精選快樂生活作文八篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂生活作文 篇1

　　爸爸媽媽平時工作很忙，很少休息。星期六是我的生日，我好不容易盼來這天，爸爸媽媽可以陪我了。

　　爸爸準備給我一個驚喜，假裝不知道我的生日。我早上起來問爸爸今天是什么日子。爸爸說：“今天有客人來，我們?nèi)ベI菜吧。”來到超市我們買了魚、肉、白菜、豆芽……

　　回到家，爸爸殺魚，媽媽洗菜，我來淘米做飯。我先舀了三碗米，然后接了一碗水，連續(xù)三次就淘好了。爸爸用手把魚按在案板上，然后用刀打魚頭，再去鱗、開膛。一家人忙碌了半天準備工作終于完成了，接下來就要看媽媽的'廚藝了。

　　媽媽在廚房里燉湯，炒菜，不一會兒飯就做好了。客人來了他們給我買了好多禮物，我高興極了。爸爸說：“這些是為你慶祝生日的。”我說：“謝謝你爸爸！”飯好了，媽媽把飯端到桌子上，我們就開始吃了。他們邊吃邊夸我媽媽做的飯好吃。

　　我想爸爸這個驚喜真是讓我太意外了，生活在這個家里真快樂！

快樂生活作文 篇2

　　時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間，快樂而又短暫的基地生活結(jié)束了。在這段時間，我學會了很多知識。其中，最讓我感興趣的就是那節(jié)科技制作課。現(xiàn)在想起來仍然歷歷在目。

　　教我們科技制作課的是李教官，兩道劍眉下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，透露出一個軍人的陽剛之氣。他首先教我們串聯(lián)電路，就是用一個開關(guān)控制多個電路。說完，還專門為我們做了演示。果然，燈泡亮了，好神奇啊!接下來，李教官發(fā)給我們每組一個開關(guān)、一個燈泡、兩節(jié)5號電池和幾條電線，讓我們自己動手。看著桌子上的幾條電線，我們稍有退縮：這電線有電沒啊?會不會電著我?一個個猜想讓我們產(chǎn)生了懼怕。這時，李教官走過來，溫和地說道：“不要怕，慢慢來，低于36伏電壓的電是安全電路，不會有事的!”聽了李教官的這句話，我們終于安心了。立刻動起手來，其他同學也都熱情高漲。為自己的組員加油。我不慌不忙的`把電線分別連在開關(guān)、燈泡以及電池上，按下開關(guān)，燈亮了!“啊---我們成功了!”同桌毛宇航叫道。李教官表揚了我們，我們心里都美滋滋的。再看看其他組的同學，有的胸有成竹，有的抓耳撓腮，真是千姿百態(tài)。

　　待我們?nèi)�部做完，李教官又教我們并�?lián)。這次講桌上放著兩個開關(guān)、兩個電器和兩節(jié)電池。他先把開關(guān)關(guān)上，連好電路后，打開第一個開關(guān)，只有第一個燈亮，關(guān)上第一個開關(guān)，再打開第二個開關(guān)，只有第二個燈亮，由此可以得出并聯(lián)電路是有很多支路的電路，每個支路都有一個開關(guān)控制。

　　接下來該我們自己動手實驗了。我依然不慌不忙，連好電路、打開開關(guān)，咦?燈怎么不亮了?經(jīng)過仔細檢查，才發(fā)現(xiàn)一個電路裝反了，我急忙調(diào)整，可在這時，已有一組順利完成了。這下，我更著急了，可心急吃不里熱豆腐，剛擰上電路，電池又裝反了，最后，手忙腳亂，終于完成了。看著那明亮的燈泡散發(fā)出迷人的光芒，我心里美極了。隨后，李教官還告訴我們，一般家庭用的照明電路都是并聯(lián)電路，這樣用起來會更方便。嗨!可真有意思!

　　雖說現(xiàn)在離開基地了，但我忘不里李教官，忘不了那堂有趣的科技制作課!

快樂生活作文 篇3

　　愉快的暑假就要結(jié)束了。在暑假里每天認真完成暑假作業(yè)。為了開闊視野，增長知識，我去了林甸農(nóng)村。那里有大片大片的玉米地，玉米長著寬寬的'、綠綠的葉子，玉米穗兒長的又粗又長，頭上還 戴著個紅纓帽兒。菜園里，茄子身穿大紫袍，黃瓜渾身長小刺……我還去嫩江公園看了我親手摘的小樹，小樹長得很挺拔，綠綠的葉子迎風招展，一片生機勃勃。

