精選寫美麗的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫美麗的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫美麗的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)石臺縣是“中國原生態(tài)最美山鄉(xiāng)”,這里景色優(yōu)美,空氣清新,是一個令人向往的旅游勝地。
位于杜村的蓬萊仙洞是國家4A級風景區(qū)。入洞口后走一段路,便是著名的“落地金鐘”。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)各異,有的如同微笑的老人;有的如同晶瑩剔透的.水母;還有的如同威武的大將軍。而且,蓬萊仙洞所在的杜村還是晚唐著名詩人杜荀鶴的故鄉(xiāng)。
除了蓬萊洞,最負盛名的便是牯牛降了。牯牛降位于大演鄉(xiāng)星火村,主峰海拔1727米,遠遠望去,形狀就像一頭青牛,上面樹種繁多。剛進入景區(qū),你就會聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,這是它們在向你表示歡迎。到了龍門潭,你會被眼前的景色所吸引:在一個深潭中,水清澈見底,水中有幾條小魚兒在嬉戲著,自由自在,十分可愛。到了懸崖棧道,往下看,你會有一種“一覽眾山小”的感覺。
除此之外,我的家鄉(xiāng)還有會動的峽谷——百丈崖,仙人居住的地方——仙寓山和目連戲之鄉(xiāng)——目連山等等許多聞名的景點。
怎么樣?你是不是也想身臨其境感受一下我家鄉(xiāng)的美呢!
寫美麗的作文 篇2
我是長興實驗二小的學生,我們的學校是一所非常美麗的學校,位于解放東路58號,就像一座大花園。
進入校園,一幢教學樓聳立在眼前,再往里走,左面是教學樓,教學樓后面是餐廳,它們互相連接,就像幾座連綿不斷的小山。
往前看,一座巨大的操場撲入眼簾,操場中央是一個籃球場,同學們可以在這里打籃球,可以上體育課,還可以做游戲。籃球場的四周是一條紅色的塑膠跑道,長200米,似乎把籃球場“包圍”了起來。我們每天都會繞著操場跑步,體育課的時候,我們在上面進行跑步比賽。操場上還有一座升旗臺,每當星期一早晨,隨著國歌奏起,五星紅旗就升上了天空。操場上還有一座小花園,花園里的樹木真多啊,顏色各異,而且每個季節(jié)都有不同的花開放;花園上的花真香啊,去操場上,就能聞到陣陣花香;花園上的`草真綠啊,綠的仿佛那是無瑕的翡翠。
這就是我的學校,我愛我的學校。
寫美麗的作文 篇3
天下最偉大的愛,是母愛。母愛是無私的,是慷慨付出不求回報的。曾經(jīng)有很多位作家揮筆贊美母親,歌頌母愛。記得有一位作家這樣寫道:母親是陽光雨露,母親是空氣甘泉,母親是山川大地,母親是生命之源。是啊!母親不就是這樣偉大嗎?母親是一家企業(yè)的經(jīng)理,她中等身材,黑皮膚的方正臉,眉毛又濃又黑,一雙又大又圓的眼睛,顯得特別有神。
