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成長作文

時間:2024-08-16 03:15:08 成長作文 我要投稿

【推薦】成長作文錦集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長作文錦集8篇

成長作文 篇1

  春風,吹起如花般碎落的流年,成了這短暫命途中最唯美的點綴。——題記

  時光荏苒,如同滑過指尖的細沙,悄然流逝。許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅,但你成長的故事在春風的吹鼓下掀開了朦朧的面紗。

  柳葉向河堤旁伸展著婀娜身姿,陽光照耀下的游樂設備的金屬欄發出奪目的光芒。這一次秋游有著不凡的標志,我發誓在此我要超越自己。我們沖向過山車,在曲長的隊伍中添入兩人兒,但看見這急速運行如疾馳的`飛馬的小列車,我心生畏懼。你握住我的手,像個大人對我說:“不用怕,我們應該去試一試,這樣的機會不多了”。我點點頭,斗膽嘗試,我們的尖叫與狂歡穿透云層,在藍天下,畫出一道道優美的弧線。嘗試了承擔恐懼,進行了一次成長的蛻變。在錦瑟年華中添入一道靚麗的風景線。

  在成長的道路下,留下春風綻開笑顏。

  粉磚黛瓦的公主城堡倒映在平靜如鏡的水中,葳蕤的叢生擁護在兩旁,夢幻般的殿堂下有著數百階梯。我們走下去,在一數階梯的半腰上俯瞰著全游樂場的風景。繼續往下走時,一襲浩白無暇的婚紗映入眼簾,那位伊人正與身旁身著墨黑西服的新郎擺著各種動人的姿式,讓攝影師選擇更好角度拍攝。我們翻過由石像圍成的屏障,在另一道行走,為的,只是不讓攝影片中出現我們的模糊的身影而大煞風景,讓他們留下更美好的回憶。

  在成長的道路上,留下春風輕歌飛揚。

  天空飛著細雨,道路上顯得分外冷清。密密雨絲在天幕中旋著、跳躍著,像一個個快樂的精靈。但這寂寞的雨滴,纏纏綿綿,輕舞著淡淡憂傷,我們游離在這條街道,或許,這是我們最后一次出行游玩。天漸漸暗了下來,點點星子忽隱忽現。我們都想違背和老師約定的集合時間而繼續玩樂,但我們不能任性,已經長大的我們應承擔自己的責任。縱然消失的星星已無形可遁,可我們都知道,那顆屬于我們的星永遠不會消沉。

  這一路成長,留下春風悠遠綿長。

  時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。模糊了時光,卻模糊不了你我故事的身影,模糊不了成長的印記。

  成長路上,春風永存。

成長作文 篇2

  冬去春來,三年的時間不知不覺的從指縫間悄然流逝。伴著夜色,回首我走過的人生道路,我終于可以自信地面對曾經的自己,而不再是悔恨地垂下頭無言以對。

  三年了,但小升初的失敗仍舊歷歷在目。我清楚地記得,那個陰雨綿綿的下午,成績發布了,一直自以為很不錯的我第一次嘗到了失敗的滋味。我仿佛看見理想中的學校離我越來越遠,一同前去的同學的臉上多是閃著燦爛的笑容,那笑容像一把利劍直直地插向我的心中,刺得我生疼。我沒有打傘,冰冷的雨滴打在臉上,猛然間驚醒了自負的我。那時,我才真正的意識到,我只顧緊緊握著自己的驕傲,卻早已遠遠地落在了別人的后面。

