以珍惜時間為話題的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的以珍惜時間為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以珍惜時間為話題的作文1

　　燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是時間呢，時間過去了能再回來么？有人在問：爸爸們我們去哪兒，飛機去哪兒了。可是我想問問時間去哪兒了，你們能幫我找回來么？

　　記得那會才剛開學，現在一眨眼的功夫一學期的時間都過去了一半，我不停問自己這些時間里學到什么，我一頭霧水，我只知道我每次上課時總是說悄悄話，玩手機，老師所提問的問題，我總是馬馬虎虎的應付他們，做作業時，我總是這樣想，晚上回來再寫吧，可是到了晚上就想著明天再寫吧，作業就這樣一天天拖下去了，可是有一次，老師布置了一次特殊的作業，為你最崇敬的'親人做一件你力所能及的事吧，或許面臨這樣一次作業，我們應該一絲不茍的去完成它，可是那時候的我根本就不把它當一回事，也不明白老師用心良苦，回到家里，我把書包一扔，房間門“啪i”的一聲，我躲在里面玩電腦。

　　突然叔又來我家了，每次他來我家總是會帶上些東西，而我每次不但沒叫他，反而還對他的東西感到厭惡，過了三四天之后，家里傳來噩耗的消息說前幾天來我們叔因為身體原因去世了，母親接又說：“他以前可疼你們了，每次你們搗蛋被我罰時，你叔總是袒護你們，你們小時間也經常去他家里吃飯，小時候也常常拿錢給你們”，我那一剎那間，我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內心，這時候我才想起老師布置的那道作業，至今我也不知道，我到底為他做過什么事情，他對我們如同對待自己子女一樣，而我們卻從來沒有回報過他，我錯了，我現在是多么渴望時間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好。

　　可是，時間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了，當我想珍惜時間來做一下有意義的事情，時間卻總是無情地把我狠狠甩倒在地上，我現在才明白：老師當時用心良苦，只有珍惜時間，人生才不會留遺憾，不要問時間都去哪兒了，我們是抓不住它的，時間它喜歡跟我們躲迷藏，我們既然無法改變時間，那就改變心態吧，不虛度，不埋怨，不抗距，去學習“圣人不貴尺之壁，而重寸之陽”的精神，牢記陶淵明“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”的惜時之勸，在短暫的人生里，為自己畫上一道美麗弘線吧！

以珍惜時間為話題的作文2

　　今天我上了一節有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎？原來呀，是因為張老師讓我們玩兒了一個“選芝麻”的游戲，并且讓我們認識了一個深刻的道理。

　　老師讓我們四個人組成一個小組，可以互相討論，然后給每個小組發了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢！等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時，大家都唉聲嘆氣起來。同學們左思右想也找不到什么好方法，有的同學用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來；有的拿著小碗簸一簸；還有的直接把芝麻放進嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時候，有一位同學突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個聰明的同學呢！

　　這個游戲看似有趣，其實它告訴了我們一個深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時間做更多的事情。

　　在我們的生活和學習中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時間，結果工作和學習的'效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時間，卻收到了事半功倍的效果；有的人老是抱怨時間不夠用，而有的人卻很善于利用時間，不僅輕松地完成了學習任務，還能有空閑時間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區別。

　　時間對于每一個人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。今天張老師告訴了我們幾個提高效率的錦囊妙計：

　　（1）制定合理的作息時間表并嚴格按此執行，這樣可以約束自己遵守時間，養成珍惜時間的好習慣；

　　（2）幾件事情可以穿插進行或同時進行：如在洗澡時可以聽聽英語錄音、在乘車時可以背誦單詞、古詩等；

　　（3）找對方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動腦筋，找出最簡便的方法，在學習上也一樣，只有掌握了科學的學習方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪費時間就等于浪費生命，讓我們從現在開始，節約時間，提高效率，用有限的時間做更多有意義的事。

以珍惜時間為話題的作文3

　　有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地復習著，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。

　　等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害。”

　　當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的`。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。

　　其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

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