　　新的學期就要開始了，我就要升到四年級了。在新的學期里，我上課要好好聽老師講課。認真做作業(yè)、練習題。在四年級我要做一個天天向上的好學生。

快樂生活作文 篇4

　　漫長的暑假生活馬上就要結(jié)束了，在這個暑假有許多快樂的事。

　　剛放暑假時姐姐請我去她家玩，我和姐姐跑到了一個大公園玩，里面有滑滑梯，蕩秋千，沙堆等等，我們玩了很久，我和姐姐還去過圖書館看過書，可開心了。

　　我真喜歡暑假和寒假。

快樂生活作文 篇5

　　初中生活雖不似小學生活那樣的輕松，但作為我們?nèi)松�當中的第二個起跑線，它必定是充滿不一樣的感受的。我們將迎來新的老師同學、新的學校環(huán)境、新的學習知識……但都不妨礙我們懷著強烈的好奇心和萬所未有的新奇不如中學的大門。

　　在接下來的三年里，我們要為著同一個目標前進，那就是考取我們理想的高中，進入一個新的階段學習知識。在這之前，我們要與同班同學互相認識、互相幫助才行，面對那些知識淵博的老師們、活潑開朗的同學們、以及未來和藹可親的學弟學妹們，我覺得很開心，在中學可以認識到好多志同道合、一起成長的老師同學，我覺得這是我的幸運。

　　中學生活白天除了按時間上課外，晚上還得去晚自習。我還挺好奇晚自習是干啥的`？等老師解釋的時候才知道，原來晚自習不是晚上上課，而是留時間給我們寫作業(yè)、復習、看書等。因為我們最終的目標是考高中，所以不似小學那樣。

　　慢慢的我們適應(yīng)了晚自習，晚自習下課的時候，因為天也黑了，校園里有些燈光并不是很明亮，所以晚自習下課的時候就有不少的同學到操場上來散散步。有些女生膽子比較小，就喜歡拉上幾個人一起去操場散步，邊走邊聊，討論著今天上課的內(nèi)容或今天發(fā)生的有趣的事情，簡直就是無話不談。有時候也會伴隨著月光躺在操場的草坪上，閉上眼睛，享受著夜晚的美好。

　　每天的生活都是跟隨者學校里的鈴聲上下課，漸漸的就成了一種習慣，畢業(yè)后回想起來還是那樣的美好，記憶難忘。

快樂生活作文 篇6

　　生活中處處充滿快樂，在生活中的一件小小的事，也能讓我們感到快樂，可以讓我們感受到生活的美好。

　　在一節(jié)數(shù)學課上，老師跟我們迅速地上完課便說道：“為了考你們聽課的效果，現(xiàn)在我馬上出一道題讓你們做一做。”同學們聽了便大聲喊：“好啊，反正剛剛的課也不難，肯定能做！”對此，我也自信滿滿地開始做題。

　　做了不到十分鐘，一些同學便陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺，詢問老師如何解答，但老師只是微微一笑，揮揮手，請同學們重新做回自己的'位置，重新思考，剛想上去的我也只好繼續(xù)思考了，過了一會兒，老師可能看到同學們無奈的表情，便說道：“從現(xiàn)在開始，你們可以自由分組進行討論。”話音剛落，班里立刻開始了騷動，一些同學三三兩兩的在一起進行了討論，我和幾個同學組成一組進行了討論，我們先是拿出自己的答案對了起來，可是我們的答案五花八門，每一個人的答案都不一樣。“我覺得應(yīng)該是這樣做的，先將它們用公式算出來。”“你把公式用錯了，這一部分卻錯了！”......每一個人提出的解決方案都被一一否決了。

　　時間一分一秒的過去了，我們幾個人還是毫無頭緒，我們只能重新坐回位置進行思考，然后再對答案，誰知這一次結(jié)果還是一樣，正當我們準備放棄的時候，小李突然跳起來：“我知道了！我知道了我知道怎么做了！”我們聽了，急忙沖到他的身邊，聽他講解，誰知講到一半就被我否定了：“你這個答案代進去就知道是錯的，我們還是繼續(xù)想吧！”這時我提議道：“我們可以不可以把這一節(jié)課的知識重點重新再梳理一遍呢？”小伙伴們聽了，都點頭表示贊許，我將知識點復習了一遍，突然腦袋靈光一閃，立刻拿起筆刷刷地演算起來：“我解出來啦，我解出來了！”我激動的大叫起來，幾個伙伴都擁了過來，聽著我一步一步的講解著，同學們一邊聽一邊大叫起來：”對了，你做對了，我們馬上給老師看！”我們沖到講臺上，將答案交給老師。老師微笑著點頭稱贊著我們，我們幾個小伙伴互相看著對方，都哈哈大笑起來。

　　此時我的心里是多么的快樂呀！快樂，其實十分簡單，只要我們用心地去感受，就能體會到生活處處充滿快樂！

快樂生活作文 篇7

　　我是一只蟲子。什么？問我叫什么？行不更名，坐不改姓——大蟲子是也！怎么叫這么個名字？因為我也不知道我叫什么。我的經(jīng)歷，說來話就長了。還是說說我從“森林”（草叢）被抓到這里以后的故事吧！