  經由同學的介紹,我來到了初具規模的學而思。本來只是抱著病急亂投醫的想法,沒想到,這個決定卻為我打開了另一個世界的大門。

  剛剛進入學而思的時候,我沉默而自卑,小升初的失敗打掉了我所有的自信,抹去了我往日的驕傲。每次上課,因為害怕成績差會被嘲笑,所以我總是獨自一個人坐在教室的一角。就算被提問,我也是結結巴巴地說不出一個完整的句子,或是干脆低著頭,用沉默來掩飾我的不安。就在這時,在我最無措,最茫然的時候,老師微笑著向我伸出了友誼之手。剛開始,老師并不急著為我講題,反而常常在下課的`時候找我聊天。漸漸地,我和老師成了很好的朋友。知道這時,老師才開始找一些簡單而又有趣地題讓我做。由于小學是太過貪玩,我幾乎對數學一無所知。于是老師犧牲了休息的時間幫我解題,哪怕一道在別人看來太過簡單的題,老師也耐心地為我細細講解,不曾有過半點的不耐。我逐漸對數學有了些興趣。為了趕上其他人,我開始利用休息的時間做一些基礎題,我也開始在夜晚的陪伴下為了一道難題而苦苦思索。看似簡單的過程其實包含了許多的辛苦,我也曾想過放棄,卻不忍看老師失望的眼。于是在老師的鼓舞與自己的努力下,我漸漸走進了數學這個繽紛的世界。那里有奇異的符號組成的河流,有美麗的圖形筑建的房屋,還有可愛的數字手拉著手在圍著我跳舞。在以前的生命中,我從未見過如此美麗的世界。

  終于,付出的努力收獲了豐碩的果實。半年的辛苦把我的名次從倒數幾名拉到了第一的位置。興奮的同時我也在心中暗暗地感謝老師,我清楚地知道,如果不是老師幫我走出自己,我永遠也不可能嘗到學習的快樂,不可能體會到成功后的滿足。

  有了興趣,也有了成功的鼓勵,數學自然而然地成了我的驕傲。然而,我沒有輕松多久,接踵而來的是初二新增的物理。

  記得第一次上物理課的情形,我高高興興地來到教室,挑了第一排最中間的位子,向走進教室的老師問好。上課前的一切都很順利,但是一到上課我立刻就傻了。老師在黑板上寫寫畫畫地講著,同學也都一直贊同的點頭,唯有我,聽得云里霧里。一節課下來,我除了最基本的一些概念什么也沒聽明白。

  我知道自己是個慢熱的人,就是不管哪一科剛剛開始學時總會落在別人后面,要過很久才能追上。所以物理的來臨,又再次地詮釋了辛苦。唯一不同于數學的就是此時的我擁有了自信,我相信只要好學、肯學就一定會成功。

  于是后來就有了為物理而努力的初二,有了為化學而拼搏的初三……

  如今,距中考只有兩個多月的時間了,我終于可以回頭看看自己曾走過的學習之路。那條路上有失敗時的淚水,有成功后的笑臉,也有拼搏時流下的汗水,但更多的是老師的鼓勵,它們是路旁開得最美麗,最嬌艷的花朵,也是我這初中三年里最珍惜的寶物。

  現在,學而思似乎已經成為了我生命中的一部分,三年里我大部分的課余時間都在那里度過。三年的時間,我進步了很多,也改變了很多。同樣,學而思也在逐漸完善著它的規模。我并不清楚自己對這所學校的感情,或是喜愛,或是相依。但我想,那終歸應該是美好的吧!

成長作文 篇3

  奢侈浪費真可恥,勤儉節約是美德。這是爺爺奶奶經常說的話。

  記得有一次,我們一家三口去爺爺家吃飯,我不僅沒把碗里的飯吃干凈,而且還掉了許多的飯粒在地上。爺爺看見了就問我:你學過《憫農》這首詩嗎?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這詩寫的多好呀!爺爺又語重心長的說:現在世界上有許多小孩,整天餓肚子,面黃肌瘦,過著衣不遮體的生活,再看看你,隨意浪費糧食。雖然我們的生活一天比一天好了,但是節約糧食的優秀傳統不能丟。聽了爺爺的一番話,覺得很有道理,以后一定會注意。

  而且爺爺自己平常生活也很節儉,平時穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服別說穿起來了,可爺爺總是說:不礙事,穿在鞋里誰又看不見,還省的.花錢買了。還有爺爺出門帶在身邊的一個樣子古老的包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現在的包,整整用了30多年了。爺爺的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,要不就是穿爸爸的,再不就是穿我的,也從來不花錢買。

  還有一次,我看見一件衣服破了舊了,就不想穿了,便把它丟在了一邊。媽媽就語重心長地對我說:不是我不給你買新衣服,而是這件衣服雖然舊了,但是還能穿呀,能用就用,這是最基本的美德。又問我:你聽過《毛澤東同志的軍裝》這個故事嗎?毛主席在延安時穿著一套洗的發白的,補丁摞補丁的軍裝,同志們幾次讓他換一套新軍裝,他都不同意。有一次同志們背著他給他領了一套新軍裝,他發現后,硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了四五年,大大小小的補丁有十七八塊聽了這個故事,我想:毛主席是國家領導人,他都那么艱苦樸素勤儉節約,那為什么我不能勤儉節約呢?

