精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天是孩子們升入四年級的第一天。不到七點，我就趕到了新?lián)Q的四樓教室，已經(jīng)有四個孩子在門口等待了。見到我，平時很活潑的王博主動向前問好，另三個孩子竟一幅羞澀的表情，只看著我笑。雖然沒有問候語，但依然感受到了他們的親切。我先報之一笑，然后說：“哈，來這么早？”幾個孩子都笑了。開學(xué)了，他們竟忍不住激動和盼望的心情，早早來到了。
打開教室門，他們進(jìn)了教室，我到辦公室放置一點物品。大約過了五分鐘，我重新踏進(jìn)教室，已經(jīng)有十多個孩子來到了。喲，崔文宇正拿著一本課外書讀得津津有味呢！我走進(jìn)教室，她沒有感覺到。真是個好孩子，一個假期過后，她讀書的熱情更高了！其他幾個孩子看見了我，見我一直看著崔文宇，也都看了過去。再看看我，見我一直微笑著盯著崔文宇，他們馬上心領(lǐng)神會，都拿出一本書，聚精會神地看起來。我在教室門口迎接著其他孩子的到來，教室里安安靜靜的。七點半，孩子們到齊了，該舉行升國旗儀式及開學(xué)典禮了。我環(huán)視一周，80%的'孩子都在看書，個別孩子在和同學(xué)交流著什么。真好，讀書仍然是多數(shù)孩子自覺的行為！今后要特別關(guān)注張興上、王博、王苗苗、段超越、時堯怡、呂兆隆的讀書情況，他們幾個雖然拿著書，但并沒有讀進(jìn)去。
開學(xué)典禮上，李慧軍校長語重心長地向全校學(xué)生提出了四點希望：一是誠信做人。誠信乃立人之本，誠信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本質(zhì)“工作”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不用督促，不用提醒，主動學(xué)習(xí)，是每位老師和家長對孩子的希望。三是精細(xì)做事。無論做什么，如果能做到“精”上加“細(xì)”，就沒有了克服不了的困難。四是強(qiáng)身健體。身體是“革命”的本錢，沒有一個健康的身體，何來工作學(xué)習(xí)？現(xiàn)在孩子們?nèi)鄙袤w育鍛煉，小胖墩，小豆芽，在每個班里都屢見不鮮。雖然李校長是給學(xué)生提出的希望，但孩子畢竟是孩子，需要我們當(dāng)老師的時時督促和提醒。老師一定要做到身先示范，給孩子樹立表率，帶領(lǐng)孩子認(rèn)真履行。
還有一件小事給我留下了深刻的印象。
時堯怡從她的桌兜里拿上來半瓶藍(lán)墨水（上個年級的孩子遺留下的），放在了講臺上。下課后，我在講臺邊收拾剛剛領(lǐng)來的本子，南志軒和侯一鳴在旁邊邊看邊拿著兩個路隊牌玩。侯一鳴往前一伸路隊牌，南志軒以為要打向自己，自然伸手一擋，哪知手碰到了墨水瓶，墨水瓶掉在雪白的地板上，頓時，地板上開出了好大好大一片藍(lán)色的花，當(dāng)然玻璃做的墨水瓶也粉身碎骨了。兩人一見，都覺得責(zé)任在對方，相互指責(zé)起來。我知道他們都是無意的，也沒想批評他們，便看了看他們倆，說：“想辦法解決地上吧。”哪知兩個孩子仍然在指責(zé)著對方，完全沒有意識到自己的過錯。這時，姜金昊、楊涵、段超越、時堯怡拿來了抹布、衛(wèi)生紙在地上小心地擦起來。看看墨水較多，干脆找來了兩個拖把，先拖了拖，又擦起來。上課鈴響了，地板也干凈了，望著四個孩子的身影，我在心里贊嘆：“孩子們，你們是好樣的！”但是肇事的兩個孩子在另四名同學(xué)忙碌的過程中，竟然離開了現(xiàn)場，到一邊玩去了。下課后，我叫上他們倆，耐心地幫他們分析了事情的前因后果，兩人都認(rèn)識到了自己自始至終都在做著錯事，羞愧地低下了頭。事情雖然已經(jīng)過去了，但卻留給了我一些思考：當(dāng)事情出來以后，怎樣正確去對待，如何勇于承擔(dān)責(zé)任，是我今后教育孩子的一個重點。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
“勞動最光榮，通過自己的勞動得到的果實最甜。”不是嗎？我可是深有體會哦！
