快樂春節作文

時間：2024-09-09 21:05:41 作文我要投稿

【精華】快樂春節作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂春節作文5篇，歡迎大家分享。

【精華】快樂春節作文5篇

快樂春節作文篇1

　　一年一度的春節馬上就要來到了，大家都忙著貼春聯。每家都是喜氣洋洋的氣氛，我們家也不例外。臘月二十八，我剛起床，媽媽就喊著讓我和姐姐貼春聯。我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼了春聯，上聯是“福中生喜年年樂”，下聯是“富上添財歲歲歡”，橫批是“新春大吉”。我們很快就貼好了，我看著自己的勞動成果非常開心。

　　除夕早晨，我穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過，好像要把祝福送到千家萬戶，真是開心極了。除夕夜晚，大家吃過晚飯，我就和爸爸、媽媽、姐姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，聯歡晚會的'節目有相聲、有小品還有歌舞……，非常好看。

　　大年初一我剛起床，就發現枕頭底下有壓歲錢，姐姐也有，我們開心的笑了。大家早上吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來給我們吃，我們都非常開心。

　　我喜歡過年，過年真好。

快樂春節作文篇2

　　春節是一年當中最隆重、最盛大的節日。春節正悄悄地向我們走來，大街小巷都洋溢著節日的氣息，各個商場里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節日快樂的笑容。

　　過新年我最高興做的事就是貼“春聯”呢！“千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我，讓我去找幾對春聯，貼在我家門上。于是，我找到兩對春聯，我大聲讀道：“喜居寶地千門旺福照家門萬事興”還有一幅上面寫著：“春風春光春意正人喜人樂人自高”媽媽說春聯都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們全家一起裝飾屋子，在客廳里，我掛一個紅艷艷的小燈籠，爸爸又在別的屋子里掛些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細細的尖兒。它們有的紅艷艷，紅得像冬天的.糖葫蘆一樣，有的黃澄澄，黃得像秋天的樹葉一樣，有的綠油油，綠得像夏天的小草一樣，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣，屋里很美，我的準備工作終于結束。

　　我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看“春節聯歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入高潮，“當當當……”十二點鐘聲敲響，瞧，外面成煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外，我們先拉一鞭，在鞭炮聲中，我心想：“新的一年來臨。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學習成績能更進一層樓。

　　大年初一，我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢今年的春節，我過得十分有意義。我希望明年春節，我會過得更好！

快樂春節作文篇3

　　在民間傳統的節日中，咱們這最受重視也最熱鬧的就數春節了。

　　咱們這的人把春節習慣叫做過年。一年一度的春節家家戶戶都很重視，各家各戶在過年之前就忙活起來了，忙著購買年貨、買年畫、買對聯、買鞭炮······來準備過年的東西，臘月二十八，各家各戶都貼上了大紅的對聯和各式的門神。遠方的親人回來了，在外打工的人們也回來了，大年三十，全家團圓，燈火通明，晚上家里人忙活著做一桌豐盛的年夜飯，一家人團坐在一起邊吃邊聊，聊一年來的'所得，并互祝對方在新的一年里有更大的進步。之后一家人又一起高高興興的一起看晚會、熬年夜，直到凌晨以后。

　　大年初一的早上，男女老少都穿上了新衣服，在一陣震耳欲聾的爆竹聲后，拜年就開始了，小孩們給大人們恭喜，大人們給小孩們壓歲錢，淳厚的人情味令人感動。春節里來回拜訪，互相串門，也是必不可少的，從初二開始到元宵節，到處都可見成群的人，掂禮物到親人朋友家去共敘友情。

　　這就是家鄉的春節。

快樂春節作文篇4

　　教學目的：

　　1、了解春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧氣氛。

　　2、能根據春節選擇典型材料進行寫作。

　　3、學會有條理、詳略得當地表述。

　　教學重難點：選擇典型材料，有條理、詳略得當地表述。

　　教學課時：1課時

　　教學過程：

　　一、聊天導入：

　　同學們，在所有的節日中你喜歡哪個？（喜歡春節的孩子占多數）和學生隨意聊聊春節，然后轉入正題，今天我們來寫一寫快樂的春節。

　　二、理清思路、確定寫作內容

　　1、寫好總體場面

　�。ㄊ走x采用問答式，讓學生知道整體場面從何寫起，寫哪些內容）

　　師：人們從哪一天起準備過春節呀？

　　師：按習俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節做準備了。各家各戶都做什么迎接春節呀？

　　生：辦年貨、打掃衛生、包餃子

　　師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？

　　生：街上人多，都忙著辦年貨呢優秀篇快樂，春節作文。

　　師：這些人有什么特點？（做個手提東西的手勢）

　　生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉，想再買別的東西。

　　師：包里都有什么呀？

　　生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

　　師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉來轉去嗎？生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好