　　出逃記

　　我被抓來以后，先被放在了什么“塑料袋子”里，放在很高的地方。你們說，就我這性子，哪能待得住啊？我使勁鉆啊，鉆，竟然鉆出了一個小洞！嘿！我見縫插“身”，竟然出來了！哈哈，逃吧！說不定能回家去呢！嘿，前面出現(xiàn)了一個深淵，怎么辦？為了革命，跳啊！我一下子跳下去，竟然毫發(fā)未傷！哈哈，我多偉大！哦，先別得意，得小心被發(fā)現(xiàn)……

　　好機會！抓我的壞蛋都走了！逃啊！我六腿并用，竟然在有些滑的地上前進的飛快！嗯？走不過去了？一座高山（墻）擋住了我。沒關(guān)系，任何困難都擋不住我！我堅信：爬過高山，就是森林！誒，這山是鏡子做的嗎？怎么這么滑啊？我在“爬上去，掉下來，爬上去，掉下來……”的過程中掙扎。

　　“這個大蟲子！竟然從臥室爬到了衛(wèi)生間，還妄圖爬到坐便器里去？太雷人了……”誰？趕緊隱蔽啊！可是，來不及了——我被一只手拎起來，正要把我送回去！我可是不干啊！我六只爪子一起舞動，竟然落地了！這次，我可沒那么好運氣，竟然摔瞎了一只眼睛！吱吱！氣昏啦！我用叫聲使勁抗議著……

　　新家

　　自從那次出逃以后，壞蛋們就不敢再讓我住舊家了，怕我再逃走。于是給我安排了一個可以賞風景還有門的透明家——窗戶夾層。這里倒是也好，就是我的出逃計劃不能再實行了。還有，一個小壞蛋天天來逗我，禍害我，還說了一句“名”言：“逗蟲子，是每天必修課也！”真是氣死我了！所以，每當小壞蛋來了的時候，我就奮力地叫，一開始她還真害怕了，丟下我就跑。可是后來，我怎么叫都不管用了……咳，順其自然吧！我還被她逗得聰明了呢！

　　可憐的寶寶

　　哈哈，大家還不知道，我是一只雌蟲子吧？眼下到了生卵的季節(jié)，我也生下了我的寶貝。它們像壞蛋們吃的米粒兒一樣，晶瑩剔透的，好不漂亮呢！不過不知為什么，我的寶貝們過了很長時間還沒有長成小蟲子，也許是因為它們沒有爸爸吧？好傷心啊！可惡的壞蛋！下次我就要生成比壞蛋還壞蛋的，專門收拾這些壞蛋！真是的……傷心啊！難過啊！我可憐的小寶寶們……

　　吃飯進行時

　　其實壞蛋們有時也不算太壞的。這么長時間都沒吃飯了，肚子餓得很啊！我都餓瘦了！壞蛋們好像知道我的心理，馬上給我弄來了好像草葉兒的東西。我也餓了，不管是什么，稀里嘩啦吃的`昏天黑地。嘿，還別說！雖然沒吃到葷腥，這個東西還不錯嘛！甜甜的，真清香啊！以后我每頓飯就吃它了！這個美味菜！可是，下一餐我吃到的卻不是那道美味菜，而是另外一個紅紅的食物。有了上次的經(jīng)驗，我可不客氣了，直接上去就吃，啃了一會兒，哈哈，一點渣兒也沒留！從此以后，我每頓飯都幾乎吃的是不同的食物，卻同樣是美味啊！雖然我還沒胖起來，但現(xiàn)在我可是吃飽喝足睡覺去啦！

　　好冷啊

　　入了秋天，天氣變涼了。一場秋雨一場寒（嘻嘻，從壞蛋那兒偷來的），今天又下雨了！我透過那層透明卻牢不可破的東西，凝望著雨滴落下，心里卻正在做無邊的思考……好冷啊！也許，我的生命快要走到盡頭了吧？我這么想著。不！我打起精神，今天小壞蛋不是還來逗我了嗎？我不是還在和她周旋嗎？我一定還會活下去的！心里有些莫名的憂傷……也許，明天，我就不在了；也許明天，世界上就少了一只愛唧唧呱呱的大蟲子……

　　這就是我，你們了解我了嗎？也許明天，我就不在了，但今天，我還是一只唧唧呱呱的蟲子哦！就說到這兒吧！小壞蛋回來了！她要是發(fā)現(xiàn)我在這兒嘰呱，不還得直接讓我“飛”到最底下去？我先走了！

快樂生活作文 篇8

　　今天早上，吃完早飯已后，我背上書包，下樓已后，我碰到我的好朋友張樹偉。我們一起去上學。我們走到各自的教室門口就分手了，我到了教室以后，看到有的小朋友正在互相交流昨天學過的知識，有的在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來。不一會兒，鈴聲響了，同學們都急忙坐好，等著老師來給我們上課。

　　在學校的.生活真是愉快極了。

　　王老師出去學習了，今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。