記得今年大年三十的下午，為了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米，我和奶奶準(zhǔn)備一起剝花生。
開始剝花生了，由于花生殼太硬了，我就又是咬又是掐，好不容易剝出一兩顆花生米，我往奶奶裝花生米的小碗一瞧，喲！奶奶已經(jīng)剝了好幾十顆花生米！我心里想：奶奶不愧是我的`奶奶呀！一雙長滿皺紋硬老繭的老手還能如此的靈活！想著想著，我便不由自主地瞪大眼睛，如同一個小燈籠似的，目不轉(zhuǎn)睛盯著奶奶的手：只見奶奶先拿起一顆花生，然后在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按，那花生殼便只好乖乖認(rèn)輸—裂開了，接著，奶奶再輕輕地一掰，那可愛的白胖“小子”，便一蹦一跳地滾到了碗里。我便學(xué)著奶奶的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地剝起了花生，有時花生殼太硬了，我便用牙齒輕輕地咬一咬，又繼續(xù)剝，奶奶見了，便一個勁兒地表揚我。果然，功夫不負(fù)有心人，我們終于把這些花生剝完了。晚上，媽媽把一些花生炸了炸，盛在一個精美的盤里，我閉上眼睛美美地嘗了一兩顆，感覺這花生米仿佛是山珍海味，因為這里面包含著我辛勤勞動的芬芳。
啊！沒想到原來剝花生也這么有趣！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
人生當(dāng)中有許多的第一次，第一次的感覺不一定是快樂的，但永遠(yuǎn)是新鮮的。吃一塹，長一智，第一次總是讓人回味無窮，打開記載著酸甜苦辣的記憶寶庫，想起了我的第一次植樹。
去年的植樹節(jié)，伙伴們都去找樂子了，我經(jīng)不住考驗，一時心血來潮，于是偷偷背著媽媽，種樹去了。
我四處搜尋，在后院找到一塊適合種樹的空地，挖了一些土出來，挖成一個圓圓的小洞，然后把準(zhǔn)備好的一顆小樹苗輕輕地插入土里，再把旁邊挖出來的'土又推進(jìn)洞里，埋住小樹苗的根，最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來設(shè)計師種的，可神氣了！臨走時，我突然想起還沒澆水呢！撿個礦泉水瓶子裝點水澆在小樹苗周圍，大功告成，我興致勃勃地跑回家去了。
之后的幾天，我有時間都會去后院瞧瞧，有沒有成活？有沒有發(fā)芽？哪個時候會長大？帶著這些期盼，我日日去照顧我的小樹苗。功夫不負(fù)有心人，也不知過去了多少天，我發(fā)現(xiàn)小樹苗成活了，小小的莖用力地向上挺著，好像努力長高去吸收日月的精華。它的勃勃生機(jī)讓我開心地又蹦又跳，仿佛這顆小樹苗已經(jīng)長成了參天大樹般。
看到它的成長，我放心了也松懈了。之后一連好些天，忙于自己的學(xué)習(xí)沒去理會它。等我想起去后院看望我的小樹苗，我好失望，因為它耷拉著頭，剛長出來的葉子焉了，一副有氣無力的樣子，好生讓人心疼！怎么會這樣？我垂頭喪氣地去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你以為植樹是好玩嗎？小樹苗是需要打理的，只有讓它經(jīng)歷過脆弱的初期，它才能真正長成參天大樹！”
十年樹木，百年樹人，生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也絕非平原縱馬，永遠(yuǎn)一路順風(fēng)。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗，屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天，在逆境中自強(qiáng)不息，才是成功的必經(jīng)之路。
無數(shù)個第一次匯成不同的音符，湊成一曲美妙的樂曲，就在這一個個第一次里，我們逐漸成長！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
星期五放了學(xué)，走在路上，我走著走著看到了一片陌生的形象。房子全都是黑色的，我咬了一口，呀！居然是巧克力。
