環保校園作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的環保校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。
環保校園作文 篇1
親愛的老師、同學們:
你們好!
我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的.腳印、有的地方甚至走成了小道。
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。
我要提一些環保的要素!
養成良好衛生習慣,不隨意亂師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
同學讓我們來一起愛護綠化,積極參與校園綠化建設!
環保校園作文 篇2
尊敬的校長:
校園是讀書圣地,每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而,卻有一些不安靜學習的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告,一而再,再而三得破壞著校園的紀律。
‘‘刷刷,刷刷’’。一陣聲音傳來,那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去,地上一片狼藉,是剛剛去秋游的同學們扔下的垃圾。放眼望去,整個校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。
近來,外面的小商販探到學生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是,便在學校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸…...
各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進來,顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學們的身體更加健康,我提出了以下建議。
1. 學?梢宰鲆粡埍砀,放在每個班級里。每當同學撿了一片垃圾時,可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個大字,如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等。
2. 為了讓同學們對撿垃圾感興趣,可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個類型,一種是可回收,一種是不可回收。
3. 鐵邊的小攤誘惑同學。為了防止檢查人員也被吸引,可以讓夜自修的老師來操場運動,散步。順便監督同學。
食堂每天都要倒掉大量的飯菜,同學們面無表情得吃著飯菜,不時還抱怨學校的飯菜太難吃。我向學校提出以下建議
1、 學校可以多聽同學們的`意見,多找資料來搭配飯菜,不要將甜的跟咸的搭配在一起。
2. 為了不暴殄天物,學?梢远嗦犕瑢W的意見來增減飯菜的量。
學校的綠化很好,一顆顆大樹挺立在草坪上,可是,低年級小同學總喜歡在草坪上玩耍嬉戲,許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹,不僅是樹上的桂花全被同學們搖落,就連樹下的小草都難逃厄運。學校可以這樣做:
1.號召高年級同學的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學們,并給予思想教育。
為了讓我們的校園更加美麗,一起努力爭取美好校園吧。
六(1)班胡馨瑜
20xx年10月1日
環保校園作文 篇3
今天一大早,我和往常一樣高高興興地上學校。學校大門早就站著文明小衛士了,他們向進校的老師、同學們問好。校園里,許多樹木的葉子變黃了,秋風一吹,它們紛紛從樹上落下來,像美麗的蝴蝶在學校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來,同學們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文,老師們也夾著書本向教室走去。這時,一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上,我急忙趕過去說:“小弟弟,您趕快把您的面紙撿起來!薄皯{什么?”他瞪著我說。聽了他的`話,我很生氣,將要對他發火,但一想到媽媽常教導我,做什么事情不要沖動,要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙,笑著說:“小弟弟,如果我們全校學生都把紙扔在地上,你覺得臟嗎?”“臟呀!”他嘟著嘴說。“那您把紙扔在操場上,是對還是錯?”小弟弟聽了,不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說:“沒關系,知錯就改是個好孩子,以后不要亂扔紙了,好嗎?”小弟弟聽了,說:“謝謝大哥哥,以后我要像您一樣做個環保小衛士。”
同學們,讓我們行動起來,做個校園環保小衛士,彎彎我們的小腰,把地上的紙屑撿起來,讓我們的校園更加美麗、整潔。
環保校園作文 篇4
我們的校園環境非常優美,樹木長的郁郁蔥蔥,放眼望去,草地上一片碧綠,時不時的還有小鳥光臨。
這一天,我們的點心是香蕉,大家都在那里吃得津津有味。只見小麗三下兩下就把一根香蕉解決了,隨手一扔,管自己走開了。這時作為校園小衛士的我剛好路過,看到了這件事情,趕緊跑過去對小麗說:“你怎么把香蕉皮扔在地上啊?”小李滿不在乎地說:“我扔香蕉皮關你什么事?”我嚴肅的大聲說:“你把香蕉皮扔在地上,要是有人不小心踩到了,會摔跤的'。要是把人摔壞了,怎么辦?”說完我就督促小麗把香蕉皮撿起來,可是小麗一點也不愿意去撿?吹剿@個樣子,我就走過去把香蕉皮撿了起來,扔進了垃圾桶。小麗看到了,臉一下子就紅了起來,我想她一定是覺得無地自容吧。
但是我覺得自己保護了學校的環境,所以又開心又高興。
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