精選創造幸福作文八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的創造幸福作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創造幸福作文 篇1
《創造一間幸福教室》一共有五章,128個小故事!這本書記錄了李老師與學生和家長之間的點點滴滴,一個個平凡樸實的故事讓我備受感動!李老師的教育方法也不斷地讓自己反思著。
在本書中了解到了李老師走在不斷創新的.道路上,她的統合教學法、強調閱讀和書寫、充分利用網絡資源、把音樂和美術引進課堂。。這些都是我應該學習的。有人說過。“孩子是腳,教育方法是鞋,教育者是造鞋人。造鞋人只有在充分了解腳的大小、形狀及腳的需要感受的前提下,才能夠制造出合腳的鞋子;同樣,教育者只有在研究了孩子的心理路程、精神世界以及成長機制的前提下,才能設計出適合孩子的教育方法。”還給孩子本應有的幸福。
新學期,自己的教學方法一定要有所改變,想辦法讓孩子輕松快樂的學到知識,而不是磨盡孩子們的學習熱情,要向李虹霞老師學習,創造一間屬于我們的幸福教室!
創造幸福作文 篇2
最近,我閱讀了《假如給我三天光明》一書,認認真真讀了三遍還舍不得放下,我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個月的時間里有光明與聲音,后來被疾病多去了說話和聽的權利。但是她并沒有放棄,相反卻以堅強的'毅力堅持了下來。最終在沙利文及其他老師的幫助關愛下,她克服了一般人無法想象的困難,成功地考取了哈佛大學并順利完成了學業,而且以優異的成績獲得了學士學位。成功后的她沒有忘記那些和她一樣的人,她致力于殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒所面對的世界是一個沒有顏色、沒有聲音、沒有語言的世界,她強烈地渴望著能擁有三天光明,她是這樣安排她夢想的三天光明的時間的——
第一天:透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天:在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這里,我的腦海里突然浮現出曾經看到過的一句名言:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這句話不正是對海倫堅強一生的真實寫照嗎?海倫憑著一顆堅強的心,用不屈不撓的精神在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,身體健康,現在又有著幸福的生活,有著良好的生活和學習條件,和海倫相比,我多么快樂啊。但我也深深體會到自己缺點:不夠堅強,做事不能堅持。從今天開始,我要以海倫·凱勒為榜樣,做一個堅強、勇敢的人。遇到困難,不害怕,不退縮,想方設法克服困難,再也不能和以前一樣逃避困難,我相信戰勝困難的過程也正是我成長的過程。另外,我要培養一種堅持不懈的精神,用心做好每件事并且堅持下去。
我相信,我會和海倫一樣堅強,也會用我的堅持不懈去創造屬于我的未來的幸福。
創造幸福作文 篇3
在這律回春暉漸,萬象始更新的日子里,到處都是喜氣洋洋的,我當然也就怡然自得了!豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是,我便著迷上了電影,而今天,又是一次心靈上的展映……
“恩,外面的空氣可真清新啊!”我心曠神怡地說。“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著自己的小歌,心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨,到處是人山人海,車輛川流不息……到處都是明亮的,可只有那個小小的角落非常陰暗,有一種死的寂靜……
只見那個地方蹲著一個小乞丐,女孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,她那美目盼兮的眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠,在璀璨的燈光的.照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣,美麗而使人陶醉。
這個地方很陰暗,沒有人往這里經過,終于,有一個人往這里經過,小女孩手搖搖晃晃的拿起一個破碗,慢慢的伸出那雙飽受風霜的手,對那個過路人膽怯地說:“先生……給……給我一點……錢吧,求你了……”“滾開!不要臉的!”他怒氣沖天地說。小女孩只得把碗拿回去,等到那個先生走后,我看見了,小女孩的眼淚在舞動,她太需要我們這些人的幫助了!只是,那些經過的人,都對她不理不睬……
創造幸福作文 篇4
今天,我終于得到了第五顆星,媽媽答應我得了五顆星就要獎勵我一個酷寶,可她說她忘了有這件事情,于是我就在一邊生悶氣。
我閉上眼睛,突然看見一個白胡子老爺爺,他問我:“小伙子,你為什么不高興啊?”我把原因告訴了他,他摸了摸長長的胡須笑了笑,給了我一個裝滿星星的小瓶子神秘地說:“里面的每顆星星都能滿足你一個愿望!”