  在我的記憶中,家人每件小事都體現了勤儉節約這個美德,這也已經成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。

成長作文 篇4

  坐在床邊翻看著《西游記》,微風從窗口一絲絲溢進來,輕輕卷起了我的書頁。和著清爽的風,我的思緒也隨著那書頁動著,舞著,悄悄落在了我與《西游》的往昔間……

  起始

  伴著耳邊一聲聲“唐僧騎馬咚了個咚”的童謠,還是個“小屁孩”的我,便已與《西游記》相識了。雖然只是單純的聽故事,但《西游》之于那時的我而言,是那樣的了不得。特別是孫悟空的火眼金睛如意棒,這無敵的神物早已在我的腦海中幻想了無數遍。仿佛只要有了它,就能天不怕地不怕似的。

  初會

  待到再大一些時,我看了《西游記》的電視劇。加上了電視劇的形象呈現,我對《西游》的興趣更是一飛沖天(其實倒不如說是我對孫悟空的崇拜一飛沖天),每天都會拿著“山寨版”金箍棒“打妖精”,希望可以提前將他們師徒前面的妖精打完。

  也就在“打妖精”的同時,我也開始有討厭的人了——沙僧。因為我覺得他特沒用,只知道喊救命,根本保護不住唐僧。雖然別人都覺得唐僧討厭,天天念經軟弱無能總是上當受騙。但我那時出于對孫悟空的迷戀,也把唐僧當成了自己的師傅,所以我不希望唐僧被抓走,也就只能討厭沙僧了。

  如今

  思緒飄轉,我從前時回憶中抽身出來,低頭望向膝上的《西游》。現在的我通過閱讀文字,已獲得了小時未曾得到的體會:不再是單純幼稚的想法,而是長大后新的生活閱歷帶給我的另一番感受。

  如今的我最喜歡的人物還是孫悟空,不是喜歡他的武器和力量,而是喜歡他的機智勇敢、正直堅定。他總是堅定不移的保護師傅,甚至是在唐僧不相信他的時候。盡管緊箍咒的痛苦很大,但他還是堅定的證明事實,直至唐僧相信。我還很喜歡豬八戒,喜歡他的'憨厚老實、滑稽可笑。每次一想起他在取經的路上大喊放棄后被孫悟空惡整的場面,我都會忍俊不禁。

  對于沙僧和唐僧,我便沒有過多的感情了,只是不再討厭沙僧,卻也對唐僧不冷不熱罷了。但討厭與喜歡已不是一個什么重要的問題了。通過反復的翻閱品味,我發現了一個奧秘:豬八戒、沙僧、孫悟空,這三人無論是實力和能力都在唐僧之上,但經過妖怪的多次來襲,甚至有時是遇到了生命危險,他們三人都從未離開唐僧,反而更加團結的保護著唐僧。其實,以他們三個來說,是完全可以中途自己逃走,丟下唐僧一人;以唐僧的性子也是絕對不會怪罪他們的逃叛。可為什么卻沒人逃開呢?我想,是因為他們心中有唐僧。他們師徒三人真的把唐僧從心里當師傅,也發自內心的要守護唐僧西去,所以才愈戰愈團結,一路堅持到最后。

  尾聲

  輕輕合上書,思緒漸漸平復。想想我這么多年來對《西游》的想法,不禁覺得自己成長了。是啊!我在《西游》中成長了,《西游》也在我的腦海里慢慢成長了起來……

成長作文 篇5

  困難伴我成長

  在人生道路上,每個人都會遇到障礙——困難,我也不例外,但只要樂觀面對,接受挑戰,毫不畏懼,戰勝困難后就會有無限的喜悅和無比的自豪。

  題海的困難

  我喜歡做數學的課外習題,天真無邪的我卻不知道有許多的難題在后面等著我。剛開始的那些題目是十分簡單的,看著那一道道題目被我攻破,自然洋洋得意。我過關斬將,一路拼殺,我想在刀光劍影之下,殺他個片甲不留。可是,好景不長,我很快便敗下陣來,我遇到了強大的敵人——困難。我眉頭緊鎖,不斷地想著這到題的解題思路,我勉強想出了第一個答案,單我又算出了一個個答案,經過仔細排除,我算出了正確答案,我豁然開朗!