　　讓學生把剛才的問答連起來，組成一段話，對于學生中出現的優美的語言加以贊揚。

　　2、抓住重點事件，用具體事件表現節日的快樂，注意細節描寫。優秀篇快樂，春節作文。

　　師：你知道春節我們都有哪些習俗嗎？

　　生答師總結并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

　　師：我們根據時間把這些事排排序

　　生：辦年貨、貼春聯、穿新衣戴新帽、吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢師：這么多件事，都寫進我們的作文中來，行不行？

　　生：不行，太羅嗦了

　　師：那該怎么辦？

　　生：選一兩件寫下來

　　師：你最喜歡哪一件呢？

　　大部分學生都喜歡拜年得壓歲錢，問學生什么時間拜年？（學生竟然答不上來，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程，然后請一名學生講一講。

　　開始學生不會講，站起來不知道該從哪說起，還是用問答式引導學生把事表達出來：按照拜年時間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）

　　學生把拜年經過講下來之后，讓其他學生評，這個同學拜年的過程快樂不快樂？

　　大部分學生搖頭：他講的一點都不生動，不快樂。

　　師：剛才這個同學講的，你們發現問題沒有？

　　學生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。

　　師：這個問題很嚴重！一過年全家都變成了啞巴，誰也不會說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。

　　學生聽完大笑，明白了問題出在了哪兒。

　　師：誰能給他補充？

　　學生爭先恐后地舉手發言：來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了！爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進屋�！�

　　師：太好了，加上這些就生動多了。那么拜年的時候再補充些什么？

　　生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節快樂！

　　師：真精彩！這些話應該在拜年之前還是拜年之后說？

　　學生搖頭，都不是，應該邊拜邊說

　　師點頭稱贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么

　　樣？

　　生：高興

　　師：高興有什么表現？

　　生：奶奶臉上笑成了一朵花

　　師稱贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？

　　學生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元

　　師：太棒了，一個“嶄新”表現了節日的喜慶。奶奶的.錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術一樣變出來的？

　　生笑：從兜里掏出來的

　　師：這就對了，奶奶可不是劉謙，哪會變魔術呀，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現？生：我接過錢，反過來調過去地看，又用手摸摸，看是不是真的

　　師：狡猾！

　　學生大笑

　　師：經過驗證之后確認是真的，又怎么做了？

　　生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。

　　師：錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了，心情怎么樣？

　　生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

　　師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了？（學生贊同）優秀篇快樂，春節作文。

　　再指導學生把拜的的過程連起來講一講，注意細節之處提示學生適時表達。

　　3、結尾抒發對過春節的喜愛之情。

　　師：通過拜年得壓歲錢體會到了春節的快樂，如果讓你一句話結束作文，你想說什么？生：春節真快樂呀！希望天天過春節！明年的春節快快來到！

　　三、小結

　　總結：同學們學得非常認真，說得棒極了！其實寫作就是這樣簡單，只要你平時細心觀察了，記下了這些過程，然后按順序寫下來，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當地用上，作文就更精彩了。下面就請同學們大展身手，動筆寫下這篇《快樂的春節》吧！

快樂春節作文篇5

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！泵磕甑恼鲁跻皇谴汗�，俗稱“過年”也是我國最喜慶的節日。

　　馬上就要過年了，我和爸爸媽媽都開始忙活起來。我和爸爸負責去買吃的，媽媽負責去買裝飾品。我們還買了許多餃子皮和肉餡�；氐搅思�，我和媽媽就立刻開始包餃子了，媽媽包的餃子像一個個白白胖胖的小娃娃。可是我包的餃子就像一個個餓扁的軍人。媽媽看了看我包的.餃子，笑了笑說：“還是我來教你吧！”媽媽細心地教我包餃子。過了一會兒，我包的餃子也和媽媽包的一摸一樣了，一排排的餃子就像一個個挺拔的軍人。

　　開始煮餃子了，首先讓火把水煮開，再把餃子放進鍋里。我嘗試了一下，本來我以為很簡單的，沒想到鍋里的水花調皮地跳起舞來，水花濺到了我的手上。我尖叫了起來，媽媽連忙走了過來，把我的手放進來冷水盆里，立刻變得不燙了。

　　爸爸還教我貼漂亮的窗花，爸爸靈活地把紙給撕下來，我也學著爸爸的樣子把紙給撕開，沒想到我的手太小了，窗花被我揉成了一團，爸爸笑嘻嘻地說：“讓我來告訴你怎么貼吧！”爸爸偷偷地告訴了我一個貼窗花的秘訣，我聽了他的秘訣，一下就把窗花給貼好了。

　　晚上，爸爸媽媽帶我去看了煙花秀，許多的煙花陸陸續續地升上天空，有的像一只小綿羊，有的像一只小兔子，還有的像棉花糖呢！甚至有的像……家家戶戶都燈火通明，好像全世界都被金光籠罩著。

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