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我的收獲作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的收獲作文1
一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去,我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著,學(xué)到了許多的知識。
在語文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩人的風(fēng)采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;五年級時(shí),通過《釣魚的啟示》這一課,我明白了道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難……
在數(shù)學(xué)課上,我們對分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)了同分母何異分母的.分?jǐn)?shù)加減法;學(xué)會了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小……
在英語課上,我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識……
我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿。”是啊,在我們的學(xué)習(xí)道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達(dá)成功的彼岸!
這就是我的收獲啦!
我的收獲作文2
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識的海洋。我學(xué)會了300個(gè)生字,還學(xué)會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。
在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。
在唱歌方面,我知道了發(fā)音的.技巧;在繪畫中,我學(xué)會了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。
經(jīng)過老師的精講細(xì)改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。
這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!以后我會更加努力的!
我的收獲作文3
人的一生中會遇到很多困難,有的時(shí)候是數(shù)學(xué)題不會做,有的時(shí)候是身體生病感到難受,還有的是爸爸媽媽硬要求學(xué)習(xí)彈琴。
今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日,媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰,到了滑冰場,我穿好滑冰鞋和保護(hù)設(shè)備,便高興的`走上冰場。但是剛一踏上冰面,我就滑到了,我努力地站起來,剛挪腳,又滑到在地。就這樣反復(fù)幾次,我回到了場邊,坐到了椅子上,準(zhǔn)備脫下滑冰鞋。媽媽走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,怎么不滑了?”。我垂頭喪氣的說:”媽媽,我不練了,我老是摔跤,屁股都摔疼了“。媽媽卻說:”孩子,要努力呀,沒有堅(jiān)持不懈,任何事都做不成,你沒有聽說過"只要功夫深,鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,我又走上了冰面,學(xué)著別人的樣子,勇敢地走著。盡管又摔了幾跤,我卻滑得越來越遠(yuǎn)。
后來我終于 學(xué)會了滑冰。這個(gè)故事讓我收獲很大,只要堅(jiān)持不懈,就一定會成功。
簡評:很多事情第一眼看上去很困難,但是只要你堅(jiān)持不懈,就像溜冰一樣,最后肯定能過獲得成功的,加油!
我的收獲作文4
這一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,我也漸漸長高了,更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。
這一個(gè)學(xué)期我又認(rèn)識了好幾百個(gè)生字,知道好多詞語的`意思了,比如“天然”就是自然存在的意思了,“燦爛”是光彩鮮明,······我還積累了一些好詞,比如叮叮當(dāng)當(dāng)、叮叮咚咚傾盆大雨、芬芳撲鼻······也積累了一些優(yōu)美的句子,如桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫著······
這些字我不但會讀會認(rèn),而且會寫。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),不但學(xué)會了書本上的知識,還學(xué)會了一些道理比如明白了做人要誠實(shí),對人要有禮貌,尊敬他人,助人為樂等等很多做人的道理。
同學(xué)們這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了這么多東西,你們學(xué)到了什么呢,來分享一下吧。
我的收獲作文5
炎熱的夏天來到了,火辣辣的太陽照在身上熱死了,我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館,游泳池是一個(gè)長方形,又大又圓的柱子上寫著“兒童區(qū)”,旁邊還有一個(gè)小溫泉,泡在里面變白哦!
