我的朋友 -作文
我的朋友 -作文1
我有一個朋友,名字叫陳艷秋,他今天和我仿佛年齡差不多,長得十分寶貴漂亮.有一天,老師舉行了一個鋼琴比賽,他十分高興,因為他是鋼琴高手,只見他那一雙靈巧的手按起琴鍵了,一聽,多美妙的音樂,多優美的音樂啊.
我的朋友 -作文2
靜，教室里死一般的沉寂，沒有一點聲響。死亡的陰影籠罩在每一位同學的心里。昨天還在說他要回到學校和我們一起并肩作戰，可是……
片刻沉寂之后，女生發達的淚腺因為悲傷而流淚，嗚嗚的哭泣聲蔓漫延了整個教室；男生堅守著“男兒流血不流淚”的本色，可是眼淚同樣模糊了雙眼。一兩滴調皮的淚水，更是滑出眼眶，順著臉頰滾落了下來。
夏日涼爽的風，在教室外放肆的狂舞，偶爾的透過窗戶流串到教室里來。在炎熱的夏季這本是一件悅愉的事。可是現在風就像個魔鬼，風打在身上讓人感到一股刺骨的寒冷。
“我們要去見他最后一面。”教室里開始吵鬧起來。老師理解我們悲傷的心情，可是這時上課時間，學校要上課，逝者也去，我們還要努力，既為了他沒有實現的夢想，也為了我們自己的將來。畢竟我馬上就要面臨高考。他只能帶領六位同學去，男生女生各三名。“我們自己去。”……“我們放學了去。”……老師最后同意了我們放學了去，可是要求我們必須上玩課。老師一而再，再而三強調不許提前離校。那時我們明白了什么是人在江湖身不由己。
等待的日子，真是難熬。看著秒針過日子，才明白什么叫度日如年。等待，等待……
隨著一陣鞭炮的爆炸聲劃破穹宇，我們用早也被淚水迷蒙的雙眼，去見了他的最后一面。原來還與玉樹凌風，風流倜儻沾點邊的他，可現在卻被浮腫白晰的所代替。“多情只古傷離別”，更何況這是與死者的離別。哭泣再次彌漫了靈堂，男生也再也忍不住了，眼淚奪眶而出。我們一一的道別后，有是等待。
……
一個半小時過去了，我們站立兩排，做最后的道別。沒有哭泣，沒有淚水，靜靜地目送他離開，在心里默默的為他祈禱：“別了，我的同學；別了，我的朋友，在天的那邊用呢的滿腔熱血，一展你的宏圖吧！”
別來，我永遠的朋友。
我的朋友 -作文3
炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場上散落著的歡聲笑語，承載著我們太多的記憶，斑駁的樹影，裝飾了我們的夢和年華，是誰，在不經意間溫暖了我們的心靈，又是誰，細細雕琢了我們的夢想。
課桌上的`倒計時，無私地克扣著我們的青春，一旁寫著的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒有倒下，上面的“糞發涂墻”還在被人笑。
黑板上寫著的，還是我看不懂的二次函數，下一節呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學。
我喜歡聽音樂，我喜歡睡大覺，喜歡看著你們咧著嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來直往，說話從不拐彎抹角，我喜歡你們激動時手舞足蹈的樣子，滑稽并快樂著，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的你們，很可愛很單純很幸福。
知道嗎，只有對著你們，我才會無憂，只有和你們在一起，我才會笑得肆無忌憚，只有和你們在一起，我才會感受到，原來生活可以這般陽光。
手起，琴響，我們不說留戀，也不念分別，誰的眼淚都不許掉下來，請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音，因為我們心里，駐著堅強。
重溫昔日，再叫一聲朋友，說好的，我們要榆中見，說好的，我們還要做朋友，說好的，要一起追夢，說好的，你們不能忘記我。
我的朋友 -作文4
春節期間，爸爸媽媽送給我一個知識的寶庫。不說大家也知道是電腦。從此，我多了個新朋友。
我這個朋友很是漂亮。首先介紹顯示器。顯示器是電腦的眼睛和嘴。你只要把正確的命令述說給它，它就會眼前一亮，立刻一句不漏地把你要的程序說出來。主機相當于電腦的大腦。鼠標是電腦的手，你可以隨時通過鼠標來控制它。還有音箱、穩壓電源、控制器等等。
有了電腦，我迫不及待地用了起來。先打明天的作文吧。因為我第一次使用軟件，不知試了多少次，翻了多少有關的書籍，可還是編不成我心目中想要的格式。就在我垂頭喪氣的時候，突然有一個顯示著電腦小管家的海豚出現了。他告訴我，如果想要編排出各種款式的版面，請雙擊。按照小管家的指示，我很快就把作文編排好了。我的心里有一種說不出來的喜悅。
通過和我的新朋友的一段接觸，我與它的感情越來越深了，形成了形影不離的好朋友。我非常關心它愛護它，總是細心地操作著。我用它查資料，做個人網頁，電腦成了我不可缺少的好朋友。當我不在家的時候，我給它蓋上一層防塵布陪著它，生怕它落上灰塵，著涼。
我愛它，我的新朋友！
我的朋友 -作文5
從幼兒園開始，我就有很多朋友伴隨著我的成長，而讓我一直無法忘記的卻是我一年級認識的朋友——陳開新。
他有著黑黑的短發，小小的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴巴，他的鼻梁上還架著一副帥氣的黑色眼鏡。而他平時喜歡穿那件天藍色的上衣，藍藍的牛仔褲和一雙白色的李寧運動鞋。
他是一個非常喜歡看書的小男孩兒，有一次，老師不在教室，全班同學都在玩兒，有的在跳邁克爾杰克遜的“月球漫步”；有的在用MP4聽歌；還有的在教室里亂跑……但是我卻發現他在專心致志看《三國演義》。
他不但愛看書，還特別喜歡打籃球。
有一次，他向我們班的“籃球大王”——陳煒翔發出挑戰，還下了戰書，上面寫著：今天下午放學之后，學校后操場見，不見不散！