我繼續(xù)向前走，腳下一滑落到了水池里。我嗆了口水，啊！是可口可樂！我用了九牛二虎的力氣才在水池里爬了出來。經(jīng)過了一片桃樹林，突然有一只猛虎向我撲來，想吃掉我。
我喝了五碗可口可樂，壯了壯膽，準(zhǔn)備和老虎搏斗。奇怪的是：老虎是黑白相間的，我感到莫名其妙。趁老虎不注意，我打了它一拳，正好打在老虎的頭上，把老虎打暈了。我趁機(jī)咬了兩大口老虎肉，也是巧克力做的。老虎突然醒了過來，它感覺到了疼痛，“嗷嗷”叫著逃走了。
我的.肚子餓得“咕咕”叫了。我看到不遠(yuǎn)處有一座高大的居民樓。我想：這座居民肯定也是巧克力做的，可以讓我吃個夠了。我走到居民樓上，大口大口的吃起居民樓來。嚇的樓里的人們都逃走了。正當(dāng)我大餐居民樓后，舔著嘴角邊的巧克力回味無窮的時候，突然來了兩個警察用冷冰冰的手銬把我的手銬住了，警察說：“你吃了國家一級保護(hù)動物——老虎，吃了人們的巧克力樓。”我說：“冤枉啊！”警察說：“有什么事到法院說去吧！”我好不容易掙脫開冷冰冰的手銬，逃走了。
后來，定睛一看，只見入口處醒目的五個大字：“巧克力星球”。我恍然大悟，天啊！我怎么闖到了巧克力星球上來了！這個鬼地方真叫本人吃盡了苦頭了，我決定再也不來巧克力星球了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一個同學(xué)她叫張楠竹。她留著一條馬尾辮，每次走起路來一甩一甩的可精神了。
她的寫作水平很好，在教育周刊發(fā)表了好幾篇作文呢！我下課了就虛心地問她："張楠竹，你的作文怎么寫得那樣好呀？是不是又什么秘訣啊？”她耐心地回答我“你上課的時候要認(rèn)真聽并做好筆錄，回到家里要去閱讀課外書，寫作文的時候要在文中添些比喻句和擬人句，還有排比句使文章更加生動具體，沒有什么秘訣。”我這才恍然大悟，張楠竹作文寫得好不是有什么秘訣，而是她勤奮努力加倍學(xué)習(xí)的結(jié)果。
她不僅作文水平好而且很愛集體。每一次做清潔她總是跑到最前頭。又一次我們班慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)開聯(lián)歡會，劉老師宣布放學(xué)，許多同學(xué)都背上書包興致沖沖地向自己地家跑去。而張楠竹卻和幾個同學(xué)準(zhǔn)備留下做清潔。張楠竹是我的好姐妹，我自然要留下來等她，看著她那辛苦的`勁，我被她深深地感動了，我也拿起掃把和她掃起來。掃完了都已經(jīng)五點半了，她的家在游仙，每天要坐公交車回家，我想他回家一定六點半了。我問她：“你加離學(xué)校這么遠(yuǎn)，還要留下來做清潔啊！”她不理地對我說：“能為班集體做事，是我的榮耀。”
看這就是我的好同學(xué)張楠竹，我為有這樣的好朋友感到無比地驕傲和自豪。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
我們的眼睛
趙丹，該關(guān)了啊!又是這樣的話，媽媽又在催我了，小學(xué)四年級作文北師大。每到這時，哥哥也來起哄媽，快讓她關(guān)了吧，她眼睛都這樣了我看他不是真心的，倒像是嫉妒。好，馬上。我每次都這樣的回答。我每天有30分鐘的上網(wǎng)時間。媽媽連一分鐘都不會讓我。有一次，我玩了足足40分鐘，媽媽對我吼了起來：你還要不要你的眼睛了?我連忙關(guān)上了電腦。媽媽余怒未息，語重心長的對我說，眼睛瞎了可什么都看不見了，你連吃飯都是問題呢!等你長大了，眼睛發(fā)育完全了，就可以隨便玩，想玩什么玩什么。每次聽到這樣的話。我就會想到我失明后的樣子每天不知是白天還是黑夜、讓家長傷心、沒準(zhǔn)在走路的過程中還會碰到東西、什么新鮮的額東西東見不著、看不見美麗的風(fēng)景
眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的`器官，大腦中大約有80%的知識和記憶，都是通過眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛，這80%就變成了20%。近視眼帶來了許多危害，看不見黑板，注意力不集中，會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降。升學(xué)會受到限制
