- 生活趣事作文 推薦度:
- 生活趣事作文 推薦度:
- 實(shí)用的生活趣事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)生活趣事作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生活趣事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活趣事作文 篇1
“趣事—,趣事—,你在哪兒?它在我的心里。”生活中的.趣事說也說不完,比如:你期末考了全優(yōu),學(xué)會了騎自行車等等,我也有一件趣事藏在心中,到底是什么呢?
上游泳課時,吳老師讓我們學(xué)習(xí)游泳,這使我感到一絲趣意。
上課了,首先,老師先讓我們在岸上做好蛙泳的姿勢,讓吳老師一一檢查過了,才能下水。
接著,吳老師讓我們浮在水面上,并用雙腳做成一只青蛙游泳時的動作。
最后,吳老師讓我們把手做成一個“入”字,還教我們將手心反一個方向,把水往后推,推得與肩同寬,邊做邊把頭露出水面,這叫做換氣。
這一次,我學(xué)會了一個本領(lǐng),讓我感到很高興,不知道下一次又會發(fā)生什么趣事呢?真期待呀!
生活趣事作文 篇2
終于放寒假了。
終于等到這一天——1月24日,也就是我去海南的第一天,今天我坐車來到了昌北機(jī)場,找到了老師,排好隊(duì),然后就去辦理托運(yùn)行李手續(xù)。等大家都托運(yùn)完,拿著登機(jī)牌,安檢完成后就登機(jī)了。
我迫不急待地沖上了飛機(jī),飛機(jī)出發(fā)前二十分鐘就關(guān)閉了艙門。過了一段時間,飛機(jī)開始滑行,它越來越快,最后沖破阻力飛上了天空,經(jīng)過一時五十分的飛行,到達(dá)了海口機(jī)場,我的春節(jié)期間的研學(xué)之旅也就開啟了。
海南的第二天上午,我們來到來公園,這里不潮濕,而且很明朗。我們在那里放風(fēng)箏,追逐著,玩得非常開心。下午到了椰子王國,了解了很多關(guān)于椰子的知識。還看到了很多椰子特制產(chǎn)品。比如椰糖,椰糕……
第三天,我們?nèi)サ氖侨珖畲蟮幕鸺l(fā)射基地—文昌發(fā)射基地。這所基地是建在海邊的,所以命名為海濱發(fā)射基地。我們坐著電瓶車游覽了三個地方,印象最深的地方就是發(fā)射場,里面有五道液壓門,全部打開就要半個小時,顯得特別神秘又有讓人要前往探索的心動想法。緊接著下午我們到了七彩沙灘,大家有的挖沙坑,有的堆沙堡,還有的`在旁邊射箭。
后面的兩天我們分別去了碼頭乘坐帆船,在上船之前老師讓我們認(rèn)識了帆船的每個部位,還教我們打了兩種活結(jié)。一種叫八字結(jié),另一種叫丁香結(jié)。現(xiàn)在我們出海了,海風(fēng)吹得我們格外涼快,海水特別清澈。然后我們來以到了有名的興隆熱帶植物園,參觀到了很多熱帶樹木,椰子樹,龍血樹等。
這次的研學(xué)活動,內(nèi)容很多,學(xué)到了不少課堂中沒有的知識,增長了見識,過年同學(xué)們的活動豐富多彩,但我覺得我參加的項(xiàng)目這次海南行特別有意思,下次如果有機(jī)會,我一定還要再來。
生活趣事作文 篇3
啊!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當(dāng)想起,都會讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動,說:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和說:“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個扮“小偷”。
我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!正當(dāng)他們得意時我連打幾槍,全部中靶,他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!再后來他們幾個可小心了,我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個,可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的.那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會上你的當(dāng)呢!”而他們幾個這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。
生活趣事作文 篇4
小學(xué)生活,呵!一個令人悲傷的話題……
小學(xué)生活,六年的小學(xué)生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當(dāng)挫折時,讓我站起來的是老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅(jiān)強(qiáng)才能再次成功,同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
舍不得,這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語,雖然想早點(diǎn)離開這苦海,想早點(diǎn)到向往以久的初中生活,可轉(zhuǎn)念又想,我們逃的開,老師,是否也逃的開?當(dāng)我們在體育課時游戲時,老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過老師的辛勞?也許,只有在最后的畢業(yè)典禮,最后的回顧,最后的談話中,才能聽到對方真正的心聲。因?yàn)椋谄綍r,老師像是包裝精美的禮品,內(nèi)在,只有打開才知道,而打開就是最后的動作。看著畢業(yè)照,我想哭,想著教過我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的眼眸中……
舍不得,舍不得的不止是我的老師,還有我的同學(xué),不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,總有難已割舍的情懷。畢竟,大家在校生活的時間比在家和父母相處的`時間多,學(xué)校,是我們另一個家,同學(xué),就是我們的家人,我們一起生活,一起游戲,一起煩惱,一起開心……我們說的話,我想比對父母說的都多吧!再這最后一刻,我沒再對任何同學(xué)生氣,畢竟是最后一刻了,留著好的印象,留著好的回憶吧!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊,宴席的時間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中!