姐姐穿上鮮艷的衣服,在水里像一個(gè)小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖,心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的`走下來站在水中一動(dòng)不動(dòng),大聲驚叫著。姐姐說:“妹妹,想要學(xué)游泳,就得先學(xué)憋氣”。姐姐示范了一下,然后我就學(xué)著姐姐的樣子,一憋氣,就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來,心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思,對我說:“堅(jiān)持就是勝利”。
“對,堅(jiān)持就是勝利”,我下定決心,無論如何一定要學(xué)會游泳。我鼓足勇氣又鉆進(jìn)水里,第一次憋了3秒,第二次進(jìn)步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會了憋氣。
“接下來就是劃水,抓住桿子,雙手伸平,兩腳一蹬,就會自動(dòng)浮起來”,姐姐就像一個(gè)小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復(fù)練習(xí),也嗆了很多次水,但我沒有放棄,沒過多久,我學(xué)會了游泳,姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興,我不僅學(xué)會了游泳,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我的收獲作文6
從書店回到家,我迫不及待地打開了新書《霧都孤兒》,津津有味的讀了起來。
《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩,作為一個(gè)私生子,出生在濟(jì)貧院,吃不飽、餓不死,嘗拳頭、挨巴掌,被人藐視,無人憐憫。他好不容易從一個(gè)折磨人的地方逃出,卻又不小心進(jìn)入了賊窩。周圍人對這孩子的生死漠不關(guān)心,甚至起勁地以迫害奧利弗為樂。南茜的營救計(jì)劃未能成功,但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。
讀著讀著我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見自己變成了奧利弗,有著可憐的身世,眼睛里充滿了悲傷。我又變成南茜,非常同情奧利弗這個(gè)可憐的孩子,不忍心看到他受到威脅、逼迫,毫不知情地成為罪犯們的犧牲品。我決定挺身而出去救他,卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗,并讓費(fèi)金一伙得到了應(yīng)有的'懲罰。
醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己滿臉淚水,我痛恨那個(gè)麻木無情又黑暗的社會。雖然如此,但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的人。故事的結(jié)尾奧利弗被布朗洛先生收為養(yǎng)子,從此結(jié)束了他悲慘的童年,陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄,死在獄中。
真是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
我的收獲作文7
在老師和同學(xué)的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。一年來,我閱讀了很多書,如:《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等,這些書讓我認(rèn)識了很多可歌可泣的模范人物,更讓我懂得了很多道理,懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠實(shí)。
此外,在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲,通過了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過,我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng),像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語節(jié)的`會話交流等活動(dòng)都讓我增長了見識。其中,讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí),我是個(gè)愛睡懶覺的孩子。可那幾天,我總是早早地起床,第一個(gè)來到學(xué)校。在崗位上,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。看到有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,我會上前友好地提醒他們;看到有同學(xué)下課奔跑,我就上前制止,讓他們注意課間文明休息,小心安全;看到同學(xué)有困難,我就主動(dòng)上前,詢問并急于給予他們必要的幫助……由于我表現(xiàn)出色,得到了“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂。
我的收獲作文8
暑假就要結(jié)束了,我回想了一下自己的這個(gè)暑假,覺得這是個(gè)充實(shí)又有意義的暑假,因?yàn)檫@兩個(gè)月里我收獲了很多。
放暑假的時(shí)候,我沒有像其他小朋友一樣天天出去玩,而是把自己的時(shí)間安排得滿滿的。我讓媽媽幫我報(bào)了游泳班、英語班、奧數(shù)班和作文班。也許有人會覺得我報(bào)這么多班肯定很辛苦,可是我一點(diǎn)兒都不這么覺得,我反而覺得很充實(shí)。因?yàn)橥ㄟ^一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)思維能力提高了,寫作水平提高了,英語口語能力也提高了,還學(xué)會了游泳這一項(xiàng)技能。
我最大的`收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視,看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動(dòng)員,他們拿了很多獎(jiǎng)牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
我的收獲作文9
今天我們終于來到了盼望已久的少年軍校,開始了為期五天的軍訓(xùn)生涯。
上午,開歡迎儀式。剛到下午教官就給了我們一個(gè)下馬威,叫我們進(jìn)行12公里拉練!
