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【精選】以家為題作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的以家為題作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以家為題作文 篇1
竹子的幽香鉆進(jìn)我的鼻孔,絲絲縷縷地縈繞在我的大腦。一霎間,腦海中的一切雜念全都蕩然無(wú)存,只留下竹影與淡淡的竹香我的老家在桂平的一個(gè)村莊里,那兒有大片大片的竹林,一出門(mén),或者連門(mén)都不用出,就能感覺(jué)到大自然的芬芳;閉上眼,就仿佛在與大自然擁抱。
每每回到老家,我都要深吸一口氣,然后再痛痛快快地吐出來(lái)——與大城市的煙塵相比,這兒的空氣是多么的清新!竹子的幽香鉆進(jìn)我的鼻孔,絲絲縷縷地縈繞在我的大腦。一霎間,腦海中的一切雜念全都蕩然無(wú)存,只留下竹影與淡淡的竹香。
我只在寒假過(guò)春節(jié)時(shí)與父母回去,但我總是看見(jiàn)竹子挺拔的身軀——它就像一個(gè)士兵。它們是一群士兵,扎堆兒地常年佇立于此。無(wú)論是酷暑、嚴(yán)寒,都恐嚇不倒它們;即使是閃電、雷鳴、刮風(fēng)、下雨,都無(wú)法將它們打敗。它就這么一直挺拔地佇立著,雷打不動(dòng)地站著,不得不令人欽佩。
竹林本是一片,卻被中間的一條河給隔開(kāi)了。也許它們以前是一對(duì)兒兄弟,因?yàn)轸[不和而分了家,這才形成了中間這條河。這河說(shuō)大不大,但它也不小,只是細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,如果在高處朝下俯瞰它,也許就像是少女柔軟的腰肢。如果再把竹林一齊收入眼底的話,它大概又是給竹林掛著的藍(lán)腰帶了。但你實(shí)際看到它時(shí),它是綠的,就如同翡翠那般綠。沒(méi)錯(cuò)!這是因?yàn)樗褂沉税渡现窳值念伾H绻腥艘驗(yàn)殚L(zhǎng)期伏案而疲憊不堪的`話,那就請(qǐng)他來(lái)看看竹林和它水中的倒影吧,保準(zhǔn)兒讓他心曠神怡。這竹林和水本是兩碼事,但要將它們搭配起來(lái),就形成了如此神奇的效果。它們就好像是一個(gè)魔法師,更像一位心理咨詢師。
它的馨香,它的精神和它的影子,組成了我們獨(dú)一無(wú)二的家鄉(xiāng)的竹林。在我的心中,只有它能讓我們返璞歸真,重歸大自然的懷抱。我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林!它就好像天境一般,風(fēng)吹過(guò)它,發(fā)出沙沙的聲響,一直回蕩在我的耳畔,讓人不能忘卻。它就是如此美妙,使人沉迷,讓人陶醉……
以家為題作文 篇2
我愛(ài)涼冷冷的冬天,但我更愛(ài)碩果累累的秋天,每到秋天,我總愛(ài)漫步在村頭,去尋找她的足跡。
偏西的太陽(yáng)傾吐著火紅的余暉,使使悠然的云朵鑲上了一通金邊兒,它像彩綢,又像錦緞。草木、小路、房屋還有遠(yuǎn)處的人影,都被涂上了一層撲朔迷離的色彩。那晚霞在藍(lán)天的懷抱里悠悠的散聚,仿佛是掛在天邊的`一副油畫(huà)。
秋天在五顏六色的花壇里。菊花穿著一身金黃色的衣服,多像節(jié)日的焰火。有的又像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中,亭亭玉立。
豐收的果園的。壓彎了枝條的柿子,在晚霞中如同鍍了一層金,那星星點(diǎn)點(diǎn)的橘子,就像一顆顆金黃的寶石。
樹(shù)林里,調(diào)皮的秋姑娘給樹(shù)林換上了一件新衣裳。樹(shù)林中的梧桐樹(shù)挺立著,像一朵朵黃云。楓樹(shù)像喝碎了酒,紅的像一團(tuán)火。
啊!秋天是金黃色的,才這么美麗,這么壯觀!