有人說，眼睛是心靈的窗戶，的確，眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因，這個窗戶已經(jīng)受到了污染，近年來，越來越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問題的困擾。對于如此重要的身體器官，我們善待了嗎?愛護(hù)眼睛，應(yīng)該從我做起，從今天做起。所以，大家要認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操。不要中途睜開眼睛，更不要不做。這是為了自己的眼睛好。眼睛讓我們看見了事物，而我們卻對它做了些什么呢?讓它從輕度近視變成了中度近視，又從中度近視變成了高度近視，我們只是旁觀者嗎?不是，我們明明可以讓它很健康，卻有控制不住自己，還是去玩電腦、看電視、睡覺很晚
在此，我想大家推薦幾個保護(hù)眼睛的方法：每天認(rèn)真做眼保健操、寫作業(yè)要挺直背，握筆要恰當(dāng)、早睡每天保持9-10小時的睡眠，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文北師大》。還有一些方法，我就不多講了。
好了，我的上網(wǎng)時間也超時了，媽媽也開始催我了，相信你們一定會有雙明亮的眼睛的!只要你好好善待它，他就會給你回報世界上的景物，新奇的東西!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
這是20xx年的最后一場雪，下完雪也就要過年啦，俗話說的好“瑞雪兆豐年。” 這場冬雪預(yù)示著來年是豐收之年，我在這里也祝大家新的一年里學(xué)習(xí)大豐收。
昨天下午一點多鐘，我吃完飯，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻 變的銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的`小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕 盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下的更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就 算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預(yù)報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
我有個好朋友，他叫楊宸瑜。他是我們二年級的尖子生，別看他作業(yè)多，不能總是出去玩，可是啊，他跑步可快了。
有一次，上體育課時，老師就把我們帶到操場跑道上，帶到之后，老師說：“每人跑兩次100米，誰的成績好就可以進(jìn)體育節(jié)跑100米預(yù)賽。”話音剛落，老師就把我們帶到終點去看，留楊宸瑜和羅昊天在起跑線上，我心想：“一定是羅昊天贏的！”因為楊宸瑜在跑步時不小心扭到了腳，所以羅昊天就借此機(jī)會稱霸了我們班的跑步記錄。隨著老師的口哨聲，比賽開始了，只見楊宸瑜邁開腿，像獵豹一樣不顧一切的向前沖，而羅昊天呢，他早已被楊宸瑜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。經(jīng)過一節(jié)課的.比賽，結(jié)果出來了。楊宸瑜第一次跑出了12。08秒記錄，第二次是13。02秒，總共是25。10秒；打破了羅昊天之前所保持的26。10秒，而我第一次跑出了12。36秒，第二次跑出13。38秒，總共是25。74秒，全班只有我和楊宸瑜進(jìn)了體育節(jié)。