剛開始,我以為我們能帶水杯,而且,老師還發(fā)了一個(gè)紅彤彤的蘋果,心里想:“這下不怕口干了!”但是,后來情況不妙,老師居然說水杯不能帶,而且,發(fā)下的蘋果還不能隨便吃。等拉練結(jié)束,每班還要比誰剩下的蘋果多,來反映誰有吃苦耐勞精神。
下午兩點(diǎn),我們就出發(fā)了。路上,我口渴難忍,覺得嘴里連一滴唾沫都沒了。摸摸口袋里的蘋果,真想把它一口吃光!但看看周圍的同學(xué)都沒吃,我只好強(qiáng)忍口干。這時(shí)的蘋果真像一根救命稻草!以前在家里,吃不完的東西隨手就扔了,現(xiàn)在想想真慚愧。
到了目的地,我們參觀營房的時(shí)候看到了解放軍叔叔疊得像綠豆糕一樣方方正正的.被子,我心里很佩服,想:啥時(shí)我也能疊這么好。接著,我們又看到了解放軍叔叔精神抖擻地打著軍拳,又佩服得五體投地。
往回走時(shí),我真的感到腳像灌了鉛一樣,抬都抬不起來!可到了軍校,教官居然還叫我們繼續(xù)練習(xí)軍姿……苦啊!不過今天雖苦,收獲卻真不小!
我的收獲作文10
今天,我跟劉老師學(xué)會了三句名言。第一:水滴石穿,繩鋸木斷。意思是,水滴的力量是微小的,年復(fù)一年的滴,就能把石頭滴穿。繩子沒齒沒牙,日復(fù)一日的鋸,就能把木頭鋸斷。
它告訴我們,做什么事情都要堅(jiān)持到底,只要有恒心。不懈努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。第二:欲得真學(xué)問,須下苦功夫。它告訴我們:要想獲得有用的知識,就得下足功夫,苦練本領(lǐng)。第三:少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。它告訴我們:年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí),等到頭發(fā)白了再學(xué)就遲了。我要牢牢記住,才能在學(xué)習(xí)中取得好成績。
篇四:我的`收獲 今天,老師教了我們?nèi)涿浴5谝痪涫牵骸八问K鋸木斷”它的意思是講做任何事都要持之以恒不間斷,才能成功。
第二句是:“欲得真學(xué)問,須下苦功夫”它的意思是說要想學(xué)好知識,就一定要勤奮努力,下大功夫;3、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”它的意思是說年輕的時(shí)候要多學(xué)知識多讀書,到老了就不會后悔。所以我們現(xiàn)在就要好好讀書、好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),長大了做一個(gè)對社會有用的人。
我的收獲作文11
記的有一天的傍晚,我趴在陽臺上,傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂的往事涌上心頭。
那次,我參加了征文比賽,拿到題目時(shí),我既興奮、又緊張,走到書桌前稍作構(gòu)思,便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目,頓時(shí)靈感迸發(fā),大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn),優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來,筆在紙上跳起了優(yōu)雅的'芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處,還不時(shí)自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來,像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅(jiān)持!堅(jiān)持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當(dāng)完美的句號畫到紙上,文章終于一氣呵成。
幾個(gè)月過后,快樂老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng),快樂像潮水一般,從我心底涌出來,心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫作之樂。
我的收獲作文12
光陰似劍,一眨眼,時(shí)間匆匆的過去了,本學(xué)期快結(jié)束了,我有許多感受和收獲。
