我失望無助的時候對我道一聲加油。她知道關于我的一切，我也了解她所有的喜好。小學，根本不懂什么是壓力的我們，每天放學之后做的第一件事情不是寫作業，而是在籃球場上奔跑玩鬧，從太陽還未下山到天色已暗，瘋跑好幾個小時，一點也不覺得累。回到家，先被家長數落一通，然后趕快寫未完成的作業。但是我們卻存有小小的滿足感，像家長不在家時偷玩電腦一般的幸福。相識是緣分，也是必然。

　　我們相伴到永遠。“我是你的藍天啊”，這句話像是我們之間的.密語，只屬于我們倆。初中，我面臨成績下降的危機，每次試卷發下來，她總是第一個發現我的異常，繼而跑到我的座位上給我講題，鼓勵我安慰我。她說：“我是你的藍天，是你永遠的藍天，什么事都有我替你頂著呢！”對啊，對我而言，有她參與的每一天都是晴天。還記得我們頭挨頭看一本漫畫書，一起不顧形象的大聲歌唱《隱形的翅膀》，兩人吃一根棒棒糖卻甜蜜無比……相伴是必然，并且直到永遠。

　　十四個春夏秋冬，感謝有她的陪伴，我不再孤獨；數不清的日日夜夜，感謝有她的陪伴，我不再寂寞。我不會忘記，在我成長的道路上，我也擁有那么一個她，天真善良，勇敢單純，會為我摒棄所有的欺騙和虛偽，只留下信任與陪伴。若她是藍天，我愿化身為白云，永遠陪在她身邊，不離不棄。

　　人生得一知己足矣，她為我做了好多，現在，換我來保護她支持她，做她背后永遠的依靠，讓她知道，回頭便是我。人生之路還很長，我愿與她一起成長，一起飛翔。一起飛向遙不可及的夢，一起飛向美好的未來，一起飛向屬于我們的藍天！

　　愿時間再慢些吧，好讓我仔細品味這些最難忘的記憶，好讓我們一起慢慢向前走。

　　再多的言語也表達不盡我對她的感激，千言萬語化為一句：謝謝你，我舍棄不了的你，放心不下的你！

成長作文 篇5

　　成長需要批評，也需要鼓勵。但如果整日泡在好言好語之中，只能成為社會的累贅。所以，在成長中，批評也是很重要的'。而我，也受過幾次批評。

　　其中最讓我記憶尤新的，是一次我去外婆家。

　　那一天，我和媽媽去外婆家。在樓梯上，我三步兩步走了上去，到了外婆家門口，而媽媽還在后頭呢。“開門，快開門！”我使勁敲著門。可外婆好像沒聽到，門絲毫沒動。

　　“快開門！快開門啊！”我使勁的喊著。這時媽媽上來了，她邊敲門邊說：“媽媽，開門！”門嘎吱一聲就開了，外婆走出來，氣呼呼的指著我說：“你怎么這么沒禮貌？只叫開門，都不叫聲外婆！”

　　媽媽把我拉到一旁，輕聲責備我說：“我早跟你說了，不管去誰家，敲門時要先喊人，像你這樣沒禮貌地喊，你是強盜還是流氓啊？”

　　“可是……”我爭辯說，“可是外婆都不給我開門，她也沒禮貌嘛！”

　　“閉嘴！”媽媽嗆聲到，“你情商也太低了！像你這樣，不趕你就不錯了，還想給你開門。記住，下次，你敲門時必須叫人，走的時候要說再見！聽到沒？你要還一直這樣，你以后可以都不用出門了！”

　　“哦。”我悶悶的應道。

　　從此，我敲門時總會禮貌地稱呼家長，回家時也會和人道別，說聲“再見”。總之，媽媽的批評讓我受益無窮。

成長作文 篇6

　　人生就如一次沒有盡頭的旅行，信念就是那沿途最美的風景；

　　人生就如一部沒有結局的電影，信念就是那最溫情的告白；

　　人生就如一片沒有邊際的天空，信念就是那最閃亮的星星。

　　信念就是人生中不可或缺的一架成長之梯。

　　——題記

　　時光如白馬過隙，一眨眼我早已不是那個只會吃棒棒糖的孩子，時光已經將我的童年變為了我的回憶。如今的我已是一名初三的學生，即將面臨一場大考——中考。

　　剛進初三，學習氣氛陡然提升，同學們個個都在爭分奪秒的學習。而隨著學習難度加深，我越來越感到心有余而力不足。鋪天而來的卷子，上面的一處處錯誤，老師的不滿，父母的責罵，同學的嘲笑，都令我倍感難過。我也曾想過放棄，但每當“放棄”這兩個字出現在我的心頭，心理總有一種難以名狀的力量，我想這大概就是信念吧。

　　無意間看到了一篇關于張海迪的報道，她的事跡深深感動了我。她從小胸部以下癱瘓，這對一個小孩來說是多么大的打擊啊！然而她并沒有想命運屈服，她以頑強的毅力自學了小學到大學的'全部課程，并自學了多種語言，翻譯了大量的文學著作。她還對醫學方面做了研究，出版了許多醫學書籍。我想信念大概就是支撐她的動力吧。

　　看完她的事跡，再想到自己不禁慚愧。自己是個健全人，卻因一次困難就想放棄。而她并沒有因為自己的殘疾選擇放棄。回過頭，發現這些困難其實就在鞭策你，考驗你。而解決這些困難關鍵在于是否有信念。

　　我相信只要心中存在永不言放棄的信念，就一定會登上成長之梯的最高峰，看到只屬于自己的獨特風景。

成長作文 篇7

　　信心是人類最重要的東西，信心也是人類最不能丟失的東西，每當我失去信心的時候我就會想起邑井操所說的一句話：“人生固然有陰晴悲歡，但只要擁有信心，必定會有好結果。”

　　記得有一次，我，金宇杰，金濤，戴震宇在一起玩。這時戴震宇說：“我們來打籃球吧！”“好啊！”我們異口同聲地說。接著，我們開始抽簽，抽簽的結果是這樣：我和金濤一隊，金宇杰和戴震宇一隊。

　　比賽開始了，我和戴震宇爭球，由金宇杰來扔，球飛了起來，我們跳了起來，戴震宇跳地太高了，球一下就被他搶走了，他把球給了金宇杰，金宇杰馬上投籃，球竟然進了，這樣，比分就為0比2。

　　接下來的'幾分中內，比分一直保持著，一直到上半場結束。下半場開始，我們發球，金濤一傳，可誰知，半路殺出個程咬金——戴震宇飛快地沖了過來，搶了球，我們還沒反應過來，他就投了個3分球。現在比分已被改為0比5。

　　時間所剩不多了，我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時我想起了我想起以前在書上看到的一句名言：“人生固然有陰晴悲歡，但只要有信心，必定會有好結果。”我就和金濤說了這句名言，金濤有了信心金濤發球，戴震宇還想用那一招，金濤早有防備。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接著我拿了球，我沖到近區，一投球，進了。比分為2比5。

　　時間馬上就要到了，他們開始了拖延戰術，這時，他們傳球失誤，金濤拿到球，一個3分球結束了這次比賽。我們和他們打了平手。

　　這次比賽讓我們知道了信心的重要性。