到了體育節(jié)，我們來到了比賽的場地——操場。我被分到了第一跑道，楊宸瑜被分到了第七跑道。“各就各位……預(yù)備，嘭！”比賽開始了，一聽到槍響，我就不顧一切，奮力地向前沖。已經(jīng)跑出五十米，我看到我現(xiàn)在在第二位，我再回頭看了看，發(fā)現(xiàn)楊宸瑜在我的后面，我心想：“第二名一定是我的啦！哈哈。”可是，當(dāng)我在想的時候，楊宸瑜不知道吃了什么藥，從第三名追回到第一名。當(dāng)我再想去追回來時，已經(jīng)晚了。最后，楊宸瑜獲得了50米、100米、200米的冠軍，我們?nèi)喽家运麨榘痢?/p>
這就是我那快如獵豹的好朋友，你的好朋友呢？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
我家的小花園里養(yǎng)著幾只小動物：一只大母雞，一只小鷯哥，還有兩只小八哥。
我家的鷯哥最漂亮，它的冠子黃黃的，嘴巴的顏色跟胡蘿卜相近，它除了吃專用的鳥食外，還喜歡吃蟲子、雞蛋、枸杞、蘋果……它會幾句簡單的會話，如“你好”、“小寶”、“膽小鬼”、“幺幺”等。
兩只小八哥都是黑色的羽毛，眼睛黃黃的，我給它們分別取名叫小林和小啄。小林會說“爸爸”、“老板”，小啄會說“喂喂喂喂”、“撲撲撲撲”、“你好——”等。
鷯哥和八哥之間還會開展對話，八哥說：“鷯哥——”，鷯哥則很禮貌地回答：“哎——”。八哥高興的時候尾巴會張開，冷的時候它會把腳縮進(jìn)自己腹部的'羽毛下，見到人時它還會點頭打招呼。
我家的大母雞呢，金黃的羽毛，暗紅的冠子，薄薄的眼皮，寬寬的翅膀，彎彎的嘴巴，它喜歡吃玉米面、大白菜、西紅柿、米飯……平常總是吃得飽飽的，常常在天氣好的日子下蛋，“咯咯嗒——，咯咯嗒——”，下蛋前還會唱蛋歌，“咯——咯——”。大母雞非常乖巧，當(dāng)我伸手撫摸它時，它會輕輕地伏下去，蹲在地上。
我太喜歡我家的小動物了，因為它們都是我的好朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
我的好老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她個子不高，身材消瘦，一雙炯炯有神的眼睛無時無刻地觀察著我們的一舉一動。不知為什么？她總是那么忙。在一次體育課上，體育老師解開了這個謎團(tuán)。體育老師說：“其實每個老師都很忙，為了更好的把知識傳授給你們，她們每天都要大量的備課……”這時，我才知道，做老師有多么辛苦，要備課、要批改作業(yè)、要及時觀察我們的成績、還要和家長交流。知道這些我就暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師在為我操心了。
王老師非常有責(zé)任心，講課很認(rèn)真，每次碰到我們弄不懂得題型，他都是一遍一遍的講，直到我們都聽懂為止。
有一次上公開課，老師連夜為我們做課件，特別要求我們要好好表現(xiàn)。那天來了許多老師，還有我們的校長，我們?nèi)季劬珪竦穆犞v，王老師也發(fā)揮的特別好，獲得聽課老師的交口稱贊，看到其他老師對王老師的'評價，我們都很高興。
在一次班會課上，班會主題是選班長。老師要求選男、女班長各一名。并且給倆位班長一星期的表現(xiàn)期。大家都同意了。下課時，倆位班長同時走出教室，我們沒有一起走，直到班長說：“可以出來了”我們才出來。你知道我們?yōu)槭裁床桓蚁裢Ｄ菢哟虼螋[鬧的跑出來嗎？你猜對了，因為我們都怕被班長看到，記到黑板上，如果那樣，我們就會被微信群的家長看到，這時屁屁就要受苦嘍。我們知道那名男生特別想當(dāng)班長，為了好好表現(xiàn)，他便記同學(xué)的名字給老師。但是王老師并沒有采納他的意見。相反還批評了他，老師說：“作為班長就要以身作則，處處起模范帶頭作用，你卻為了自己私心記同學(xué)們的名字，這種做法就不對。”
通過這件小事讓我想起一句名言：一個人總是用自己的長處去和別人的短處相比較，那么他不但會停止前進(jìn)的腳步，而且還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷的學(xué)習(xí)別人的長處，那么他會飛快的進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。這就是尺有所短寸有所長的道理。
這就是我眼里的好老師，一位嚴(yán)厲、認(rèn)真、可親、可敬的好老師。
在這里，我想對你說：“老師您辛苦了！”