母親雖然貌不驚人,但心地善良,在她身上凝聚了中華傳統(tǒng)女性的一切優(yōu)秀品質(zhì)。母親是個典型的“工作狂”,即便在家里,也是二十四小時都準備“應戰(zhàn)”,隨時都有可能接了電話就出去見客戶。母親說普通話非常標準,也非常動聽,聲音輕輕向上滑挑,讓人回味無窮,有種舒適明朗之感。母親對我的學習和生活一直非常關心。她常說:“‘少壯不努力,老大徒傷悲’。”她的理論是知識能改變一個人的命運。記得我當時正準備上小學,由于我家住在陽光園小區(qū),按學區(qū)劃分就讀于城東小學。
母親為了能讓我就讀較好的學校,一天到晚不停地四處求人幫忙。日復一日,母親顯得有些蒼老了,臉上慢慢爬上了皺紋,烏黑的頭發(fā)上也增加了幾根白發(fā),但是母親從來沒有對我說過一個“累”字。終于,母親把我送進了她夢寐以求的百年名校——定海小學。那時,我暗暗發(fā)誓:我一定要以優(yōu)異的成績來回報母親。您知道嗎?兒子已經(jīng)實現(xiàn)了它。前些天,我們班正在排練“地震演習”,老師要求每個同學穿白色圓領羊毛衫。我看見其他的同學都穿上了嶄新的羊毛衫,非常羨慕,也想要母親給我買一件。傍晚放學回家,腿長輪子,心長翅膀。
一進門,我便對母親講了,母親說:“你有一件去年買的白色圓領羊毛衫,這次不用再去買新的了。”我聽了,大聲嚷嚷起來:“我一定要買新的`羊毛衫。”說完,便氣沖沖地沖進了房間。入夜,一輪圓圓的月亮高掛空中,如霜的月光透過窗戶照在獨自坐在沙發(fā)上的母親,母親的幾根白發(fā)顯得特別耀眼。一陣冰涼而又無情的風從窗外向母親吹來,撩亂了母親那平日里梳理得整整齊齊的頭發(fā)。此時,我心中充滿了悔恨。第二天吃過午飯,母親手拿一件白色圓領羊毛衫走到我跟前,說:“厚余,我給你買來一件新的白色圓領羊毛衫,你看合不合適。”
說完,將羊毛衫遞給了我,“早上,我剛買的。”母親臉上滿是笑意,我的心里卻充滿了苦澀。我剛走出家時,母親說:“我送你去上學。”母親的眼神里充滿了慈祥和關愛。路上,我一直默默無語。到了校門口,我直奔教室。當我打開窗戶向外望時,母親還在校門口四處張望著。此時,我感覺到站在校門口中的母親的身影越來越高大……你說,我有這樣的母親,難道不應該感到自豪嗎?
寫美麗的作文 篇4
我家附近有一個二區(qū)公園,那里風景優(yōu)美,人們都喜歡到這里散步。
進入公園,映入你眼中的是一大片綠色的草坪,兩邊還種滿了很多高大的樹木,空氣非常清新。草坪上,還有一座小假山,它是由幾塊形狀奇特的石頭堆成 的。從前面看,它像一只張開嘴巴的大河馬;從后面看,它像一只睡夢中的小獅子;從左邊看,它像一只正在尋找食物的大鱷魚;從右邊看,它像一只在大海里快樂 地游動著的鯊魚。有很多小孩喜歡爬到假山上,高高地坐著眺望遠方。
假山前面是一個小湖。湖水綠綠的,可以看到里面有許多小魚在歡快地游來游去,湖面上還漂浮著一大片一大片的`荷葉。每當夏天,荷葉上開滿了粉紅色的荷花,有幾只蜻蜓在兩旁飛舞,好像在說:“荷葉是我的停機坪。”
湖邊還有許許多多的健身器材,有蹺蹺板,有乒乓球桌,有健身車……許多老人和小孩一邊鍛煉身體,一邊欣賞公園的美景。
二區(qū)公園真美呀!我喜歡二區(qū)公園。
寫美麗的作文 篇5
秋天,我和爸爸媽媽一起回老家。第二天早晨爸爸帶我去看日出。天剛蒙蒙亮,我和爸爸就到了看日出的地方,只見東方有一縷魚肚白,亮閃閃的;接著有一個紅彤彤的東西露出來,它使勁的'向上升,它拼命地掙扎著,不一會整個都露出來了,火紅火紅的一片,光芒四射,照射著天空五彩斑斕。多么美麗的朝霞啊!