我聽了笑呵呵地睜開了眼睛,驚奇的發現了一個神奇的星星瓶,我急忙拿出了一顆紫色的說:“我要一個快樂酷寶,而且是黃金版的!”話音剛落,一個和我想象中一模一樣的酷寶出現在了我的眼前。
這可把我給樂壞了,于是我繼續取出第二顆、第三顆星星……許下了各種各樣的愿望,星星都幫我輕而易舉的實現了。例如,星星毫不費力地幫我把這輩子的.小狀元、口算冊和所有卷子都做完了。
平時我動腦筋解出了難題會激動萬分、十分高興,現在我雖然什么難題也沒有了,但是我什么也沒有學到,覺得自己并不快樂。
我看了看瓶子里只剩下最大的兩顆紅色星星了,我想了想,決定用一顆星星把剛才所有的愿望都還原了。
我用最后一顆星星去見了白胡子老爺爺,老爺爺問我:“你怎么一顆星星都沒有用呢?”我說:“因我這樣做對其他小朋友不公平,而且也沒有解決難題后的快樂感了!所以謝謝你,我一顆星星也不用,我還是靠自己的努力去實現這些美好的愿望吧!”
老爺爺聽了微笑著點了點頭,唰——的一聲就不見了!
我深深的感到,原來幸福要靠自己的努力去創造啊!
創造幸福作文 篇5
每個人對“幸福”都有不同的見解,每個人認為“幸福”的定義也不同。從而產生不同的結果。其實幸福無處不在,只要你用心去感受,就會體會得到。我,就有一個幸福的家庭。
我有一個幸福的家庭:這個家庭里的三位成員——爸爸、媽媽和我的幸福快樂。我們彼此關心,相親相愛。
我有一個幸福的家庭。我是我家的獨生子女,父母的掌上明珠。但他們不因此而溺愛我。那一次,我因打破了同桌的文具盒,卻不愿認錯。回到家后,只見爸爸臉色陰沉,用嚴厲的目光望著我,我感到絲絲恐懼,害怕爸爸會責罵。但是,爸爸把我叫到跟前,撫摸著我的頭對我說:“犯了錯誤沒關系,重要的是要認識到錯誤,善于改正錯誤才是好孩子。”我聽后,感到鼻子酸酸的,眼淚便止不住的流下來。這件事讓我意識到了不能因為自己是獨生子女而任性,無理取鬧,而是更應該嚴格要求自己。對自己的錯誤要有充分認識,以后不再犯錯,只有這樣將來才能更好的孝順。報答我的父母。
我有一個幸福的家庭。那一次爸爸的同事約爸爸出去吃飯,談工作,但是因為我有些低燒,媽媽又不在家。我說沒關系,只是低燒而已,但是爸爸仍執意留在家中照顧我而找借口推脫了那次的晚飯。
我有一個幸福的家庭。那一次,媽媽的'一個多年不見的同學無意中看到了我的媽媽,就聊起天來。但我的語文試卷忘掉了,就找了一個公用電話打給媽媽。我著急的問道:媽媽,你現在有空嗎?”媽媽說:“我現在正在和我的一個老朋友敘舊呢,你有什么事嗎?”“我的試卷忘記帶了,但是你沒空也沒事兒,我還是自己下午帶吧。”我說。但是,不一會兒,媽媽就把試卷送來了。我驚訝的望著媽媽:“你怎么來了啊?”媽媽微笑著對我說:“你可是我們家的希望呀,怎么能不送來呢?”“但是……”我還沒說完,媽媽就催促著我:“好了好了,快點進去吧,就要上課了。”隨之有微笑地轉身離開了。我聽后,一股暖流涌上心頭。媽媽的話鼓勵著我,是我更加努力學習了。
平時,他們以身作則沒要求我不要亂丟垃圾。又是我忘記了,他們就會提醒我。他們一直都是我的好榜樣。
無論貧窮或富貴,不管健康或殘疾,只要一家人在一起平平安安,開開心心,那就是幸福!
