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關于考試結束后作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的考試結束后作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試結束后作文 篇1
“監考教師,收卷。”聽到廣播,我大吃一驚,媽呀!這回語文考試完蛋了,作文還有兩段沒寫呀!一、二、三、四.......這還差七行呢!算了,算了,老師就在等我呢!總結一句就趕緊交了吧。
走出考場,發現大家正嘰里呱啦地討論語文答案。“我記得讀寫部分要用點面結合,你寫的是什么......”“什么,我沒看清題,我那道題錯了。那個......扣幾分呀?”“我不知道......”同學們正討論得熱火朝天,我也加入進來,向班里同學訴苦:“佳怡,我這回考砸了!”“為什么呀,說來聽聽。”“我作文空了七行,字數不夠,少了扣兩分,多了四五分不止呢!”“實在危險!還有你第二大題的書法作品格式對嗎?”“我沒寫題目,沒寫署名,呀!又扣了兩分。卷面再扣一兩分......”我展開雙手“四分、五分、六分。哎呀,這才對了幾道題都扣六分了,卷子發下來該怎么辦呀!”我再也沒有興致對答案了,坐回自己的`坐位,趴在桌子上,回想錯了的題,想象發卷子時,無數個鮮紅的叉號組成了一張巨大的網,一下把我罩住,壓得我喘不過氣來。
我抬起頭,想想別人的高分,再算算自己的成績,真是慚愧不已。為什么生活在同樣的環境,卻有如此大的差別?難道,我真是.......“種瓜得瓜,種豆得豆。”一點也不假,我現在不就是自食其果嗎?唉,早知今日,何必當初。古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結束兮,我玩完!”想不到自認為不錯的我,今天也會落到如此田地。
三天后發試卷時,我屏住呼吸,心里就像揣了只小兔子,七上八下的。老師念分數時,我豎起耳朵,“第一名,余明燁......”聽到第一是我,我差點兒蹦起來......啊!我長吁一口氣,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!
考試結束后作文 篇2
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,我們的期末考試結束了。
這一瞬間,我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起,我就可以無拘無束地“解放”60天,我激動得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走著,我一邊在心里盤算著明早要睡到幾點,睡起來之后干什么,一不留神,差點走到別的班去。
回到班里,我看見同學們三三兩兩圍坐在一起,有的喜笑顏開互相說著各自的假期計劃,有的.面帶微笑輕輕耳語著,有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的跟集會似的。正高興著,幾個同學爭執的聲音傳進了我的耳朵,“這道題就是該選B,你絕對選錯了!……”“這么簡單,你都不會?應該是……”原來他們在討論數學考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽著,心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽著聽著,我原本喜悅的心情變得沉重起來,覺得自己有幾道題寫錯了。
頓時,烏云夾雜著電在我心頭炸裂。一切關于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預料到自己的數學成績不會太好,可我還是抱有一絲僥幸心理,希望天降奇跡。但是上課開小差,不愿意認真預習、復習,不愿意多做一道練習題的我,怎么可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,仿佛看到獎狀長著翅膀越飛越遠;看到老師搖著頭、嘆著氣在成長手冊上寫下我不好好學習的評語;看到媽媽面色凝重,一言不發地拿出手機把給我選定的禮物統統刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著牙瞪著我……我打了一個激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運轉著,想著散學典禮那天該如何交代。我預計那一刻將會成為我的地獄時刻。
熬到放學的時候,我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個沒人的地方靜一靜、平復一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天啊!我該如何讓自己度過這個難關呢?
考試結束后作文 篇3
“鈴鈴鈴鈴鈴!本場考試結束。”終于——放假啦!
鈴聲響后,老師高聲說道:“請最后一位同學把試卷收上來。”此時,安靜極了,連針掉落的聲音都聽得見。當老師走了,教室立刻沸騰起來。
人人都忙著整書包,只有那么一兩個人在玩冰,這里摸摸,那里踩踩,玩的不亦樂乎。你看!我們班成績最差的`“跳跳”竟然在走廊上跳舞!還有人在班里唱歌。
此時此刻,有人議論了起來:“哎!你們有沒有都做完?這張科學賊他媽難!”“沒有啊!是真難!”