寫美麗的作文 篇6
位于江西省的鄱陽湖是我國最大的淡水湖,它好像一顆最大的綠寶石點綴在祖國母親金色的腰帶——長江上。它令人向往,令人贊美。
鄱陽湖令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候,鄱陽湖就像一面鏡子,湖邊的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮嗎?微風吹過湖面的時候,碧波蕩漾,在金色的.陽光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當湖面狂風大作的時候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就好像那千軍萬馬在沖鋒陷陣……鄱陽湖無論什么時候,都會使人產(chǎn)生遐想,興奮不已。
鄱陽湖最令人陶醉的,還是它那豐盛的水產(chǎn)。這里的水產(chǎn)品名目繁多,有味道鮮美的青魚、鳊魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國的紅眼魚、銀魚……每年秋冬季節(jié)湖水下退的時候,鄱陽湖到處是一片繁忙的景象。一艘艘機帆船“嘟,嘟,嘟……”穿梭來往,一網(wǎng)網(wǎng)魚蝦裝滿了艙,大大小小的魚兒在艙內(nèi)亂跳亂撞……這是一幅多么美妙的“漁樂圖”啊!
啊,鄱陽湖,人們愛你的美麗多姿,人們贊美你的物產(chǎn)豐富!
寫美麗的作文 篇7
在一片很普通的森林里,有一個美麗的國度——花精靈之國,里面有許多可愛又迷人的花精靈。花精靈們需要幫人們實現(xiàn)三個愿望才能夠長出一雙美麗的翅膀,其中有一個玫瑰花精靈,她一直沒有翅膀,看著姐妹們一個個飛上藍天,傷心極了,因為她也想有一雙美麗動人的翅膀。
有一天,玫瑰花精靈下定決心要長出一雙美麗動人的翅膀。
于是,她來到人間,走進一個小女孩的家。精靈看見小女孩在做作業(yè),看上去很苦惱的樣子,像是遇到了難題,機不可失,她便馬上走過去問:“小女孩,需要我?guī)湍銌幔俊毙∨⑴d奮地答應了,精靈邁著輕盈的步子走上前變出了答案,而小女孩卻哭了,她說:“我只想讓你教我怎么做,沒有讓你直接告訴我答案啊!請你教我怎么做吧。”但玫瑰花精靈就是不聽。
精靈在要回去時卻發(fā)現(xiàn)法力沒了,她十分氣憤,要去找女王評理。走在路上,她想起小女孩的話,發(fā)現(xiàn)自己確實做錯了,這是女王給她的懲罰。想到這里,她匆忙返回女孩家,細心地教女孩做題,女孩聽懂后,高興地給她道了謝,她感覺心里暖暖的。
之后,玫瑰花精靈又用她的誠心,通過鼓勵和支持幫助了另外兩個人實現(xiàn)了他們的愿望。
最后,玫瑰花精靈的.法力又回來了,而且比以前更強了,還長出了一雙又大又美麗的翅膀,在陽光的照射下,翅膀像寶石一樣光彩奪目!
寫美麗的作文 篇8
說到謊言,不由地想起了我的爺爺,他總是用“謊言”來關愛我。老師說,謊言有邪惡和美麗之分,而我更喜歡美麗的謊言。美麗的謊言,讓我懂得了什么是關愛,還學會了關愛別人。
爺爺?shù)摹爸e言”就曾讓我感動不已。在暑假里,那天,外婆、媽媽去看望生病的姨婆,燒飯的任務自然落在了他的身上。爺爺忙得不可開交,過了一陣子,熱氣騰騰的`酸菜魚端上了桌。我像饞貓似的,狼吞虎咽地吃起來,一邊吃,一邊嘖嘖稱贊:“爺爺,您的廚藝見長啊!”
這么美味的魚,爺爺怎么不吃,反而去夾素菜呢?他笑瞇瞇地說:“爺爺?shù)难啦缓茫贼~容易被魚刺刺到,你多吃點。”“你去年不是裝了假牙嗎?”我也沒有往深處想,吃完了飯,就上樓去做作業(yè)了。 過了—會,我發(fā)現(xiàn)爺爺仍然沒有離開飯桌,正在吃著剩下的魚,頓時,我什么都明白了,他還不是為了讓我增加營養(yǎng)嗎?通過爺爺?shù)摹爸e言”,他把關愛傳遞給我,我也學會了在生活中給予別人關愛。
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