以家為題作文 篇3
我的老家,四周群峰矗立,直插云霄,懸崖峭壁,令人望而生畏。這里終年都是蒼翠的。早晨有霧的時(shí)候,整座山就霧氣罩住了。山上的樹(shù),農(nóng)舍都看不見(jiàn)了,只能見(jiàn)到乳白色的“帳子”。太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,看不見(jiàn)一絲光芒,只見(jiàn)一個(gè)紅色的圓球在蠕動(dòng)。霧慢慢地散了,太陽(yáng)才放射出光芒,十分柔和,一點(diǎn)兒也不刺眼。它撫摸著鄉(xiāng)間的山山水水,給神州大地灑下一層層金色的粉末。此時(shí),山腰上還有幾處薄霧沒(méi)有散盡,它們像幾匹白色的輕紗纏在山腰上,似乎欲把天下所有的美景凝在一起。若是你能登上群峰的斧頂山俯瞰我的家鄉(xiāng),全貌盡收眼底,將更使你心曠神怡。當(dāng)你來(lái)山頂時(shí),風(fēng)景幽美,花香襲人,綠云擁身,泉聲洗耳,山色入人,猶如置身于仙境之中。奇花異木,遍地皆是。山下層層梯田,好似魚(yú)鱗。田中的油菜,麥子,茁壯茂盛,在陽(yáng)光下閃著綠光。一陣風(fēng)拂過(guò),油菜點(diǎn)著頭,麥田蕩起綠波。油菜花開(kāi)了,金黃金黃的,黃綠相間,錯(cuò)綜交織,鑲嵌在這綠色的田野上,給大地增添一片美景。菜花散發(fā)出一陣陣沁人脾的芬芳,在鄉(xiāng)間來(lái)回漾,招來(lái)無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。那鄉(xiāng)間的一條條淙淙流淌的.小溪。抬頭看去,一股股溪流從懸崖上飛瀉下來(lái),就像一出大戲在開(kāi)演前的帷幕。若是一陣風(fēng)刮過(guò),會(huì)將它吹得如煙如沙,如霧。瀑布兩側(cè)的小草長(zhǎng)的綠油油的,葉上掛著晶瑩欲瑩的水珠,襯托著這般清泉。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),整個(gè)山村電燈亮了,猶如繁星灑落人間。山村的鳥(niǎo)語(yǔ)聲,溪水聲,交織在一起,組成一直悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,美妙至極,山村不是山城,卻勝似山城。
美啊!我的家鄉(xiāng)!我愛(ài)你!
以家為題作文 篇4
這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候,家教是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節(jié)約。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),班里的一位小男生送給我一把小剪刀,我十分喜愛(ài),回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問(wèn):“是誰(shuí)的小剪刀?”“是同學(xué)的。”“怎么拿同學(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的。”“明天還給同學(xué)。”那把小剪刀我實(shí)在是喜歡,以至于還給同學(xué)后還一直想念,直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。
父母親的艱苦樸素勤撿節(jié)約是一貫的。“光盤(pán)行動(dòng)”在我們家是長(zhǎng)期實(shí)行的:“來(lái)來(lái),一人分一點(diǎn)就吃完了。”父母親常這樣對(duì)我們說(shuō)。到后來(lái),我說(shuō):“不想吃就不吃吧,多吃一口再減肥,還不如現(xiàn)在浪費(fèi)一點(diǎn)好。”父母親說(shuō)不過(guò)我,不要求我吃多余的飯菜,但他們是絕對(duì)不會(huì)倒掉剩飯剩菜的,以至于我們家有了“寶菜”之說(shuō)。就是那種做得不好吃,一次又一次出現(xiàn)在桌子上的菜,被我們戲稱(chēng)為“寶菜”。
媽媽常說(shuō)要節(jié)約,我常常勸她說(shuō)要花錢(qián),“錢(qián)是紙,用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說(shuō):“不節(jié)約哪里有啊?”我說(shuō):“不掙才沒(méi)有啊,你再節(jié)約,能有多少?”母親說(shuō)不過(guò)我,但她一如繼往地節(jié)約,沒(méi)有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì)被她整齊地收藏……買(mǎi)東西依然是買(mǎi)最便宜的。這是她要傳給我的`家風(fēng),但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會(huì)生存,靠自己的努力過(guò)上好的生活,要會(huì)掙錢(qián),也要會(huì)花錢(qián),但不要虛榮地攀比,要買(mǎi)物有所值的好東西。不必節(jié)約,但絕對(duì)不能浪費(fèi)!
家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹(shù)立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子,隨著社會(huì)的進(jìn)步,每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教,這會(huì)影響孩子的一生,好的傳統(tǒng)觀念他們也會(huì)一代代傳承下去的。雖然像我,對(duì)父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節(jié)約”做了一些修改,難道不是更好嗎?沒(méi)有什么東西是一成不變的,但變一定要變得更好,不能忘了根本。
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