  學薩克斯的困難

  我的家庭比較富裕,所以我的父親就帶我去一個琴行里去學吹薩克斯。剛開始學的時候,我很聽話,所以進步很大,連老師都接連不斷地夸我。可是,后來我對薩克斯產生了厭倦,吹起來都感覺很被動。于是,我開始偷懶,我“三天打魚,兩天曬網”。媽媽經常教育我要繼續學習,不要半途而廢,而應該持之以恒,“成功往往是躲在拐角后頭,只許你在堅持一會”。我一只耳朵進一只耳朵出,只是似懂非懂得點點頭,我想學,又不想學,左右為難啊!

  學習上的困難

  如果,我看到一本好書,我就會愛不釋手,津津有味地看,我是“兩耳不聞窗外事,一心想讀圣賢書”。我的`爸爸是知識淵博,見多識廣的人,他一有空就給我講故事,有的是富有哲理性的,有的是講人生道理的,還有的是幽默風趣的笑話。我聚精會神地聽,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。在學習上,競爭是非常激烈的,同學們爭先恐后,你追我趕,互不相讓,他們都是毫不松懈,每人都想取得好成績。可我還是有許多的地方似懂非懂,不能完全掌握,始終跟不上前一行人的步伐!

  我在困難中明白了一個道理:只有通過持之以恒,嘔心瀝血,竭盡畢生,水滴石穿,繩鋸木斷,才能達到成功的彼岸!

成長作文 篇6

  長大是一瞬間的事,當你真正想要長大,你就已經長大了;而成長是一輩子的事,無論你幾歲,無論你經歷了多少,你都一直在成長。很多相信的,漸漸變成不相信。很多不相信的,漸漸變成相信。也許,這就是所謂的成長。

  小時候總聽大人說不要和陌生人說話,不要接觸陌生人,就認為陌生人都不懷好意,所以對陌生人都很抵觸。

  那是一個陰天,我在地下書店看完書準備回家。我到門口時才發現,外面已經下起了雨。雨漸漸擋住了我的視線,還不小呢!早知道出來的時候帶把傘了,現在是徹底回不去了。

  我焦急地在門口等著,時不時低頭看表,心中祈禱著雨能小下來。

  雨好像聽不懂我的祈禱,沒有一點要小掉的意思。

  怎么辦呢……我躊躇了一下,準備沿著店面的雨棚走回家,哎,雨不停,只能這樣了。

  走到一半,雨卻下大了起來,我只好在路邊的亭子里暫時躲雨了。

  “哎,今天這是什么運氣!”我嘆了口氣。看來,一下子是別想回去了。

  “吱”的一聲一輛三輪車停在了我的面前,騎三輪車的中年人回頭問道:“小姑娘,你去哪里?我送你去吧。”

  陌生人。這個詞語跳到了我的腦海里,隨之而來的是不好的評價。

  他會不會把我拐走啊?我擔心地想。

  我警惕地說:“不用了,再說,我也沒帶錢。”

  中年人笑了笑:“沒事,反正今天我也要回去了,你要去哪里,我順路的話帶你一下。”

  “那……好吧。”我說,“我去八角樓。”我坐上了車,心中有些猶豫,心想這么好心的人應該不會是壞人吧?