我有一個幸福的家庭,我愛我家,但我更愛我的爸爸和媽媽。
創造幸福作文 篇6
生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個寶,手和腦,一切靠勞動,生活美好。這些簡短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個故事。
從前,有一個老人,他有兩個兒子。老大從小愛工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個想把哥哥踢出去,就對老板說:“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老板說:好!老二說:“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上,蓋了一間小屋住了下來。
每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年,老板吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒干活。他必須去找老板,所以老板給了他一大包食物。
第二個孩子很驚訝。回到家,他一直在想:老板哪里來的飯?想了想,他決定問問老板。第二天,他來找老人,問老板:“哥哥,為什么我們分開了,你越來越好了?”老板說:因為我有搖錢樹。
第二個孩子問:錢樹長什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問:在哪里?老板笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?
老板還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過上好日子全靠兩只手!老二豁然開朗,從此雙手努力,在Takuya過不上幸福的生活。
這個故事雖然是虛構的,但并非空穴來風。今天的美好生活,是億萬人民的辛勤勞動換來的。沒有人民的辛勤勞動,我們的社會不會進步,我們的國家不會繁榮,我們的民族不會復興!馬克思曾經說過:社會主義制度的.建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實現有賴于我們的努力!這些偉人認為勞動可以創造一切,那我們中學生怎么能不勞動呢?
在家里,要積極參與家務,主動做一些力所能及的事情;在學校,積極參加班級和學校舉辦的活動,不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場所,不亂扔垃圾,主動撿果皮紙屑,也是一種勞動。
讓我們積極工作,從此一起創造幸福生活!
創造幸福作文 篇7
“幸福”是個美好的字眼,許多人都在追求它。它就像一場流星雨,來的也快,去得也快。只有通過自己的努力,用自己勤勞的雙手創造的幸福,才是可貴的,才是屬于自己的。
——題記
曾經,我的老師對我說過這樣一句話:所有的光榮,所有的幸福,終究只能由自己創造。于是,我記下了這句話,記下了這句普通而又特別的話。
是的,幸福由自己創造。也許,你出生在一個家境富裕、奢侈富貴的家庭,但是那些奢華都只是暫時的。總有一天,你會飛出那個囚籠,去尋找屬于你自己的幸福。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,終究是要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多坎坷,許多挫折,許多磨難,只有自己去面對,去迎接,去挑戰,而父母無法去幫助,去替代,去承擔。要想得到幸福,首先要珍惜幸福,再把握幸福,然后創造幸福。
是的,幸福由自己創造。生活中處處有幸福,一句祝福,一聲問候,一次成功,一次幫助……都是幸福。一天中,我們遇見了多少幸福?太多,太多了!幸福特別珍貴,又特別常見,因為幸福是在相互之間建立的。正如努力了才會收獲成功的幸福,幫助他人才能收獲他人幫助你的幸福,關心別人才會收獲別人關心你的幸福……
是的,幸福由自己創造。只有勞動,用自己的`雙手勞動,才能創造幸福。現實生活中,人們常常有一顆幻想的心,幻想自己有一天會遇到財神爺,幻想有一天會中彩票,幻想不勞而獲……但那些終究只是幻想罷了,與現實太遙遠。與其不切實際的幻想,不如多花些時間和精力來奮斗,來努力。《祝你幸福》的歌詞:“人生的路途有甘有苦,要有堅強意志,發揮你的智慧,創造你的幸福……”就很好的詮釋了這一真理。
“幸福由自己創造”,我在心底里記下了這句話。
創造幸福作文 篇8
一天,幾只小動物一起在森林里玩耍。
突然,他們看到一幢非常漂亮的房子,他們都很喜歡。
小兔子說:“這房子是我的,這里只有我會做飯,你們都不會,所以這房子是我的。”
小山羊說:“如果這里雜草叢生,看你以后怎么采蘑菇做飯。所以這房子是我的。”
“這房子是我的`。”小狐貍說,“這里我最聰明,所以這房子是我的。”
這是門打開了,里面走出了這是門打開了,里面走出了一只小刺猬。小刺猬說:“原來是你們要這幢房子呀。這樣吧,怎么大的房子,你們都住進來吧!”
就這樣,大家都住了進去,小刺猬負責采蘑菇,小兔子做飯,小山羊除草,小狐貍做一些小發明,
從此,在四個小伙伴過上了幸福的生活。
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