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四年級的老師的作文

時間:2024-08-07 21:29:44 作文 我要投稿

關于四年級的老師的作文四篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于四年級的老師的作文四篇

四年級的老師的作文 篇1

  許老師中等個兒,走起路來精神抖擻。她的眼睛炯炯有神,而且在她的目光中可以看出他對我們的期望,還可以看出嚴厲的批評……許老師說起話來像一位紳士,彬彬有禮。雖然是數學老師,但是她的.口才與文筆都不甘落后。

  許老師從來不拿自己的身份來“欺壓”同學們。在今年開學第一課到現在還讓我至今難忘。她說:“經過一個假期你們還認識我吧,我姓許。”話還沒講完,就有一位同學大聲高喊:“許老師,我愛你。”同學們都哈哈大笑課堂氣氛活躍了許多。

  許老師是位非常優秀的數學老師,他為我所做的一切已深深的留在了我腦海中。記得剛上學時我的基礎不是太好,許老師總是放棄休息時間給我補課。每當我有點進步就給我鼓勵,讓我尋找到學習的樂趣與信心。他的耐心出奇的好。有時遇到不會的問題去問她,不管她有多忙,總是給我耐心講解,不厭其煩,直到我弄懂為止。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的詩句說的太對了,就是有了老師的幫助我才會長大成人。我深深感謝老師對我的教育之恩。

四年級的老師的作文 篇2

  上了四年級以后,我們班就新換了一位數學老師和一位語文老師,那我就介紹一下我們的語文老師吧!語文老師雖然個子不高,但是她的脾氣可不小。一副大大的眼鏡架在她的鼻梁上,看樣子很嚴肅,她叫......嘿嘿,天機不可泄露。

  好了,言歸正傳,剛開學的時候,聽說換了兩位很嚴厲、很優秀的`老師,同學們都很害怕,就連一些經常不聽話的同學也顯得特別緊張了呢,她很嚴肅,每當有個別的同學沒做作業或者上課交頭接耳,老師總會板起臉,讓我們很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤。

  語文老師從她給我們上第一節課就震驚了我,她說起話來很有味道,聽她講課全身都是勁,她的腦海里似乎放著一本字典,每當同學們有詞不能理解時,只要一舉手,老師都會耐心的給我們講解。

  老師的知識非常淵博,教學經驗很豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。老師對我們很負責任、也很有耐心,而且改作業的時候更是一絲不茍。有一次,一個同學把一個字和一個拼音寫錯,老師看到后立刻給她指出來。我暗暗的佩服她的眼力,從那以后,我寫作業更加仔細了。為了讓我們的閱讀能力和作文水平能夠提高,老師經常會在課堂上讀一些有意義的詩和文章,也給我們推薦了好多有趣的書籍,還給我們建立了“圖書角”。讓我們在不知不覺中愛上了讀書和寫作。

  我們的老師教我們怎樣做人,給我們傳授她淵博的知識,她就像一顆蠟燭,默默的燃燒自己,照亮了別人,她就像一個園丁培育著我們這些祖國的花朵。此時此刻,就算千言萬語又怎能表達我們對他的感謝呢!

  對了!你猜她是誰呢?哈哈......她就是我們的副班主任—蝦米老師。

四年級的老師的作文 篇3

  輕輕的腳步,慢慢靠近了。哦!是我們的楊老師來了。

  那黝黑的眼球,圓圓的頭,大大的嘴,和那瀟灑的發型。高高聳立在我的面前,他拿起課本給我們講解,那流利的普通話,溫柔的表情,給人親切之感。

  可他發起火來,卻像咆哮的洪水勢不可擋。那次我們沒好好復習,在課堂上屢屢犯錯,讓老師大發雷霆,讓我十分后悔。

  課堂上,他是我們的.老師,課后卻成了我們的“戰友”。記得那是一節體育課,我和幾個同學正打得起勁,老師站到了我們身后,說:“讓我來幾球。”“好!”我們拍手歡迎。想不到他的球藝還真不差,但我們也不是吃軟飯的。終于輪到我打了,我趁老師的左邊有空隙,發一個短球,讓他措手不及,想不到他也回了一個短球,讓我驚慌失措,我敗了一球,老師沉著冷靜,又發了一個低球過來,我招架不住,終于乖乖投降。

  下課了,輕輕的腳步,消失了,他走出了教室。

四年級的老師的作文 篇4

  我有一位可親的老師,她姓王,是我的班主任,她是一名有教無類,因材施教的好老師。她是一名關心同學,和藹可親,對工作認真負責的老師。

  王老師有一頭黝黑發亮的短發,有一雙不大卻會說話的.眼睛,一張薄薄的櫻桃小嘴。

  王老師非常嘮叨,不耐其煩的講,但我們還是非常喜歡她。早上,她一來到學校,第一件事就是到車棚里監督我們打掃衛生,如果發現有的同學偷懶打鬧,她會立刻走到他面前……

  王老師還有一雙會說話的眼睛,有一次上公開課,王老師讓我回答一個問題,我害怕答不對不敢張嘴王老師的目光投向了我,好像在說:“不要緊張,你能行!……”

  還有一次,我在上課,突然肚子痛,便舉手告訴了您,您立即讓賈照娣扶我去衛生室……

  王老師,我在這里代表全班同學對您說:“王老師,您辛苦了!”是您把我從不懂事的小娃娃帶到了一名四年級的小學生,是您教會了我“aoe”,您像媽媽一樣關心我,照顧我,這些恩事我怎能忘記呢?我要以優異的成績報答您!

  這就是我得好老師,一名有教無類,因材施教的好老師!

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