我這學(xué)期語文進(jìn)步了,語文課上我知道了許多名人,比如:張衡,阿德,阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理,不僅這些,這學(xué)期我認(rèn)識了許多新字,同時(shí)寫字也有了很大的.進(jìn)步,這學(xué)期我愛上了閱讀,在閱讀當(dāng)中,我知道了很多詞語和修飾詞,并且能在作文中很好的運(yùn)用,我的作文水平在媽媽的指導(dǎo)下也有了一些提高,這學(xué)期我數(shù)學(xué)學(xué)了什么叫平移,什么叫旋轉(zhuǎn),還學(xué)了萬以內(nèi)加減法,學(xué)了克與千克,讓我知道了在生活當(dāng)中稱物品重量時(shí)用克還是千克,等等,我是班上的數(shù)學(xué)課代表,但我很樂于助人,我起到帶頭作用,幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)問我一些數(shù)學(xué)比較難的問題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。
在新學(xué)期的來臨之前,我會以新的姿態(tài)來迎接新學(xué)期,在新學(xué)期當(dāng)中我會更加努力,更上一層樓。
我的收獲作文13
今天老師在課堂上告訴我們了三句話:第一句話是“水滴石穿,繩鋸木斷”。這句話的意思是說只要堅(jiān)持,不能半途而廢,就能把一件事情干好。第二句話是“欲得真學(xué)問,須下苦工夫”。這句話的意思是想要學(xué)到更多的知識,就應(yīng)該下功夫,克服一切困難。
第三句話是“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這句話的.意思是該學(xué)習(xí)的時(shí)候,不好好學(xué)習(xí),長大后,要用到一些知識的時(shí)候,都不會,到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)太遲了來不及了!學(xué)了這三句話后,我有了很大收獲:第一、干每一件事情,都要認(rèn)真、仔細(xì),堅(jiān)持把這件事情干完,不能半途而廢,第二、要上好每一門課,不能偷懶,要勤快,不懂不會的問題要及時(shí)去問,想要學(xué)好每一個(gè)知識都要下功夫,第三、為了以后不后悔,從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),爭取每門功課,都能取得好成績。
我的收獲作文14
今天是進(jìn)入初中的第一次秋游,并且還是去我期待已久的歡樂谷,想到這里,我不禁心里一陣激動(dòng),以至于秋游的前一天晚上一直興奮的睡不著覺。
當(dāng)我們踏上汽車的那一刻,我心里別提有多高興了。當(dāng)看到歡樂谷那長長的過山車道,我恨不得立刻跳下車。下車后,我們便跟隨著導(dǎo)游進(jìn)入了歡樂谷。
正巧,因?yàn)殡x萬圣節(jié)不遠(yuǎn)了,所以到處掛著鬼面,骷髏頭,人頭等東西,是我們更堅(jiān)定了要走鬼屋的`想法。因?yàn)楣砦菔稽c(diǎn)半才開放,所以我們強(qiáng)忍住去探索一番的心情,找到了一個(gè)更好玩的項(xiàng)目—木翼雙龍。據(jù)說這是全中國最長的木質(zhì)過山車,就沖著這名號,我們也一定要玩一下。
排了大約半個(gè)小時(shí)的隊(duì)后,我們坐上了車。那感覺就一個(gè)字—爽!后來我們終于進(jìn)了鬼屋,原本自信滿滿的我一進(jìn)去就嚇了個(gè)半死,我發(fā)誓以后再也不走鬼屋了!!
這次秋游總體來說感覺很不錯(cuò),感覺偶爾來這種地方即找到了歡樂,又緩解了學(xué)習(xí)的壓力,和同學(xué)們一起游戲很開心。
我的收獲作文15
一年級上學(xué)期學(xué)校的游泳比賽結(jié)束后,一進(jìn)家門,媽媽就對爸爸嚷嚷道:“你猜女兒游泳第幾名?”爸爸說:“看她不說話,肯定沒名”。媽媽哈哈大笑:“你女兒一下水,噗通、噗通幾下就被人撈上來了,都沒游出去”。“學(xué)完蛙泳就沒再游過一次,也沒下過深水區(qū),我害怕呀,你們還笑話我。”我不高興的說,“明年暑假我再學(xué)一次”。今年暑假一到,我就叫媽媽幫我報(bào)個(gè)游泳班,我要為名譽(yù)而戰(zhàn)。
經(jīng)過三天的蛙泳恢復(fù)訓(xùn)練后,羅教練開始教我自由泳,剛開始總能聽到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥,腳用力打水”“曾芷玥,注意手”“不要抬頭,要側(cè)頭”。可我總是手忙腳亂。
九天過去了,今天我終于可以離開教練,獨(dú)立的用自由泳的`動(dòng)作進(jìn)行游泳了。我心里美極了。
今年我要吸取教訓(xùn),經(jīng)常去游一游,二年級比賽時(shí)我要一雪前恥,為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)!