放學后，陳開新和陳煒翔果然出現在了操場上。之間陳開新傲氣的說：“我一定會戰勝你的！”陳煒翔也不甘示弱地說：“走著瞧。”我雖然不會打籃球，但是還是知道什么一分線兩分線的，所以我想當裁判。但是陳煒翔怕我偏心，所以叫來了在一旁玩的馬昊當裁判，一開始，馬昊發球很高，但是還是被陳開新一把搶了過去，他站在兩分線外，一個大灌籃，球進了！“好球！”馬昊連聲喊。經過29分鐘激烈的對抗之后，只剩一分鐘了！但是比分卻是30比30、最后關頭，陳開新跑到三分線上球進了！“耶，陳開新贏了！”我高興的跳了起來。只見陳開新驕傲的對陳煒翔說：“看你以后還敢不敢再說你是籃球大王了！”
這就是我即愛看書，又是籃球高手的好朋友——陳開新。
我的朋友 -作文6
我的朋友叫小雨。
他是一個大方而又漂亮的女孩。
他的學習比我好多了。
但是他也有優點和缺點。
比如，不愛說話。當然，這不算是缺點。
但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。
說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。
買什么東西都要看價格還會跟別人比。
別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。
這還是原來的小雨嗎？
不！這不是原來的小雨了。
但是他也有優點。
比如說了啦！她比較樂于助人。
平時同學們遇到一點困難，他都會幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢？
我的朋友 -作文7
在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會去幫忙，經常助人為樂，他個子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會朝人吼！我經常會被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會攔住它，保護著我。
有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅強對我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。
那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發現了，我的朋友把所有的錯都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學習的。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動，在犯錯時為我承擔責任的榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。
我的朋友 -作文8
我的朋友的名字叫高奔，性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳，并無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時高奔說：“小弟弟!我背你去醫護室好嗎?”
“好!”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫護室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的，應該我來。”
高奔說：“助人為樂是快樂之本，就我來吧，你就老別跟我爭了!”
我斗不過高奔，只能讓他來。不知過了多久我發現高奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了。”
一好，我和高奔又要把他帶回家，我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了，你要休息休息了。”
“沒關系的!就我來。”
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。
我的朋友 -作文9
春天是一年中最好的季節。冬天過去了，春天在哪里呢？
我找到了，她在天空上，南飛的候鳥飛回來了，陽光不像夏天那么強烈，樹葉不像秋天那樣飄落，天空也不像冬天那樣滿天飛雪，而是一個陽光明媚、萬里無云的天空；她在小河邊，柳樹把風當作梳子細心的梳理她的頭發；她在樹林里，樹木都吐出了嫩綠的新芽；她在花叢里，萬紫千紅的花兒都開了：有金黃的迎春花，火紅的月季，雪白的梨花……她還在小朋友的眼睛里，他們脫去了棉襖、棉褲，摘下了棉帽，換下了棉鞋，在草地上快樂地玩耍、嬉戲，因為春天是最適合戶外活動的季節……草地上不時傳來了他們的笑聲。這種種跡象不就是春姑娘在告訴我們，春天已經到來了么？
俗話說：“一年之計在于春。”我們應該在春天播下希望的種子，在秋天才能碩果累累。
我的朋友 -作文10
我有一個非常好的朋友，我們一起解決問題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題，我和我的好朋友都不會做，我們就坐在一起，思考著這個題目。
過了一會兒，我的朋友說出了一種方法，但是錯了。朋友又在紙上寫了起來，過了10多分鐘，朋友又說出了一種方法，但還是錯了。我覺得太難了，不想做了，他沒有放棄。我在他的鼓勵下又在紙上寫了起來。最后，我寫出了一種方法，把這種方法給老師看。老師說我做對了。
還有一次，我們在玩游戲。我從一棵大樹上摔了下來，手上出血了。我的朋友把我扶到了小區的醫務室。醫務室的護士幫我涂了藥，過了幾天就好了。
還記一次，我從樓梯上滑了一跤，很痛，走不了路。我的朋友正好看到了我，把我拉起來又一次帶我去了醫務室。醫務室的護士也不知道怎么治，我的朋友毫不猶豫把我送到醫院。
這就是我的朋友，一個遇到困難不會放棄，朋友遇到難題不會丟下不管的王亮博。
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