  “好的。”他看我坐穩了,踏了一腳踏板,三輪車沖進了雨幕中。

  我還是有些擔心,要是他把我帶到別的地方我也不能怎么樣啊,難道跳車?不不不,這是拿自己的命開玩笑啊。

  看著三輪車漸漸往自己心中所想的.方向騎去,心中不由得平靜了許多。看來,要重新評判大人們說的話了。

  “到了。”他的一句話打斷了我的思路,我看了看那個熟悉的地方,雨也小了。

  我走下了車,來不及和他說一句謝謝,三輪車就漸漸消失在我的視線里。

  謝謝。

  我對著三輪車的背影默默地說了一句。

  原來,陌生人并不都是不可信的,要看你用什么眼光去打量他們。

  我們一直在成長,一直在把不相信的變為相信。

成長作文 篇7

  成長就像一首歌。快樂——主旋律,煩惱——協奏曲,別離——小插曲,希望——狂想曲。成長又像眾多首歌曲中的一段剪輯,互相配合,互相彌補,更加優美、動聽。

  日歷一天一天的撕去,時光一分一分的逝去。這一切都預示著我們在成長,但是這一切都像優美的歌一樣唱響。

  不知不覺中,我已經悄然蛻變成了一個中學生,其中所經歷的故事,我們永遠都不會忘記。回首過去,在六年的小學生活中,有與同學嬉戲時的快樂,有考試失利時的悲傷,還有在獲獎時的自豪,在聯歡會上的瘋狂,更有在留言本上的依依不舍。

  在成長路上,我們經歷了苦痛和歡樂,讓我們學到了豐富多彩的知識。但是這一切就像在昨天發生的一樣,歷歷在目。留給母校的`是濃濃的懷戀,對母校的感情是真摯而又無盡。

  又一年過去了,經歷的生活真是豐富多彩。有開學時軍訓中教官一聲聲的口令,同學們整齊的步伐,還有在新校園對一切的好奇心,學習上源源不斷的動力。還有令人難忘的萬圣節,其中的鬼魂讓人發笑,特別是免費贈送的糖果,引起了班里爭奪糖果的遭遇戰;還有在聯歡班會上同學表演的小品,讓人捧腹大笑。還錄成了視頻,人手一份,共同回憶那歡樂的時刻。

  時間的車輪滾滾而來,我們沒有能力去阻擋它,只能坦然接受,高唱著歲月之歌,隨著時間昂首闊步而去。

成長作文 篇8

  俗話說:“春天就像孩子的臉——說變就變。”我就是這個愛發脾氣的大孩子。幸好,有一只及時出現的小鳥改變了我。

  一天,媽媽下班回來時買了一只八哥,它尖尖的嘴,黃黃的腳,一身黑羽毛,多可愛啊!我一見就喜歡上了它,便給它取了名字叫“黑皮”。因為“黑皮”還小,不會自己進食,我和媽媽便一起實施“強行”喂食。我摸摸它的頭,說:“黑皮,餓了吧?我和媽媽要喂你吃飯,乖乖的,別調皮哦。”然后輕輕扳開它的嘴,媽媽把泡過水的白米填鴨似的塞進它的嘴里……就這樣,我們漸漸混熟了。

  “黑皮”越長越大,皮毛黑得發亮。有一次,我和同桌為了一塊橡皮擦而生氣了,互相指責對方。回到家后,我氣憤地把事情的來龍去脈講給“黑皮”聽。我講完后,它竟搖了搖頭,叫了幾聲,仿佛在說:“你不能這樣,同學之間怎么能這樣斤斤計較呢?應該去向他道歉。”真不可思議,它竟像懂得我說的話一樣。當知道我和同桌和好后,它連連點頭,又歡快地跳上跳下,好像夸我是個有風度的男子漢一樣。漸漸地,我的脾氣越來越溫和了。

  每天放學回來,我就坐在沙發上,嘴里一邊吃著零食,一邊把所見所聞和學到的知識講給它聽,“黑皮”每次聽完后都會飛上跳下地直叫喚,仿佛跟我一起分享著。

  每當媽媽快要回家時,“黑皮”都會飛到電飯煲上,用尖尖的.嘴啄電飯煲的蓋子,大聲叫著,好像在對我說:“媽媽要回來啦!別那么懶惰,快點洗米煮飯,幫媽媽做點家務。”我只好拿起鍋,開始淘米做飯。這時,它就飛到我頭上,用翅膀撫摸我的頭發,溫柔地叫喚著,仿佛在說:“對了,這才是媽媽的好兒子嘛!”洗完碗后,勞累了一天的媽媽躺在沙發上一動不動的。這個時候,“黑皮”就會飛到我的肩膀上,啄了啄,然后飛到媽媽身旁,我明白,它這是在叫我為媽媽捶背。我走過去,幫媽媽按摩了幾下,“黑皮”就在屋子里到處飛,開心得不得了。媽媽直夸我懂事多了。

  感謝上帝,安排“黑皮”來到我家;感謝“黑皮”,成為我的知心伙伴,伴我一起成長。

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