聽到這些,我都不由得慌了起來:我也有一題沒做完,頓時,我擠過去說:“你們有多少沒做?”
“我也不知道,反正一大堆都是亂做。”我想:這次考試完了!全完了!說不定只有五十幾分。
下午,媽媽收到了成績,問我:“你猜你這次科學幾十分?”“我不知道!”接著說:“可能五十多分。”
“錯!”
“語文數學英語是九十多分不用說。科學嘛……八十多分!”
呼,這次考的好,媽媽答應讓我去阿姨家住幾天,耶!
考試結束后作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一聲下課鈴伴著監考老師宣布考試結束的聲音形成一道奇妙無比的音符。隨之而來是全班不約而同的歡呼聲:“噢,考試終于結束了!”
究竟是什么考試嘛!引得全班這樣的騷動?哎,不就是個期中考嘛!可班上的同學那表情、動作可謂是千變萬化:瞧!鄰桌那小子,考試中還精神不振,差點被監考老師叫上去站,可考試一結束,他就瘋狂了,像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞,也不知是哪根筋不對勁,考試結束,他有必要這么興奮嗎?“嗨,班長!班長大人!”奇怪,我們鼎鼎大名的班長大人怎么叫不動啊!喔,原來她對答案對得已經忘記我的存在了!哎呀,班長大人,考試結束后,你怎么還那么忙碌啊!
班上同學的變化可分為三種,那么我當然是屬于第三種的嘍!不論是在考試前、考試中、還是考試后,我都是最淡定。考試結束后,我的`第一反應就是拿起我最心愛的散文集,好好斟酌斟酌。別人必定會問我:“你都不擔心考試成績嗎?”那我一定會回答:“考試都考過了,再去想又有什么用,一直耿耿于懷又不能改變成績!”
看書正看到興奮點的時候,老師大步流星地跨進了教室門,望見我們這副模樣,氣勢洶洶地說道:“你們,你們就是這樣對待期中考的嗎?”底下一片嘩然,都毫不在意老師的話。“難道,難道你們不知道你們這次非常非常不認真嗎?我剛剛去看了一下考卷,計算題錯的錯,放空白的放空白,還有那填空題……”。一場暴風雨將要來臨了,我們屏住呼吸,靜心地傾聽這看似無情事實上很親切的教誨……
考試結束后,我們到底該反省,還是應該把眼光放向未來?我搞不懂。但是,我深知:反省是一定要有的,考試考砸了,問題也是出在我們身上,是我們不認真、不努力!不過,也不能一直停留在這無法自拔的痛苦之中,可以適當地放松,放寬心,才能更好地迎接下一次考試!
哎,期中考試,讓人歡喜讓人憂!
考試結束后作文 篇5
期末考試結束了,也就放寒假了,在寒假里面,大約有一個月的時間,我應該怎樣過?我想:我最主要的任務,是把寒假作業認認真真地做完。
在寒假里面,我先休息幾天,補充一下體力和精力,然后,我再來安排我主要的工作:學習。按照寒假作業的時間安排:上午是8:00----11:00,我打算學習語文,數學,英語,每科打算做50分鐘,每做完一科休息一會兒,這樣我早上的學習任務就完成了。11:00至14:00,這是我吃飯和中午休息時間。14:00-----17:00,我打算學習數學,英語,語文,還是按照早上的`學習時間來按排,每科學習50分鐘,每做完一科就休息一會兒,這樣我下午的學習任務就完成了。下午休息時間,我計劃到戶外運動與小朋友們開開心心地玩,無所顧忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英語放到前面來學習,最后才做數學和語文。學習時間上,還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業做完,在學習中,遇到困難,我有好多解決困難的途徑,如:問爸爸和媽媽,或是用身邊的字典、爸爸買給我的學習機——諾亞舟、還可以上網查找相關的資料等等,這樣我就能解決在學習中所遇到的困難。
不管我這個學期考試成績怎么樣,分數再怎么低,我也毫不氣餒,我一定要努力學習,把我語文,數學,英語三門功課都學好,力爭在下一個學期期末考試,把總分第一名獎狀奪回來!下一個學期開學時,我要以另一種新的形象新的自我,展現在同學們的面前。
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